大学生对大学课程的个人总结参考

大学生对大学课程的个人总结精选范文参考

　　自从我考上大学，我就成了家里人炫耀的对象，因为我们村是一个比较贫困的农村，我是第一个本科大学生，这值得大书特书了，大学生对大学课程的个人总结。可是在我看来，这有什么，全国的大学生千千万，我是其中最普通的一个，有什么炫耀的。

　　不过自从我开始我的大学生活，我感觉到了人生中的另一个开端开始了。大学里的课程不紧，没人管你，只要你不惹事，真的是自由，我感觉真的大学生活很好。

　　大学的生活是丰富多彩的，是令人向往的，这其中充满了泪水，充满了欢笑更充满了幸福。这里不但是学习的殿堂更是生活得港湾。能来到这个象x塔，在这里徜徉是我的荣幸，更是我的希望。为了在以后的路上有所激励，有所回忆，所以本人现将大学所学课程做个简单的总结，希望在未来的路上回首这段难忘的历程时能够清晰可见。

　　第一学期：

　　军事理论：不知道都讲了些什么？只记得看了几次记录片也就结束了。老师还是比较有型的，像个军人，不过成绩还是不错的。

　　大学生心理健康教育：第一次接触这方面的课程，刚开始的感觉还是不错，可是时间长了就不是很好了。测了几次试，我只记得我的心理年龄是23，其他的都忘记了，还有就是张老师脸很白，有些吓人。至于成绩，还算可以吧。

　　微积分：号称大学当中比较难的，很多人都"谈虎色变"的。但我挺喜欢，或者是由于张云松老师的认真打动了我，又或者是一直都对数学比较情有独钟吧。但两次大的考试当中数学的成绩都是最低的。真的是很伤心。不过这次的考试成绩还算不错，不是因为老师提前给划题的缘故就是题太简单的原因吧。

　　大学英语i：自认为高中时英语还算可以，至少不至于被分到b3班（也就是c班），但事实如此。上课也比较简单，虽然金老师很好，但课讲的的确一般，而且我是科代表，所以很少害怕挂科。自然也就放弃学习了，成绩低很正常的。

　　体育i：我修的是足球，老师不错，我的成绩也不错，算是a+吧。

　　思想道德与法律修养：这个课一直很认真的听，很认真的学，尚老师讲的也不错，虽然有些东西比较"深奥"，但我听的还是很有味的，可是成绩却很糟糕。

　　计算机文化基础i：我对这个一直就不感兴趣，可是现代社会必须会的（所以觉得我好像落伍了），所以就强迫着自己去学，平时学的不是很好，但是成绩还可以吧，至少我是满足了。

　　微观经济学：第一次接触有关专业方面的课程。充满了好奇和斗志，闫老师比较可爱，属于"卡通类型"的。使我更加的愿意去学习，而且自认为学的不错，很多理论都掌握了。但是成绩有点低，这是我没有想到的，即使整体都很低。

　　形式与政策：就四节大课，而且还有一节是考试用的。所以谈不上什么感觉，就觉得科学发展观很重要。我是学习委员，成绩自然是a。

　　第二学期：

　　大学英语ii：即使上学期成绩比较低，也没有觉悟，金老师依然按部就班，我也依然保持着"传统"，继续发扬"低调"精神。

　　中国近代史纲要：我是科代表，冯老师对我很好，而且我喜欢这种老师很和蔼的风格，所以在课上积极表现，在加上考试的时候是开卷，成绩自然不错。

　　线形代数：这个只讲了一点，由于学校教学体系方面的不健全，所以我们也"只好接受"了。还是那个微积分老师，还是一样的划题，然后背题，虽然我不喜欢这种方式，但还是迫使自己去背。至于成绩还算可以吧

　　马克思主义基本原理：张老师我不太喜欢，可能是由于我坐在后面的原因吧，她的课讲的比较抽象，有很多东西我不能理解。我不是很努力所以成绩不好。

　　计算机文化基础ii：还是和去年一样，一直没有兴趣。就像那句话说的，兴趣决定一切，所以成绩很低。

　　应用文写作：虽然我对写作很感兴趣，但由于天赋问题吧，很难写出好的作品来。不过作为科代表的我却总得到姚老师的表扬，成绩没有想象的好。

　　形式政策ii：客观上说一个形式政策的课，被上成了心理学的课，我对这样的形式很是反感。虽然我很喜欢她所讲的内容。不过看在老师和我一个姓的分上，我还是很认真的，成绩是不错的。

　　宏观经济学：第一次感受到"大家"讲课的风采，就连旁听的老师都不一样，都是有级别的。不过李老师的课的确很生动，唯一缺点是气氛太压抑了。由于自己对宏观的把握不是很好，即使老师给划题了，成绩也是不好。

