大班拼镶纸片画教案《春天的山》

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标签: 纸片 大班 教案

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大班拼镶纸片画教案《春天的山》   作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的大班拼镶纸片画教案《春天的山》,欢迎大家分享。  活动目标:  1、体验在一种色调中以一种……

大班拼镶纸片画教案《春天的山》

  作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的大班拼镶纸片画教案《春天的山》,欢迎大家分享。

  活动目标:

  1、体验在一种色调中以一种色的基调为主,其他色彩混杂的协调美,感受拼镶作品斑驳的艺术效果。

  2、能自主、耐心、细致、整洁地完成轮廓图和纸片粘贴画。

  3、培养幼儿良好的作画、做手工的习惯。

  活动准备:

  绿色调(淡绿、青、深绿、黄)纸片四组、少许彩色纸片、固体胶每人一支、湿毛巾、绘画纸、黑色水彩笔。

  活动重点:拼镶作画。

  活动难点:选择一种色调的纸片进行拼镶粘贴。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、我们济源都有什么山?

  2、双休日你去登山了吗?山上有什么?

  3、现在是春天,山是什么颜色的?还有什么颜色?

  二、学习拼镶纸片画的作画方法

  1、出示范画

  (1)引导幼儿说说

  以前的画都是用水彩笔和油画棒涂色的,这幅画是怎么完成的?

  (小结:先画轮廓线,用彩色纸片一片一片的粘上的,片与片之间要留距离)

  (2)认真观察纸片的颜色:

  大多数是什么颜色?(绿色为主,现在是春天,春天的山就以绿色为主,当然还有其他的.颜色)

  画中的每一座山颜色一样吗?(一座山一种颜色)

  2、总结拼镶纸片画的作画方法

  (1)画出有山、有树的轮廓,

  (2)选择统一色调、不同颜色的纸片进行粘贴(注意一座山一种颜色)

  (3)片与片之间有距离,纸片不超过轮廓线

  (4)注意画面要整洁、干净

  三、幼儿动手作画(提示幼儿有自己的特色),教师巡回指导

  1、用黑色水彩笔画出轮廓,亦可以添画其他的树、太阳等。

  2、拼镶制作

  鼓励幼儿耐心、细致、整洁的完成画面。

  四、作品展览(制作“春天的山”美工展)

  孩子自主将作品粘在展览处,向其他幼儿介绍作品。

  (我画的是xx山,山上有什么?)

  五、结束活动

  1、你们可真厉害,完成这么漂亮的春天的山,我们想在休息一下吧!听一首歌《山》。

  2、春天的山是花篮,你们完成的非常好!同样夏天的山、秋天、冬天的山同样美丽,到了那个季节,我们再去登山、去画出更美的山,好吗?