大学毕业感言最新 无论是身处学校还是步入社会,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时可以将它们写成一篇感言。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言,以下是小编帮大家整理的大学毕业感言最新,仅供参考,大家一起来看看吧。大学毕业感言最新1 通过近……
大学毕业感言最新
无论是身处学校还是步入社会,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时可以将它们写成一篇感言。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言,以下是小编帮大家整理的大学毕业感言最新,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学毕业感言最新1
通过近几个月的毕业设计,我能够充分的感受到大学四年来所学的内容正如生产车间一样在流水线上一环紧扣着一环,也如同木桶原理一样,作品的优秀在于全面的细节上的处理,以及任何一个环节都不能出现缺陷。在整个这如同“织毛衣”的毕业设计过程中,我深深的发现了自身的不足之处,在专业上学习的东西自身没有能够很好的消化,以至于后期的制作非常的艰辛。在克服种种困难后,我似乎对新媒体专业有了一个全新的认识。能够感觉到大学这些年学到的.知识很多,收获也很多,但是在每一个环节的把握上不细腻,没有完全的掌握细节上的要领,因此,在做的过程中问题不断的出现。
而从专业设计角度上讲我在设计观念上最大的收获是对设计流程全局的把握是前期必须充分做好的准备,不然在设计的过程中,最初的设计理念会不断的出现问题,以致必须修改,而最后的设计作品则会与最初的想法大相径庭。我前期一共设计了50张界面,其中有28张产品设计界面,6张网页界面,16张产品选择路径界面。
在设计完产品后,我依据统计出的数据以及根据实际情况用3DMAX设计出符合大众与医师共同使用的交互工具模型,然后用V-ray渲染出模型的单针图片与动画。用AE,PR合成产品宣传视频,然后用DW做成html风格的网站,用Z-maker做成电子宣称册子。在这一过程中我对新媒体产品概念设计的流程更加的清晰。在制作过程中四年学习的东西能够得到了一个消化。
时间转逝,在忙碌完成作品之后,我们不禁感叹自己要离开大学了,这种感觉似乎深深压着我们喘不过气,在混沌中走过四年的我们似乎感觉自己有无数的事情没有做好。
大一学的是基础课,大二学的是专业课基础课,大三学的是专业课,如果不充分利用时间,那么这么多的东西一环扣一环的学习制作的过程将会遗失。而恰恰同学们似乎都是在到了大四的时候才深刻的认识到了这一点,我也正是因为认识到了这一点所以才想弥补自身的不足,选择了考研,要求自己能够利用研究生这三年来把握好自己的每一寸时光,严格要求自己掌握并消化学习到的知识。
当我们回首过去的时候,我们真的需要做的是让历史照亮未来的前程,吸取和总结本科四年的经验教训。在今后的工作与生活中我们一定要珍惜眼前,放眼未来,在日常的生活中时刻保持着如履薄冰,居安思危的做事态度,把握好自己的心态,调整好生活的节奏,在每一个环节上与细节上做到最好。
最后我想感谢老师们,是你们让我们四年把握了自己的方向,感谢老师们的栽培,我期望自己能够在以后做得更好,望老师给予更多的意见指示。
大学毕业感言最新2
又是一年毕业时。7月,是毕业的季节。在这个季节里,很多潍院学子将结束大学生活,走出他们挥洒青春的校园。这一季节,多了一份伤感,多了一份离别,更多的是不舍。
毕业的情结甚至来得更早。因为,作为毕业生,要把自己的依依不舍,留在留下他们无数记忆的校园;因为,即将离开母校的毕业生,希望用更多的行动再为母校做点什么;因为,在潍院,毕业是一种文化;更因为,在健康和谐的校园文化中,毕业文化是绝对不可或缺的一部分。在毕业即将来临之季,我更像是一个孩子即将离开自己的母亲——潍院。
大学时代,可以说是每个人人生中最绚烂的青春年华。我一路走来,虽然不是鲜花遍地,但也充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。更重要的是,通过大学阶段一次次的`机会把握与各方面的工作、学习锻炼,我逐渐真正明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献……
大一,见识。
见识了很多的人,很多的事,了解了潍院,更了解了自己。花了半年时间,提前结束了自己“不知道自己不知道”的阶段。
大二,选择。
其实路有很多,其实成长不分环境。在这一年选择了自己想做的事去做,并不遗余力地去学习。学业也好,社会锻炼也好,只要是有努力的,总有得到,总有提高。回头看,不知道当时的诸多选择是对是错,是好是坏,我只告诉自己:自己的选择自己承担,自己的选择自己相信。
大三,思考。
大三是多事之秋,因为成长了。在这一年里思考了很多很多东西,包括一些必需的和一些乱七八糟的,结果就是显得比同学老成很多。
大四,走出去。
一不留神,大学三年过去了,自己该走了。开始时是迫不及待地出去。于是不停地出去看,出去碰壁。看到了浑浑噩噩,看到了形形色色。犹豫了,但是箭在弦上,已不得不发了。
大学太长,有四年,我成长了很多,变化了很多,收获了很多!
大学太短,才四年,我还有很多要看、要做、要学!