　　高等数学iii：实质上就是微积分的延续。依然按照原来的传统，划题，背题，考试。成绩一般。

　　体育ii：这学期修的是溜冰。不过把冰换成水泥地了。开始的时候摔了几次，但是考试的时候竟然得了满分，挺兴奋的。

　　生命科学导论：完全的自由化，看了好多动物世界，品尝到了丁香的苦涩。成绩很高。

　　天体演化：究竟讲了些什么我记不清了，我只记得看过一个科幻电影，特别精彩。

　　创新学：老师空空的讲，学生快快的记，记些什么不知道。不过体系还是不错。成绩不高，有点不理解，不知道是以什么为标准的。

　　社会调查研究方法：白老师特会吸引人的注意力，课程讲的也不错，后来由于个人原因，总是缺课，所以成绩不高还是可以理解的

　　第三学期：

　　大学英语iii：仍然延续着原来的风格，保持低调。而且是很低调。

　　体育iii：修了篮球，我最喜欢的体育运动，虽然水平有限，但是很积极的，老师的动作挺搞笑的。

　　形式政策（三）：每一节课都认真的听讲，尚老师开始的时候觉得挺好，可是时间长了，就觉得没什么了。成绩挺高的。

　　经济法概论：蒋老师挺厚道，长的也挺可爱，和微观经济学老师有一拼。但课程讲的实在是一般，整倒一片。不过考试很好过，而且考试的时候也是到目前为止唯一一科认为我有小动作的，也是唯一一个我落了（没有看见————很长一篇的）很简单的10分题没有答的。成绩自然不会高。晕。

　　北亚区域经济与政治：原先满老师讲的特别的有激情，我也特别的喜欢听，可是后来却换了新老师，没有了原来的那种激情，那种气氛，纯粹的教学了，成绩不高。

　　第四学期：

　　国际金融学：芮老师绝对的有才，她的学术能力绝对的强，人也特别好，给我提出了鼓励和建议。但是客观的说，我觉得她不适合教学，而适合搞管理或者是公关。她的数学实在很差，每到运用公式的时候就有点蒙了，让全班都跟着晕倒！

　　贸易实务：姜老师很热情，很开朗。但是理论性不强，而且说话的时候摆口型。我不太愿意听她的课，可是是学位课，期末的时候自己看，真的很惨啊。

　　国际投资与贸易地理：不知道安排课程的人是怎么想的，一个老师一学期给一个班讲两门课，看着都腻就别提学了，整的地理和投资晕头转向的。但是王老师很认真，不过对一个老师来说也忒累了啊。

　　统计学：宫老师很又特点，德高望重。每一次看他的时候都觉得她像电视里的中的老大姐。课讲的特别认真，认真的又时让难以接受。不过我自认为我学的还可以。

　　公司财务：段老师戴着那个很打度数的眼睛，从上课开始就讲计算题，一直讲到下课为止，从不间断。可见其认真的程度，但几乎没有几个同学会的也没有几个同学在听，这其中不包括我，我还是很认真的，虽然偶尔睡会小觉。

　　商务英语：蒋老师绝对的又激情，每一次课都带给大家新的东西，让人觉得生活原来是如此美妙。可是由于是英语类的，所以我有点晕。

　　形事政策：第一节课就给关老师忘记了，第二节课匆匆而过，第三节课划几道题，第四节课给成绩，这个课就这样结束了，一点感觉都没有，只有在给成绩的时候觉得那个教室很冷。

　　大学的课程还没有结束，还有许多在等待着我，也将还有许多人在等待着我，这些将构成那许多的故事。以后的课我会认真的上，以后的人我会认真的对待，然后结束的时候会把她记下来，为那以过去的岁月抹上一丝痕迹。

　　大学两年半的学习就这样过来了，而且我还考了次报关员考试，但是没有过。考了三次英语四级考试，前两次没有过，第三次倒是很幸运，算是过了。而第一次也就这次的六级考试我把希望留给批倦老师了，其实我不想这样，把希望寄托于别人，因为这样就算过了，心理也不会很塌实。而且我这个专业要求英语很好的。我最不愿意学的就是英语。我选了一个我不是很擅长和喜欢的文科专业，但是既然选了，我也会很努力。一直以来，我都被认为是愿意学习的学生，其实不然，我也很喜欢玩，只是玩的不一样罢了。我不喜欢电子游戏，我喜欢实际上的游戏。我一直都在强迫着自己要努力学习，两次大的考试对我的打击真的很大，我一直不愿意承认，可是没有办法，我不得不面对。在这个专业这个学校想要出头是很难的，多外语专业的而且这个专业的人太多了，又有很人同你抢饭碗。于是我想过放弃，可是放弃就意味着永远的失败了。所以我也和一个朋友一样，告诉自己不要放弃，相信理想就会有希望。这可能也算是一种小的成功吧。

　　在面对现实中，有时我在想：上大学的意义在哪里呢？是最后的一纸成绩吗？还是一些证书？我的成绩还算可以，但是我还是想说：我知道成绩代表一种努力会让你获得很多东西。但是，那不决定一切。我曾经也用过整天的时间背管理学，整天饭都没有吃，但最后做的并不好，而有些人却拿到很高的分，他们也许并没准备多久；我曾经和现在天天泡自习室，因为我选择了远方，我知道既然选择了就要风雨兼程，路是自己走的，就像曾志强教授说的那样，要自作自受，所以我早出晚归，可是效率并不高，并不象人们所想的那样。有些人他们并不用付出太多的努力还是可以拿到很高的分数，未来也会过的更好，走的更远。