大班《小区单行线》活动设计

大班《小区单行线》活动设计

　　活动由来：

　　我们的小区比较老了，道路也不宽，现在的私家车也越来越多，小区道路的两边都停慢了车辆，双侧通行是不可能的，所以小区就设置了单行线。这样车辆就能顺利通行了，但是小朋友们不是很理解单行线的意思，也经常会看见有的车辆不遵守单行线的规定，逆向行驶，往往造成了堵车。设计这个《小区单行线》的活动，是像引导幼儿理解单行线的意思，也让孩子们做一回志愿者，在自己的爸爸妈妈和小区邻居中做好宣传，一起来推广我们的单行线规则，共同为小区道路畅通出一份力。

　　教学目标：

　　1．引导幼儿理解单行线的意思，做好志愿宣传的'工作。

　　2．设计线路，找出自己家到幼儿园的最佳路线。

　　经验准备：带领幼儿走过小区的单行线路，感受过车辆因为不遵守规则出现的拥堵。

　　教具准备：PPT（小区车辆不遵守单行线规则出现的拥堵和遵守规则而形成的畅通）；小区单行线平面图；笔。

　　教学过程：

　　一、引出课题

　　1．欣赏PPT（小区车辆不遵守单行线规则出现的拥堵）。

　　2．引导幼儿讨论：这是什么地方？车辆为什么会出现拥堵？

　　二、单行线

　　1．引导幼儿讨论：你有好办法解决车辆拥堵的现象吗？

　　2．欣赏PPT（遵守规则而形成的畅通）

　　3．向幼儿介绍单行线的规则。

　　4．认识单行线标记。

　　单行线标记你认识吗？它是什么样子的？什么颜色的？

　　三、最佳路线

　　1．出示小区单行线平面图，引导幼儿根据单行线标记观察。

　　2．引导幼儿讨论：从你的家出发到幼儿园，走单行线的最佳线路是哪条？

　　3．幼儿分组，相同“苑”的幼儿为一组，每组幼儿根据自己家的位置，走单行线，画出到幼儿园的最佳线路。

　　4．展示幼儿设计的线路图，大家一起来讨论是否合理。

　　四、引导幼儿讨论：小区实行单行线好吗？怎样让更多的人遵守这个规则呢？

　　五、延伸活动：请幼儿做好小小志愿者，在自己的爸爸妈妈和小区邻居中做好宣传，一起来推广我们的单行线规则，共同为小区道路畅通出一份力。