《大唐新语》阅读答案及译文

《大唐新语》阅读答案及译文

　　无论是在学校还是在社会中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的《大唐新语》阅读答案及译文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《大唐新语》阅读答案及译文 1

　　狄仁杰，字怀英，并州太原人。为儿时，门人有被害者，吏就诘，众争辨对，仁杰诵书不置，吏让之，答曰：“黄卷中方与圣贤对，何暇与吏语耶?”举明经，调汴州参军。

　　狄仁杰使岐州，遇背军士卒数百人，夜纵剽掠，昼潜山谷，州县擒捕系狱者数十人。仁杰曰：“此途穷者，不辑之，当为患。”乃明榜要路，许以陈首。高宗喜曰：“仁杰识国家大体。”乃颁示天下，宥其同类。

　　武则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。

　　初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶?何征发之不赴?仁杰，汝南叛乱，一越王耶?”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地，此非一越王死而万越王生耶?且胁从之徒，势不自固，所以先著纲③理之也。自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方断马剑斩足下。遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。

　　迁内史，及薨，朝野凄恸。则天赠文昌左相。中宗朝，赠司空。睿宗朝，追封粱国公，哀荣备于三朝，代莫与之比。

　　（节选自《大唐新语》）

　　【注】①诖（guà）误：贻误，连累，牵累。②戎旃（zhān）：军旗，这里指军队。③著纲：颁布法令。

　　1．对下列句子中加粗的词解释，不正确的一项是（2分） （ ）

　　A．仁杰诵书不置，吏让之 让：谦让

　　B．宥其同类 宥：饶恕

　　C．恐乖陛下存恤之意 乖：违背

　　D．愿矜其诖误 矜：怜悯

　　2．下列句子编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（2分）（ ）

　　①颁示天下，宥其同类 ②时狄仁杰哀其诖误

　　③止司刑使，停斩决 ④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应

　　⑤将请尚方断马剑斩足下 ⑥威惠大行，百姓为立生祠

　　A．①④⑥ B．③④⑤ C．②③⑤ D．④⑤⑥

　　3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分） （ ）

　　A．狄仁杰小时候就表现不凡，出言不俗；在歧州时做事，被高宗称赞“识国家大体”。

　　B．狄仁杰上表为越王事件中受连累的人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。

　　C．狄仁杰飞送奏章后，被武则天刺配流放到丰州，百姓闻讯，都抱头痛哭，伤心至极。

　　D．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒；狄仁杰毫不畏惧，据理抗争，斥责其纵容手下贪功滥杀。

　　4．下面选项中断句正确的一项是：（2分）

　　A．自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人\杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方断马剑斩足下。

　　B．自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊\奈何纵求功之人杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方\断马剑斩足下。

　　C．自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人\杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方\断马剑斩足下。

