单项式乘单项式课件

时间:
管理员
分享
标签: 单项式 课件

管理员

摘要:

单项式乘单项式课件  导语:学好单项式乘单项式知识需要老师课堂的指导,更需要自己的学习总结,以下是小编为大家整理的单项式乘单项式课件,欢迎大家阅读与借鉴!  【学习目标】  (一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的`……

单项式乘单项式课件

  导语:学好单项式乘单项式知识需要老师课堂的指导,更需要自己的学习总结,以下是小编为大家整理的单项式乘单项式课件,欢迎大家阅读与借鉴!

  【学习目标】

  (一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的`依据。

  (二)能熟练进行单项式乘单项式计算。

  (三)经历探索单项式乘单项式法则的过程,发展有条理的思考和语言表达能力。

  【探索新知】

  将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”,计算图中这块“电视墙”的面积。

  探究:

  1.①为什么可以写成?

  ②下列各式如何计算?请你说出每一步的计算依据。

  (1)2a2b3ab2(2)4ab25b(3)6x3(-2x2y)

  2.单项式乘单项式法则是:

  练习:

  1、根据单项式乘单项式的法则填空:

  (1)(2)

  2、计算

  (1)(2xy2)(xy);(2)(-2a2b3)(3a);(3)(4×105)(5×104)

  3、判断正误:

  ⑴⑵⑶⑷(5)

  例2、卫星绕地球运行的速度约是8×103m/s,试求卫星1h走过的路程?

  练习:一个正方体的棱长是1。5×102cm。

  (1)它的表面积是多少?(2)它的体积是多少?

  例3`:计算:

  ⑴⑵

  例4:计算

  【当堂反馈】

  一.填空:

  1.

  2.

  3.

  4.

  二.计算下列各题

  (1)(2)

  (3)(4)

  (5)已知:,求代数式的值.

  【拓展延伸】

  一.选择题.

  1.计算的结果是()

  A.B.C.D.

  2.计算结果是()

  A.B.C.D.

  3、下列算式:①3a3(2a2)2=12a12②(2×103)(×103)=106

  ③-3xy(-2xyz)2=12x3y3z2④4x35x4=9x12,其中正确的个数有()

  A、0B、1C、2D、3

  4.计算的结果是()

  A.B.C.D.

  5.计算的结果为()

  A.B.C.D.

  6.等于()

  A.B.C.D.

  7.,则()

  A.8B.9C.10D.无法确定

  8.计算的结果是()

  A.B.C.D.

  二、解答题

  1.计算下列各题

  (1)(2)

  2、若,,,求证:2b=a+c.