当“官”的苦恼作文

当“官”的苦恼作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的当“官”的苦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

当“官”的苦恼作文1

　　哎，自从这期我当上了班长，苦恼可多了。

　　那一次，上数学课，赵老师还没来，我带着纪律委员管纪律。这时，许江源在座位上与陶恒聊天，那可真是聊得津津有味，时不时还仰头哈哈大笑。这一“壮观”景象影响了纪律，我忙说：“许江源，已经上课了，不要再说话！”许江源说：“我不，你算老几？”还瞟我一眼，气得我直跺脚，10多分钟没说出话来。虽然叶老师让我们管纪律时厉害一点，可是太厉害会伤害与同学之间的和气啊！所以，我苦恼，怎么样才能既不伤与同学间的和气，又能管好班上的.纪律呢？

　　还有呢，我们组的李凯同学学习困难，有时数学作业上的错题还没改完就又悄悄地遛出去玩了。我是他的数学组长，见他对学习这么不认真，心里暗暗着急，于是我便决定天天下午去监督他。“铃铃铃……”下课了，我抓住正要往外溜的李凯，严肃地问：“李凯作业上的错题改完了吗？”李凯笑了笑，说：“还没有，我中午顺家再改，不行吗？”我生气地说：“你课间改完错，回家就不会‘忘记了’。”我故意把“忘记”说得特别重，因为我知道，他回家并没有忘记改错，而是认为自己学习差，反正下午也要被老师留下来辅导，便玩去了。李凯见我不肯让步，叹了口气，说：“好吧”然后，便坐焉“改错”，我原以为他会老实地改，便回座位做课堂作业。可是，当我抬头再看他时，他早已经没影了。我苦恼，怎么才能让他对学习认真呢？

　　同学们，你们愿意帮我解决这些苦恼吗？

当“官”的苦恼作文2

　　人人都想当官，我曾经也想过，可现在当上中队委后，我却感到官越来越难当。不信啊！那你可得听我好好说说了。

　　我们班的陈老师花样特别多。比如加分本，我也知道那是为了激厉我们学习。再比如评比中队干部，要我们每人自己来推荐。陈老师说：“只要你有一颗爱集体的心，只要你工作认真，都可以当干部，不必看成绩。”哎呀！这样以来平时不努力，学习不认真，却想当官的同学也开始蠢蠢欲动了，纷纷要求当官。有的人胃口还不小呢！平时连一个芝麻大豆的官都捞不到的同学，竟然想要求当中队委。当然他们可能有这方面的特长吧。可是照这样下去，对我可是一个“巨大的.威胁呀！”

　　过了几个月下来，便不得安宁，令人烦恼的事儿多如牛毛。例如：上课时老师不在同学们捣乱秩序，我警告他，却讨不到好果子吃。这个说：“不用你管！”那个说：“你别自认为当了中队委就有什么了不起？就来管我们了”弄得我左右为难，报告老师，他们表面上服服贴贴“唯命是从，”背地里又闹了起来，治面不治本。对于这种情况，我也无从下手呀！如果睁一只眼闭一眼，视若无睹，那这个中队委不如退位让贤，退位说不定还好一点呢！

　　现在，我以身作则，但也总希望学习能名列前茅。当“官”的烦恼很多吧，但又有谁能理解呢？