大象·小河·狮子·森林国王童话

大象·小河·狮子·森林国王童话

　　故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。下面是小编整理的，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　大象·小河·狮子·森林国王童话

　　森林里有一个湖泊，平静的湖水倒印出湖边美丽的景色。附近一条清澈见底的小河，河的两边有绿油油的草地，山坡上树木长得像一把把大伞，树上挂满了各种各样的果实，有苹果、鸭梨……森林里住了许多小动物，有鹦鹉、杜鹃、麻雀、黄莺、蝴蝶、蜻蜓、小猴、小狗、小猫、小鸡、小鸭、狐狸、狮子、老虎、大象、小猪、水牛、小兔、大白鹅……它们和睦相处，快快乐乐的生活着。“六一”儿童节快到了，大象老师招集所有的小动物开会。

　　“今天召集大家，是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。顿时，小动物们叽叽喳喳地说开了。“会是什么事情呢？”“发生什么事情了吗？”“大家安静！要给大家商量的事情是：‘六一’儿童节就要到了，在‘六一’儿童节到来之前，我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。“太好了，太好了。”动物们高兴的欢呼起来。……动物狂欢节这天，所有小动物都来了。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了;狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞；鸡妈妈带着自己的孩子也来了；猫医生也换下了工作服，穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了；蝴蝶姑娘翩翩起舞；小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去……湖面上，天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。一个个优美的舞姿倒影在了水面上。水族馆里，水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去，高兴的围着水草姑娘嬉戏。它们一起欢庆“六一”的到来，别提有多开心了。它们互相祝福，互相赠送礼物，无比的开心，无比的快乐。

　　“六一”后的第二天，突然下起了雨。雨断断续续的下了几天几夜，天气一会儿热一会儿冷，森林里许多小动物都生病了。猫医生急忙背起药箱，准备去给小动物们看病。可当它走到小河边一看，愣住了：河水涨高了，曼延上小桥，把小桥冲垮了。“该怎么过河呢？”猫医生边说边思索着。正在洗澡的水牛听见了，急忙赶来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。”正在摘野菜的兔姐妹听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。”正在抬水的猴子兄弟听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。”正在游泳的大白鹅听到了，也急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。”大家都争着帮猫医生过河，猫医生忙说：“谢谢你们，谁帮我过河都行。”正在散步的大象老师听到了，跑了过来，说：“猫医生，我来帮你过河吧！”说着，大象老师三步并作两步下了河。他站在河中央，把长长的大鼻子一甩，长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩，长尾巴就搭在了河的另一边。就这样，猫医生顺着大象老师用鼻子、身体和尾巴搭成的桥过了河。猫医生谢过大象老师，谢过想要帮助它的小动物们之后，背起药箱急急忙忙的去给小动物治病了。第二天小动物们的病都好了，它们一起感谢猫医生。

　　从此以后，小动物们又活蹦乱跳，快快乐乐的生活了。

　　分析

　　1、大象：

　　在许多故事中，大象是智慧、力量和善良的象征。它们通常拥有庞大的身躯和温和的性格，是森林中的守护者。

　　大象的智慧和力量使它们能够在面对困境时找到解决方案，如通过合作和协商来维护森林的和平。

　　在一些故事中，大象还可能象征着年长者的智慧和经验，它们能够传授给年轻一代关于生存和合作的宝贵知识。

　　2、小河：

　　小河是生命之源，为森林中的动物提供水源和滋养。它象征着生命的流动和变化。

　　小河的清澈和纯净也反映了自然界的美好和纯洁，是许多动物赖以生存的重要资源。

　　在故事中，小河可能代表着一种需要被保护和珍惜的自然资源，提醒人们要善待自然，维护生态平衡。

　　3、狮子：

　　狮子在许多文化中都是力量和威严的象征。在童话故事中，狮子通常被描绘为森林之王或国王。

　　作为国王，狮子拥有领导权和决策权，负责维护森林的秩序和安全。

　　狮子的形象也可能代表着勇气、自信和领导力，这些品质是许多童话故事所强调的。

　　4、森林国王：

　　森林国王是森林中的最高统治者，通常被描绘为拥有智慧和力量的领袖。

　　作为国王，他需要处理各种事务，包括维护和平、解决纠纷、保护森林等。

　　森林国王的形象可能代表着一种理想化的领导者，他能够公正无私地处理各种事务，维护森林的和谐与稳定。