大班健康做按时起居的好孩子教案

大班健康做按时起居的好孩子教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大班健康做按时起居的好孩子教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1、了解早睡早起和午休对身体健康的重要性。

　　2、学习制定起居计划，养成按时起居的好习惯。

　　活动准备：

　　1、自制故事动画《淘气的小黄莺》。

　　2、图片两幅，内容为：

　　（1）一个长得白白胖胖、健健康康的女孩；

　　（2）一个长得瘦弱矮小的男孩。

　　3、投影仪一台，自制钟表。

　　4、 “我的作息时间表”上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。

　　活动过程：

　　一、幼儿观看动画故事《淘气的小黄莺》，理解故事内涵。

　　师：小黄莺的歌唱得怎么样？它为什么没得到大奖？（引导幼儿明白小黄莺没得大奖是因为它迟到了。）

　　师：小黄莺心里怎么样？第二次小黄莺参加比赛有没有得到大奖？为什么？

　　二、幼儿对比观察图片，感受按时起居和不按时起居对身体健康的不同影响。

　　师：（出示图片一）：这个男孩长得怎么样？为什么长得又矮又瘦？

　　师：（出示图片二）：这个小女孩长得怎么样？为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康？

　　师：你喜欢哪个小朋友？为什么？

　　师小结）：按时起居的好习惯有利于身体健康。

　　三、讨论入睡和起床的合适时间。

　　师：（出示自制钟表）：你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床合适呢？

　　师：（小结）：晚上大约8点上床睡觉，早上大约7点起床，这样比较合适。

　　四、幼儿学习制订自己的起居时间表

　　师：以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢？请在表格中的钟表图画上指针表示时间。（幼儿操作，教师巡回指导，了解幼儿的制定情况。）

　　五、延伸活动

　　要求幼儿将制定好的作息时间表贴在床边，请家长督促幼儿按作息时间表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的好孩子。