　　D．自天兵暂临其弃城归顺者不可胜计绳坠四面成蹊奈何纵求功之人\杀投降之人但恐冤声腾沸上彻于天将请尚方断马剑斩足下。

　　5．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（16分）

　　（1）诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”（4分）

　　（2）遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行。（4分）

　　（3）乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也（4分）

　　（4）然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者，必为新圣笑矣（4分）

　　参考答案：

　　1.A （让：责怪）

　　2.B

　　3.C （“被武则天刺配流放到丰州”非狄仁杰）

　　4.D

　　5.（1）囚犯们在宁州暂时停留时，宁州德高望重的老人到郊外迎接他们，说：“是我们的狄使君救活了你们吧？”（“次”“耆老”“郊迎”“活”）

　　（2）于是狄仁杰被张光辅诬陷，被贬为复州刺史。不久又被召回担任魏州刺史，声威恩泽广为流传。（“谮”“左授”“寻”“大行”）

　　（3）以天下百姓的快乐为快乐，以天下百姓的愁苦为担忧，这样做的人还不能称王的，从来没有过! （“乐”“忧”“然而”“未之有也”）

　　（4）既然这样，那么如果有人在今天还赞美尧、舜、汤、武、禹的政治措施，一定会被新的圣人耻笑了。（“然则”“美”“为……笑”）

　　译文参考：

　　狄仁杰字怀英，是并州太原人，当他还是儿童时，家里有位门人被杀害了，当官府来查问时，众人争相申辩回答，唯独狄仁杰自顾看书不理睬公人，官人责问他，他说：“在书中正与圣贤对答，哪有时间和世俗的官吏说话呢？”狄仁杰通过明经科考试及第，调任汴州做参军。狄仁杰出使到岐州，遇到几百个逃兵，他们夜间四处抢掠，白天藏在山谷里，州县擒拿拘捕在监狱里的有几十人。狄仁杰说：“这些都是走投无路的人，不缉拿他们，会成为祸患。”于是在大路上张贴榜文，答应他们自首。高宗高兴地说：“任杰识得国家大体。”于是颁布诏令，告知天下，饶恕他们的同类。

　　武则天准备自立为帝，对王室不利，越王李贞在汝南起兵，没有成功。当地士人和百姓因此受到牵连而获死罪的有六百多人，被抄没家产的有五千多人。监督行刑的官吏相继来到，催促执行死刑。当时狄仁杰代理刺史，同情那些受连累的'人，制止了监督行刑的官吏，停止执行死刑的决定，派人飞骑送奏表（给朝廷）说：“我想（把这件事）奏禀皇上，似乎是在替谋反的人说情；知道了（这件事）又不说，恐怕违背了皇上您怜悯（天下百姓）的本意。奏表写成了又毁掉，主意总是拿不定。这些受连累的人（的行为）并非出自本意，希望皇上哀怜他们是（因为不得已而）受牵连的。”奏表上奏以后，（朝廷派人）拿着诏书（来到汝南把那些人）发配到丰州。这些囚犯在宁州暂时停留时，宁州的一些德高望重的老人到郊外迎接他们，（对他们）说：“是我们狄使君救活了你们啊！”（囚犯们）互相搀扶着在（狄人杰任宁州刺史时当地百姓为颂其功德而立的）石碑旁痛哭，斋戒了三天然后才上路。囚犯们到了丰州以后，又立石碑来纪念（狄仁杰的）恩德。

　　当初，张光辅凭宰相身份讨伐越王，平定（越王叛乱）后，将士依仗威势，对当地横征暴敛，毫无节制。狄仁杰一概不听。张光辅很生气说：“你们州官轻视元帅吗？为什么不上交征发的物资呢？狄仁杰，你们汝南发生叛乱，难道仅仅是一个越王吗？”狄仁杰说：“现在一个越王已经死了，可是千万个越王又生了。”张光辅质问这句话的含义。狄仁杰说：“您亲自率领二十多万军队，所到之处，抢劫掠夺，远近居民流离失所，他们身受如此深重的创伤，势必不惜生命（造反），这不是一个越王死了而千万个越王又生了吗？那些跟随越王（造反）的人，势必不愿坚守，所以（朝廷）先宣布了（赦免这些人的）法令。自从朝廷军队突然来到，那些放弃城池归顺朝廷的人多不胜数，那些投降的人用绳子从城上滑下来，在城池的四周踏出一条条的小路。（您）为什么纵容那些贪求战功的人，去杀戮那些投降朝廷的人呢？（这样做）只怕会使得民间的冤声沸腾，一直达到九天之上！（我如果能）请来尚方断马剑，将杀了你。”（因此）他被张光辅所诬陷，被贬为复州刺史，不久被召回任命为魏州刺史。（他在任时）声威恩泽广为流传，百姓为他立了生祠。（后来他又）担任内史，到（他）去世的时候，朝野都极为悲痛。武则天赠封（他）为文昌左相，唐中宗时赠封（他）为司空，唐睿宗又追封（他）为梁国公，（他）身后所获得的荣耀一直持续了三代皇帝，当代的人中没有一个能跟他相比。

　　《大唐新语》阅读答案及译文 2

　　阅读下文，完成1-5题。（16分）

　　狄仁杰为儿童时，门人被害者，县吏就诘之。众成移对，仁杰坚坐读书。吏责之，仁杰曰：“黄卷之中，圣贤备在，犹未对接，何暇偶俗人而见耶！”以资授汴州判佐，工部尚书阎立本黜陟①河南，仁杰为吏人诬告，立本惊谢曰：“仲尼云：‘观过，斯知仁矣。’足下可谓海曲明珠，东南遗宝。”特荐为并州法曹。其亲在河阳别业，仁杰赴任，于并州登太行，南望白云孤飞，谓左右曰：“吾亲所居，近此云下。”悲泣伫立，久之，候云移乃行。

