当年明月作文

当年明月作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的当年明月作文，欢迎阅读与收藏。

当年明月作文1

　　中秋夜，我正在房间里写作业，忽然，有人轻轻敲了敲门，进入了我的房间，原来是妈妈。她面带微笑，心疼地摸了摸我的头，说：“儿啊，学习一晚上了，累了吧？月圆了，咱们出去散散步吧。”听罢，我便放下手中的纸笔，同她一起走出了家门。

　　月光洒下来，照亮了小树，照亮了高楼。我们漫步在小区里的小路上，感到格外宁静。

　　当我抬头望月，我的眼睛似乎突然有了重瞳，有了多重视力，我从月亮中看见了各种各样的文人，看见了许多的作品：唐朝李白的“举头望明月，低头思故乡”；宋朝苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；元朝王庭筠的“可怜今夜月，不肯下西厢”……一阵凉风袭来，我仿佛听到了他们隔着时光传来的吟诵的声音。

　　皓月当空，我看见不知哪个朝代的读书人，可能是清朝的吧，这人有点大大咧咧，赶考时竟忘了带纸笔，他急得衣衫都湿了。路途遥远，天气炎热。他在大街上跑着，差点儿撞着了一个卖点心的小贩，他慌忙道歉。终于在夜晚回到家中，拿到自己的纸笔，手中握着那去寺庙里开过光的纸笔，他顿时松了一口气，信心倍增，又连夜赶回。第二天，他端坐在考场中，在纸上奋笔疾书，写出了一篇篇对仗工整的八股文。

　　看着这赶考人，我仿佛看见了每天晚上在灯下苦读的自己。每每这时，妈妈都会递给我一杯温热的牛奶，它温暖了我的身体，滋润了我的心灵。

　　斗转星移，时间来到了民国，新式的'服装刚刚流行。我看见一家人坐在月下，男人穿着西装，女人穿着旗袍，他们说着新式的白话文，聊着社会的变迁。云朵忽浓忽淡，月光也随之时而明亮，时而幽暗。有时，月光如水，一下子把一切都镀上了一层银，好像把月亮的美都撒向了人间；有时，月影婆娑，周围的一切也随之斑驳起来。这变化着的月光，恰到好处地衬托着人们赏月的心情，他们就在那月光里慢慢聊着对太平盛世的向往。

　　“月亮真美啊！”妈妈的话打断了我的思绪。是啊，多么美的月亮！“当年明月在，曾照彩云归。”我突然想到，若妈妈不来邀我散步，我就错过这美景了！这世上不缺少美，只缺少发现美的眼睛。妈妈，谢谢您一直像明月一样，照亮我的世界，为我指明前进的方向。

当年明月作文2

　　当年的皎皎明月，遥远得让人只能仰望。

　　现在的明月依旧皎洁，却又清冷得像一段悲歌。

　　古人有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的幽怨，也有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的叹息，习惯于阴晴圆缺的月亮，像是离乡游子把酒诉衷肠的挚友，千百年来听了无数人的故事。古人望着夜空中的明月，就像江岸这头的离人，望着江岸那头的故乡，想伸手抓住什么，却只能被怅惘与空寂包裹。

　　如果，“乐之”的境界就是当年那远在天际的明月，那我就像是江岸这头的离人，我只能仰望着，叹息着，却抓不住明月，也抓不住故乡。如同，我在小学学了那么长时间的课程，在那稍瞬即逝的六年时光悄然离去时，我在学习上达到的境界只能说是刚踩在“知之”的最后一片草地上，指尖划过“好之”的一簇小花，瞠目结舌地看着“乐之”的尘土在遥不可及的地方被轻轻掠起。心里想着：能否有一朵花瓣悠然而起粘到我的衣襟？能否有一粒尘埃正巧与花瓣同行？我真的抓不住，无论是月，还是带尘的花。

　　随着七年级的懵懵懂懂逐渐被八年级的略带稚嫩代替，而八年级的趋于成熟又被九年级的匆匆忙忙所更新，我害怕自己对“乐之”的追索，会在九年级浩如烟海的考试中被无声无息地湮灭。面对不断发生的始料未及，只能笨拙地通过改变自己来适应同学们越来越紧促的步伐。

　　也许是自己骨子里的不服输吧，面对桌子上厚厚的一摞卷子竟然会产生一种挑战的心理——觉着，笔尖划过白纸的“沙沙”声更像是一曲低吟浅唱的歌谣；那种不断攻克难题、攻克自我的喜悦，更像是油然而生的成就“伟业”的欢欣；把所有卷子上的空白处都填上自己黑色笔迹的过程，更像一位叱咤风云的将军，在旌旗猎猎下，沙场秋点兵的豪壮……在这个貌似杂乱而又无比紧迫的时刻，我不断地忙碌着却又乐此不疲。

　　在潜意识里，那心心念念，望尘莫及的明月，仿佛在某个似水的夜晚，在静静地、舒缓地向我靠近，逐渐占据了我的瞳孔。

　　我惊喜于它的'趋近，却又惊讶于不断向我趋近的所有。我一直憧憬的美丽倩影被放大，原本那么高傲，那么令人神往的她，散发出的是一种冰冷的，悲情的韵致，就像九年级的气息，就像一曲苍凉的绝唱。

　　世间的一切原本就得失兼备，福兮祸所依，祸兮福所伏，就像一位同学的描述：“岁月原本不会欺骗，是因为我们付出了太多的美好，又不能平和面对，就添出了许多不如意。”

　　悲歌仍是悲歌，明月仍是明月，我仍是我，只是，我已经习惯了在忙碌和沉浸中享受与“乐之”的不离不弃。