从幼稚到成熟的作文

从幼稚到成熟的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的从幼稚到成熟的作文，希望对大家有所帮助。

从幼稚到成熟的作文1

　　在几个月前我还是一个，被宠着被含在嘴里怕化了放在手里，怕掉了的少年，因为我们家还完了房贷，但是父母还在外面打工，奶奶在老家看着他的鸡鸭牛羊和爷爷是我和姐姐的监护人。

　　生活过得十分美好，但就在一年前我们得到了一个十分恐怖的事情，爷爷得了支气管炎，我从未想过爷爷会得病，因为他一生都在当老师，因为哪怕在现在他也再给一些学生任教，他从来不说自己的病情，哪怕有人问他，他也摇摇手不说话就像窗外老葵树一样沉静，只是摇着树叶沙沙作响。

　　直到一个夜晚，天空像死了一般，没有月亮挂在上面也没有星星，眨着眼窗外，死一般的寂静，只听见爷爷不停的咳嗽，爷爷也在这样的情况下被救护车带走，在走之前还对我们微笑着说好好学习，就连床上还有他的余温。

　　爸爸妈妈也回来了，奶奶要看护老家没有回来，每当我去医院看她时，她苍白的脸上露出着微笑，有一次我看见巨大的针头插进他的手时，我差点叫了出来，爷爷是一个坚强的人，他说以前没受过这么多苦，下半生都来了。所以我每天用最快的速度把作业写完，为的就是能早点去看看爷爷，下课时我也不去玩耍，就在教室里静静的坐着写作业，慢慢的看着窗外的景色，培养自己的心情，变得更好一些，让放学时的我去医院看见爷爷不在偷偷的掉下眼泪。

　　又去看爷爷时，他已经不能动弹了，就像雨中的小花十分脆弱，但他没有叹息，依旧很坚强，但后来我才知道，也是为了看我和姐姐上高中上大学，看到我们有出息的那一天，她总说我们要好好学习，我也把学校的事情，有趣的事，悲伤的事，开心的事听完，他总是呵呵的笑，笑得就像一个小孩子一样，看不出他是身负重病的人。

　　在一天早晨爷爷走了，小鸟也在为他叹息，天气也变得阴沉，似乎老天爷也在为他的离去而悲伤，我在他的墓碑之前大哭了一次，耳边还回荡着他常常对我们说的'好好学习，每次想到这里，都会有眼泪夺眶而出，这应该就是我们每个人类情感的表达吧。

　　是爷爷教会了我坚强，让我坚强的活下去，让我在坚强中成长，让我为坚强而高歌，因为我成长了，也是爷爷用生命让我明白了坚强，坚强的人是不会被任何困难所给打败的，继续勇敢的走下去。我相信这是爷爷希望看到的，也是对我自己的未来一种负责任，我也应该成长了，不再那么幼稚，慢慢的成熟起来。

从幼稚到成熟的作文2

　　不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

　　不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

　　随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

　　昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着距离，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。时间可以冲淡一切？但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？

　　今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的相见时难别亦难在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

　　渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

　　上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然一炮打响，而城却勇夺了班里倒数第一名的冠军宝座，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

　　成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。

　　每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

从幼稚到成熟的作文3

　　人个性中的幼稚与单纯可能代表着为人处世不够老练，但它却是一种美；复杂与成熟则代表着处世圆滑，可能还带点阴险狡诈，但它也是一种美。两者相比较，前者可能是一种靠近理想王国的美，不过它的生命力较脆弱，后者却是一种接近现实的美，但它的生命是最顽强的！

　　单纯和幼稚是人处于青少年时期阶段性的心理特征之一，而不是人心理发展过程的总特征，它显得理想浪漫，它不会把自己的内心掩藏起来，它不会像那种社交“变色龙”，人们为了获得别人的好感，不惜在现实生活中被撞得头破血流，它只会把自己最真诚的一面表现出来。

　　幼稚往往可以体现人最真诚的一面，但成熟就是否代表圆滑狡诈呢？非也！

　　复杂与成熟可能是在生活的波涛中淘洗出来的，虽然可能不符合理想，甚至是丑陋的，但是生命力较强。幼稚到成熟的转变应该说是人生历程的必然。

　　一个成熟老到的人，会坚定不移而又从容应战巧妙应对生活中的一切，往往能够化被动为主动，从恶的挑战中寻找善的契机，化不善的因素为善的因素，至少也要战胜恶转化恶而弘扬善，像庖丁解牛，游刃有余，最后到出污泥而不染。想不与恶打交道是不可能的，而为了不在恶面前垮台自杀不得不变得那么恶，却是必须与有用的。]

　　综观现实，我们的文化传统、出版规则，直到政策法令却往往是偏向于不谈恶的，至少是不多谈、不深谈人间的恶的。对此，我倒没有太多的异议，因为这里确实有一个现实的考虑，当人们的素质还相当不理想的时候，你谈恶谈得太多，也许客观上变成了教唆为恶。

　　我近来在网上看到一篇报道：面对突如其来的危险时，你是一个人溜走，还是提醒大家一起跑？兴化城区一名11岁的小学生回答：当然一个人溜走。令人惊讶的是：孩子家长还认为自己的孩子很“成熟”。据了解，该小学生是一名四年级学生。日前，老师出了一篇命题作文——《一件难忘的事》。这名小学生写的事情是，有一次自己和同学们一起玩时碰到了危险情况，他发现后一个人溜走了。文章结尾写道：当同学们质问我为何不喊他们一起跑时，他回答说：人不为己，天诛地灭。

　　阅卷老师给这篇文章打了不及格。可家长见后，不以为然，反而认为自己的孩子很“成熟”。

　　那么那个小孩是否成熟呢？不是。我可以肯定的会答，因为这种自私自利的思想，恰恰证明了他思想的幼稚，因为一个思想成熟的人是不会说出这样的话，也不会如此去做的！

　　在现实生活中，在人际交往中，起决定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人际活动中维护真实自我的润滑剂，而不是其他。所以我们呼唤那种整合了真、善、美的人格特征的成熟和复杂，而不是那种单纯的幼稚！

　　所以真正的成熟的魅力是远远超过那种单纯的幼稚的！