　　注：①黜陟使，使职名。

　　1．写出下列加粗词在句中的意思。（4分）

　　（1）县吏就诘之（ ） （2）众咸移对 （ ）

　　（3）立本惊谢曰（ ） （4）其亲在河阳别业（ ）

　　2．下列各组中加粗词的`用法和意义相同的一项是：（ ）（2分）

　　A．仁杰为吏人诬告 不者，若属皆且为所虏

　　B．吏责之 悲泣伫立，久之

　　C．何暇偶俗人而见耶 险以远，则至者少，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

　　D．以资授汴州判佐 不以物喜，不以己悲

　　3．将下列句子翻译成现代汉语。（5分）

　　（1）黄卷之中，圣贤备在，犹未对接，何暇偶俗人而见耶！

　　（2）悲泣伫立，久之，候云移乃行。

　　4．下列刻画狄仁杰形象时运用的手法是：

　　“众咸移对，仁杰坚坐读书”

　　“立本惊谢曰：……” （2分）

　　5．上文反映了狄仁杰 、 和 的品性。（3分）

　　参考答案：

　　1．（1）责问 （2）回答 （3）谢罪 （4）父母取亲（4分）

　　2． A （2分）

　　3．（1）书卷里面，圣贤都在，我还没有同他们交谈，哪里有时间迎合俗人与之见面呢！（得分点：“备”、“对接”、“暇”、“何……耶……？”）（3分）

　　（2）（他）悲伤地流下了眼泪，站了很长时间，等到白云飘走才离去。（得分点：省略、“伫立”、“久之”）（2分）

　　4．对比 侧面描写（2分）

　　5．有独立见解（爱读书） 仁 孝（3分）

　　《大唐新语》阅读答案及译文 3

　　阅读下面的文言文，完成1～4题

　　韦景骏为肥乡令，县界漳水，连年泛滥。景骏审其地势，增筑堤防，遂无水患，至今赖焉。时河北大饥，景骏躬自巡抚贫弱，人吏立碑，以纪其德。肥乡人有母子相告者，景骏谓之曰：吾少孤，每见人养亲，自痛终天无分。汝幸在温清①之地，何得如此？锡类②不行，令之罪也。因泪下呜咽，仍取《孝经》与之，令其习读。于是母子感悟，各请改悔。迁赵州长吏。路由肥乡，人吏惊喜，竞来犒饯，留连弥日。有童幼数人，年甫十岁，亦在其中，景骏谓之曰：计吾北去，此时汝辈未生，既无旧思，何殷勤之甚也？咸对曰：比闻长老传说，县中廨宇、学堂、馆舍、堤桥，并是明公遗迹。将谓古人，不意得瞻睹，不觉欣恋倍于常也。终于奉先令。子述，开元、天宝之际，为工部侍郎，代吴兢修国史。

