大班语言活动教案:福气糕

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标签: 大班 福气 教案 语言 活动

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摘要:

大班语言活动教案:福气糕  作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的大班语言活动教案:福气糕,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  活动目标  1、理解故事……

大班语言活动教案:福气糕

  作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的大班语言活动教案:福气糕,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标

  1、理解故事内容及红包的祝福意义,能初步复述故事的大致情节。

  2、学说祝福的语言并相互祝福,体验祝福给彼此带来的快乐。

  活动准备

  1、挂图、录音机、磁带。

  2、小猫的手偶教具一个。

  3、橡皮泥若干盒。

  活动流程

  1、播放音乐《喜洋洋》,师幼共同舞动,体验乐曲欢乐的气象,调动孩子的学习兴趣。出示手偶小猫,告诉幼儿:今天老师带来了一只福气猫,这只福气猫有一个好听的故事要告诉大家,小朋友想听吗?激发幼儿听故事的兴趣。

  2、手拿玩偶福气猫,以第一人称讲故事,让孩子初步感知故事内容。然后提问幼儿:过年的时候“福气猫”会做什么?红包里有一句什么话?福气猫的红包送完了它是怎么做得?年糕师傅的年糕是怎样变成福气糕的?出示挂图,围绕故事内容进行讨论:

  (1)引导幼儿看挂图,在教师的帮助下讲述故事内容。

  (2)引导幼儿讨论:为什么年糕师傅应该得到更多的.福气呢?买了年糕的人为什么要给年糕师傅送红包?

  活动延伸:

  1、在日常生活中,引导幼儿学习在不同情境下讲述各种祝福的话,例如过生日时对爸爸妈妈爷爷奶奶怎么说,过年时怎么说等。

  2、有条件的园所可以带孩子到餐厅看厨师做发糕。

  小结及反思

  这节活动以故事和游戏激发了幼儿的兴趣,使幼儿在学习做饭中学会了新年祝福的话;由看图讲述表演,培养了孩子的口头表达能力;最后又通过用橡皮泥做福气糕,锻炼了孩子的动手操作能力。结束时,让孩子分福气糕,又注入了爱心教育。多种方法,多方面培养和发展了孩子的综合能力。