大班美术教案:《未来兵器》 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的大班美术教案:《未来兵器》,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、发展幼儿的想象力……
大班美术教案:《未来兵器》
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的大班美术教案:《未来兵器》,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、发展幼儿的想象力、创造力。
2、能够大胆地画出自己想象中的兵器。
活动准备:范画一幅、白纸人手一份、记号笔和水彩笔人手一份。
活动过程:
(一)、出示讲解范画。
教师:小朋友前几天啊我们认识了很多古代的、现代的兵器,那你们想不想知道我们未来的兵器是怎么样的吗?
幼儿:......
教师:老师啊也想知道未来的兵器是怎么样的,但是未来的兵器现在有没有的啊?
幼儿: ......
教师:恩,未来的兵器啊现在还不能看到,但是啊我们可以想象未来兵器是怎么样的。老师昨天啊想出了一样未来的兵器,并且把它画了下来。你们看我画的未来的'兵器象什么啊?
幼儿:......
教师:恩,像现在的花瓶一样,所以啊我给它取了个好听的名字叫:未来花瓶号武器!
教师:我画的未来兵器啊是很厉害的,我啊把它的“肚子”啊分成了三个部分,这样子就可以在里面装三种子弹了,而且我还在它的上面装了一块可以打字的板,如果我要打的目标在很远的地方的话,我只要把那个目标的地址输进去,然后在按发射键它就会帮我去打了。现在啊我请我们小朋友也来设计未来兵器,你们要设计自己的,跟老师的要不一样的,我喜欢看我没有看到过的兵器。
(二)、幼儿动手画,教师从旁指导。
教师:小朋友,你们画之前要想一想你要把兵器设计成什么样子,画完以后给自己的兵器取个好听的名字。
(三)、教师点评
教师:现在我请小朋友来讲讲你的兵器叫什么名字?
幼儿: ......
教师:你为什么要给它取这个名字啊?你的兵器有什么作用啊?
幼儿: ......
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(此环节可多请几个幼儿)