　　选自《大唐新语》【注】①温清：冬温夏凉的省称。冬天温被使暖，夏天扇席使凉。侍奉父母之礼。②锡类：锡，赐予；类，善。

　　1、对下列句子中加粗词语的解释，不正确一项是：（ ） （3分）

　　A. 迁赵州长吏 迁：升任

　　B. 年甫十岁 甫：刚刚

　　C. 留连弥日 弥日：多日

　　D. 比闻长老传说 比：接连地，连续地

　　2、以下各组句子中，全都能直接表现韦景骏为民办实事的一组是：（ ） （3分）

　　①增筑堤防，遂无水患 ②于是母子感悟，各请改悔

　　③景骏躬自巡抚贫弱 ④人吏惊喜，竞来犒饯

　　⑤终于奉先令 ⑥县中廨宇、学堂、馆舍、堤桥，并是明公遗迹

　　A. ①③⑥ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑥

　　3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（ ） （3分）

　　A. 韦景骏任肥乡令时，漳河水泛滥成灾，他察看河道地势，筑高堤坝，消除水患；河北之饥时，他赈恤饥民，百姓因此立碑纪念他。

　　B. 韦景骏改任赵州长吏离开肥乡时，百姓竞相前来饯别，连从未见过他的幼童也随大人们一道前来送别。

　　C. 肥乡有一对母子互相告状，韦景骏现身说法，动之以情，并让那儿子习读《孝经》，这对母子深有感悟，各自请求改掉自己的不足。

　　D. 韦景骏为官一心为百姓，为政有方有德，富有仁爱之心，赢得了肥乡吏民的'爱戴。最后死于官任上。

　　4、把文中划加粗的句子翻译成现代汉语（10分）

　　（1）吾少孤，每见人养亲，自痛终天无分。（5分）

　　（2）不意得瞻睹，不觉欣恋倍于常也。（5分）

　　参考答案：

　　1、C【说明】弥日：尽日，一整天。

　　2、A

　　3、B【说明】不是离开肥乡，而是路过肥乡。由在文中是经过、通过的意思。

　　4、（1）我从小是孤儿，每每看见别人奉养自己的父母，就自恨此生没有这个福分。（孤、亲，终天，5分）

　　（2）没想到能够看见您，不觉得比常人更加欣喜留恋。（意、瞻睹、倍，5分）

　　《大唐新语》阅读答案及译文 4

　　阅读下文，完成16－20题。（17分）

　　则天朝，奴婢多通外人，辄罗告其主，以求官赏。润州刺史窦孝谌妻庞氏，为其奴所告夜醮①，敕御史薛季旭推之。季旭言其诅咒，草状以闻，先于玉阶涕泣不自胜，曰：“庞氏事状，臣子所不忍言。”则天纳之，迁季旭给事中。庞乞市，将就刑，庞男希碱诉冤于侍御史徐有功。有功览状曰：“正当枉状。”停决以闻。三司对按，季旭周密其状。秋官及司刑两曹既宣覆而自惧，众迫有功。有功不获申，遂处绞死。则天召见，迎谓之曰：“卿比按，失出②何多也?”有功曰：“失出，臣下之小过；好生，圣人之大德。愿陛下弘大德，天下幸甚!”则天默然久之，曰：“去矣!”敕减死而放于岭南。有功以之去官。月余，复授侍御史。有功俯伏流涕，固不奉制。则天固授之，有功曰：“臣闻鹿走于山林，而命悬于厨者何?势使然也。陛下以法官用臣，臣以从宽行法，必坐而死矣。”则天既深器重，竟授之，迁司刑少卿。时周兴、来俊臣等罗告天下衣冠，遇族者数千百家。有功居司刑，平反者不可胜纪，时人方之于定国③。中宗朝，追赠越州都督，并授一品官，优赐其家。开元初，窦希城外戚荣贵，奏请回己之官，以酬其子。

　　注释：①蘸：僧遭设坛作法，祈祷或诅咒。②失出：重罪轻判或有罪不判。③于定国：西汉大臣，掌刑狱，他断案公正宽和。（选自《大唐新语·卷四·持法第七》）

　　1、解释下列句子中加粗词语：（4分）

　　（1）．辄罗告其主，以求官赏 罗： （2）．敕御史薛季旭推之 推：

　　（3）．停决以闻 闻： （4）．有功居司刑 居：

　　2、下列各组句子中，加粗的词语的意义和用法相同的一组是（2分）（ ）

　　A.为其奴所告夜醮。 吾属今为之虏矣！ B.先于玉阶涕泣不自胜。 冰，水为之，而寒于水。

　　C.卿比按，失出何多也？ 项王按剑而跽曰：“客何为者？” D.则天默然久之。 作《师说》以贻之。

　　3、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

　　（1）敕减死而放于岭南。有功以之去官。译文：

　　（2）臣闻鹿走于山林，而命悬于厨者何? 译文：

　　4、以下句子分别编为四组，全都说明徐有功“好生之德”的一组是（2分）（ ）

　　①有功览状曰：“正当枉状。”停决以闻。 ②众迫有功，有功不获申。 ③愿陛下弘大德，天下幸甚 ④敕减死而放于岭南。 ⑤有功居司刑，平反者不可胜纪。 ⑥奏请回己之功，以酬其于。

