《从“开始”菜单开始》教案

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标签: 开始 教案 菜单

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摘要:

《从“开始”菜单开始》教案《从“开始”菜单开始》教案  教学目标:  知识与技能:  1、通过学习,能利用“开始”菜单打开程序窗口。  2、通过学习,学生能够对程序窗口进行关闭操作。  情感态度与价值观:  通过教学,培养学生的信息技术素养,提高学习信息技术……

《从“开始”菜单开始》教案

《从“开始”菜单开始》教案

  教学目标:

  知识与技能:

  1、通过学习,能利用“开始”菜单打开程序窗口。

  2、通过学习,学生能够对程序窗口进行关闭操作。

  情感态度与价值观:

  通过教学,培养学生的信息技术素养,提高学习信息技术学科的兴趣。

  过程与方法:合作学习法

  教学重点:本节内容的重点就是让学生学习用“开始”菜单打开各种程序。

  教学课时:一课时

  教学媒介:计算机多媒体教室

  教学过程:

  一、导入

  同学们,Window 里有一个叫做“扫雷”的游戏,要启动应该从哪里开始呢?在认识“桌面”的时候,我们知道有一个叫“开始”的按钮,我们就从这个按钮开始, 一步步来打开这个游戏。

  二、新授

  1、认识“开始”菜单

  试一试:将指针移动“开始”按钮上单击一下,看看屏幕有什么变化。

  2、从“开始”菜单启动程序

  开始—程序—游戏—扫雷

  认识扫雷窗口。

  3、“扫雷”游戏的玩法

  (1)如何决定胜负

  (2)开局

  (3)画面上数字表示的含义

  (4)游戏规则

  4、关闭程序

  在退出Windows,关机之前,应该关闭所有程序。关闭程序很简单,只要单击程序窗口右上角的“关闭”按钮就可以了。

  三、练一练

  1、按照“开始—程序—游戏”的方式启动“游戏”子菜单下的其它几个游戏,然后关闭。

  2、按照“开始—程序”的方式启动“画图”、“计算器”、“写字板”和“记事本”程序并关闭。

  3、在老师的指导下,练习玩“扫雷”游戏,进一步熟悉鼠标的操作。