大班创意美术《打扮春姑娘》

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标签: 春姑娘 创意 大班 打扮

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摘要:

大班创意美术《打扮春姑娘》  活动目标:  1.尝试用搓、捏、团、压、剪等操作方法。  2.感受春天花卉的美,能用黏土制作出各种形状的花卉。  3.体验大胆创作、灵活搭配、动手戴花的乐趣。  活动准备:  1.春天花卉ppt。  2.各种颜色的黏土、剪刀、做黏土的工……

大班创意美术《打扮春姑娘》

  活动目标:

  1.尝试用搓、捏、团、压、剪等操作方法。

  2.感受春天花卉的美,能用黏土制作出各种形状的花卉。

  3.体验大胆创作、灵活搭配、动手戴花的乐趣。

  活动准备:

  1.春天花卉ppt。

  2.各种颜色的黏土、剪刀、做黏土的工具。

  3.春姑娘底版。

  教学过程:

  一、谈话

  1.小朋友,现在是什么季节?(春天)

  2.对了,春姑娘给我们带来了美丽的春天。

  二、观察图片

  1.我们一起和春姑娘问好!(春姑娘,你好!)

  2.春姑娘想去参加春天舞会,她想戴上美丽的花打扮的漂亮点去参加春天舞会,小朋友们我们一起来帮帮她吧!

  三、引导观察,感知花卉的特征

  1.亲临其境,感知花卉的特征。

  师:现在老师带着大家一起去看看春天的花,我们细细观察每一朵花的形状、颜色,(播放ppt)让幼儿了解各种花的样子。

  2.观后交流,表达花的'形象。

  师:刚刚你们看到了什么花,它是什么形状的、什么颜色的?

  3.教师展示自制作品,引导幼儿感受黏土玫瑰花的特殊样式。

  四、探讨制作

  1.让幼儿根据观察说一说怎样来制作,并简单实践操作。

  2.教师详细讲解示范玫瑰花制作方法与步骤。

  步骤:

  第一步:黏土搓成条分成大小一样的小段。

  第二步:把黏土小段揉圆压扁依次在小圆饼边上排列粘连。

  第三步:卷花骨朵。在此步骤中要特别示范并说清楚新的制作技法--花骨朵的卷。

  第四步:戴花。

  3.幼儿观察报春花的花瓣,教师引导幼儿用剪刀帮忙表现出花瓣。

  六、幼儿制作,教师巡回指导。

  小朋友们我们来试试吧,老师相信你们会用黏土表达出自己眼中的花,把春姑娘打扮的漂漂亮亮的去参加春天舞会。

  六、结束部分

  1.作品展示、交流、欣赏。

  (1)幼儿自由欣赏同伴作品

  (2)鼓励幼儿相互评价同伴作品

  (3)说说喜欢哪一幅画,为什么?

  2.整理材料结束活动。