　　A．①②⑤ B．②④⑥ C．③④⑥ D．①③⑤

　　5、下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（3分）（ ）

　　A．润州刺史窦孝谌的妻子庞氏因为家中奴婢的诬告，被判了死刑。庞氏的儿子跑到徐有功那里为母亲鸣冤叫屈。 B．徐有功发现庞氏一案确是冤案，便立即制止了行刑，并向上禀告，三司官员于是重审，最后使庞氏免受刑罚。 C．徐有功在审理庞氏一案时力主从轻发落，冒犯了武则天，因而被革职流放到岭南。一个多月后又官复原职。 D．徐有功由于具有好生之德，富有正直之气，因此颇得时人赞誉；中宗时，出任越州都督，并被授予一品官衔。

　　参考答案：

　　1．罗：罗织。推：审问。闻：使……听闻：禀告。居：担任。

　　2．A 分析：都是介词，表被动，被。B．介词，在；介词，比；C．疑问副词，为什么；疑问代词，什么。D．音节助词，无实义；代词，他。

　　3．（1）下诏赦免庞氏的死罪，将她流放到岭南。徐有功因此被罢免官职。（3分。大意对1分，“放”1分，“以”1分。）（2）我听说鹿虽然在山林中奔跑，但它的性命却掌握在厨子的手中，这是为什么呢？ （3分。大意对1分，“命悬于……”1分，“何”1分。）

　　4．D 分析：②有功被众人所迫，不能表达自己的主张。④武则天赦免庞氏死罪，将她流放岭南。⑥窦希礴答谢徐有功，将自己的官职转让给徐有功的儿子。

　　5．A 分析：B．庞氏最后是“敕减死，放于岭南”，不是“免受刑罚”；C．“流放岭南”的是庞氏。D．越州都督之衔是“追赠”，即在他死后迫封，而非“出任”。

　　参考译文：

　　武则天当朝时官员家中的奴婢多勾结外人，经常罗织罪名告发自己的主人，来求取朝廷的赏赐。润州刺史窦孝谌的夫人庞氏，被奴仆诬告她夜间请道士作法诅咒武则天，武则天命令御史薛季旭审理这件案子。薛季旭认定庞氏诅咒了武则天，于是写下奏幸禀报武则天，并事先到宫殿前的台阶上痛哭流涕，做出难以自控的样子说：“庞氏所做的事，我实在不忍心说出来。”武则天接纳了他的'审判结果，并提升他为给事中。庞氏被判死罪，马上就要执行死刑，庞氏的儿子窦希城跑到侍御史徐有功那里诉冤。徐有功看了他的诉状，说：“这确实是件冤案；”使叫人暂停行刑，并向上禀告。于是三司的官员一同重审，薛季旭具体细致地陈述了庞氏的案情。刑部及大理寺的官员由于公开复审，担心因轻判而丢官，便一起逼迫徐有功维持原判；徐有功没有机会申述，于是庞氏被判处绞刑。武别天召见徐有功，迎面就说：“你审理案件，为什么有那么多重罪轻判的情况呢?”徐有功回答说：“重罪轻判，是我的小过失；爱惜人的生命，是圣人高尚的品德。希望陛下弘扬圣人的荚德，那么天下人将会非常幸运!”武则天沉默了好一会儿，说：“你走吧!”然后下旨赦免了庞氏的死罪，将她流放到岭南。徐有功也因此被罢免了官职。一个多月后，武则天又恢复他侍御史的官职。徐有功伏地痛哭，坚持不肯接受旨意。武则天却坚持要授予。徐有功说：“我听说鹿虽在山林中奔跑，但它的性命却掌握在厨子的手中，这是为什么呢?这是环境使它这样啊!陛下任用我为法官，我因从宽执法，一定会受牵连而获罪致死。”武则天十分器重徐有功，最终还是授予他官职，还升任他做司刑少卿。当时，周兴、来俊臣等人罗织罪名，诬告朝廷命官，遭到灭族的有数千家；徐有功担任司刑少卿时，含冤得到昭雪的人不计其数，当时的人将他比作汉代的于定国；唐中宗时，追封徐有功为越州都督，并追授徐有功一品的官衔，让他的家人享受特殊的待遇。开元初，窦希碱身为皇亲国戚，非常荣贵，便奏请把自己的官职让给徐有功的儿子，以表示对徐有功的酬报。