大班语言活动立交桥教案

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标签: 立交桥 大班 教案 语言

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大班语言活动立交桥教案   活动目标  了解立交桥的外形特征和建筑风格,知道其功能。  欣赏儿歌,感受儿歌的韵律美。  尝试创编有关桥的儿歌。  活动准备  准备图画纸、笔若干  准备教育挂图《主题活动各种各样的桥各种各样的桥①》。  活动过程  一、观看……

大班语言活动立交桥教案

  活动目标

  了解立交桥的外形特征和建筑风格,知道其功能。

  欣赏儿歌,感受儿歌的韵律美。

  尝试创编有关桥的儿歌。

  活动准备

  准备图画纸、笔若干

  准备教育挂图《主题活动·各种各样的桥·各种各样的桥①》。

  活动过程

  一、观看录像

  组织幼儿观看录像,引导幼儿讨论:立交桥有几层?每一层面上车辆的行驶方向

  是怎样的?为什么要这样设计?

  二、欣赏儿歌

  用录音机播放儿歌《立交桥》组织幼儿欣赏。提醒幼儿边听边思考:儿歌里说的

  立交桥是什么样的?

  三、朗读儿歌

  教幼儿跟念儿歌,引导幼儿在念儿歌的过程中发现儿歌的.特点,如每句话的字数

  基本一样、最后一个字音基本押韵、念起来琅琅上口且富有节奏等。

  四、创编儿歌

  欣赏儿歌《各种各样的桥》,说说桥的特点。

  鼓励幼儿自由选择一种桥,尝试进行创编有关桥的儿歌。

  五、想像绘画

  鼓励幼儿将自己创编的儿歌里的桥画下来。

  教师协助幼儿将自编儿歌写在画纸上。