《从“开始”菜单开始》教案《从“开始”菜单开始》教案 教学目标: 知识与技能: 1、通过学习,能利用“开始”菜单打开程序窗口。 2、通过学习,学生能够对程序窗口进行关闭操作。 情感态度与价值观: 通过教学,培养学生的信息技术素养,提高学习信息技术……
《从“开始”菜单开始》教案
《从“开始”菜单开始》教案
教学目标:
知识与技能:
1、通过学习,能利用“开始”菜单打开程序窗口。
2、通过学习,学生能够对程序窗口进行关闭操作。
情感态度与价值观:
通过教学,培养学生的信息技术素养,提高学习信息技术学科的兴趣。
过程与方法:合作学习法
教学重点:本节内容的重点就是让学生学习用“开始”菜单打开各种程序。
教学课时:一课时
教学媒介:计算机多媒体教室
教学过程:
一、导入
同学们,Window 里有一个叫做“扫雷”的游戏,要启动应该从哪里开始呢?在认识“桌面”的时候,我们知道有一个叫“开始”的按钮,我们就从这个按钮开始, 一步步来打开这个游戏。
二、新授
1、认识“开始”菜单
试一试:将指针移动“开始”按钮上单击一下,看看屏幕有什么变化。
2、从“开始”菜单启动程序
开始—程序—游戏—扫雷
认识扫雷窗口。
3、“扫雷”游戏的玩法
(1)如何决定胜负
(2)开局
(3)画面上数字表示的含义
(4)游戏规则
4、关闭程序
在退出Windows,关机之前,应该关闭所有程序。关闭程序很简单,只要单击程序窗口右上角的“关闭”按钮就可以了。
三、练一练
1、按照“开始—程序—游戏”的方式启动“游戏”子菜单下的其它几个游戏,然后关闭。
2、按照“开始—程序”的方式启动“画图”、“计算器”、“写字板”和“记事本”程序并关闭。
3、在老师的指导下,练习玩“扫雷”游戏,进一步熟悉鼠标的操作。