大班科学优秀教案《科学探索区》

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大班科学优秀教案《科学探索区》   在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的大班科学优秀教案《科学探索区》,希望对大家有所帮助。  好玩的多面镜  活动目标: ……

大班科学优秀教案《科学探索区》

  在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的大班科学优秀教案《科学探索区》,希望对大家有所帮助。

  好玩的多面镜

  活动目标:

  在了解两面镜夹角变化与物体数量变化关系的基础上,进一步发现三角镜夹角变化与数量变化的关系。

  活动过程:

  1、带领幼儿进入活动室玩两面镜,并引出如何制作三面镜。

  2、幼儿对三面镜进行探索,了解三面镜的夹角变化与物体成像的规律。

  3、玩万花筒,进一步了解物体与两面镜、三面镜成像的规律。

  搭纸桥

  活动目标:

  1、了解纸的形状与纸的承受力的关系。

  2、培养幼儿的科学探索能力。

  活动过程:

  1、幼儿自由搭桥,并试一试桥的承受力,引出如何让桥变结实。

  2、幼儿尝试改变纸的形状和结构,增加纸的承受力。

  3、幼儿相互讨论,并介绍自己成功的经验。

  神奇的吸管

  活动目标:

  通过吸乒乓球的尝试,引发幼儿继续探索的兴趣。

  活动过程:

  1、幼儿用吸管吸乒乓球。

  2、吸管除了可以吸动乒乓球,还可以用什么方法让乒乓球滚到你所想的位置?幼儿讨论(用吸管吹乒乓球)3、幼儿尝试吸动或吹动其他物体,并交流各自的感受,交换各自的经验。

  探索飞机模型

  活动目标:

  1、了解制造飞机的简单材料和过程。

  2、激发幼儿对科技产品的兴趣。

  活动过程:

一、谈话:"除了鸟儿,还有谁能在天上飞?"飞机是什么样的?"

  二、看飞机模型,了解飞机的好处。

  1、你们知道飞机有哪些用途吗?

  2、向幼儿介绍各种飞机的外形特征和功用。

  3、飞机是谁制造的?他们是怎样制造的?

  三、了解造飞机的简单材料和过程。激发幼儿对科技产品的兴趣。

  四、回班级选择材料制造飞机。