刺鼻的怪味作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的刺鼻的怪味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

刺鼻的怪味作文1

　　中午，教室里静悄悄的，同学们都在埋头做作业。突然，一股刺鼻的气味弥漫开来，顿时，教室里像炸开了锅似的乱起来。

　　同学们开始糊乱猜测，有的同学说：“是不是有人在放臭屁？”；有的同学说：“哪个捣蛋鬼在搞恶作剧？”教室里议论纷纷。有个外号叫“胖子”的同学站到椅子上，捂着鼻子做着恶心状，大喊着：“臭死了！臭死了！”这时，小强就说：“这怪味是从雯雯身上发出来的。”大家听了小强的话后，就相互推挤地拥出了教室，但这时的`雯雯两行泪珠从脸颊滑落下来。

　　上课铃响了，同学们还是不敢进教室，一直等老师到来为止。老师感到很纳闷，问到：“大家怎么还不进去上课？”小强立马回答：“雯雯身上有一种怪味，把教室里的清新空气，都给污染了。”接着，另一位同学补充道：“她是不是好几天都没洗澡啦？”这时老师显的十分气愤，走到雯雯同学身边，说道：“请同学们进来看看雯雯的脚。”老师小心翼翼地卷起雯雯的裤脚，一圈又一圈的沙布出现在雯雯的腿上。这是为什么呢？原来，雯雯是留守儿童，在家她是一个乖巧懂事的孩子，时常帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务事。中午放学回家，帮奶奶擦窗户时，不小心摔伤了腿，她爷爷给她涂上了一种有着怪味的药膏。同学听了后恍然大悟，并且惭愧地底下了头，一点声响都没有，整个教室的空气好像凝固似的。

　　这意外的怪味风波，就这样在无声无息中过去了。跟往常一样，雯雯还是大家的好伙伴，好同学。

刺鼻的怪味作文2

　　中午，教室里静悄悄的，同学们都在埋头做作业。突然，一股刺鼻的气味弥漫开了，顿时教室里立刻闷雷滚动，像炸开了锅似的乱起来，我仔细一看，原来是她……

　　只见她从书包里拿出一个圆形的玩具：头是经色的.，身体是白色的，我摸了一下，毛茸茸的。玩具的身上散发出刺鼻的怪味。兰兰说：“这是我从路边捡来的，别看它不好看，可它能让笨的人变得聪明。”我半信半疑地说：“我们几个上课总是不专心听讲，爱做小动作。尤其是小明，上课调皮捣蛋，考试还总是倒数第一，如果你能把我们变得专心听讲，我就相信你。”兰兰说：“你不相信就过来试试。”我不敢上去，只好让别人试试。小明争先恐后抢着要试，只见从圆形玩具里发出一道又强烈又刺眼的白光，照在小明身上，小明变成了一个发光的人，一眨眼，白光就消失了，小明又恢复到原来的样子。只听“叮呤呤、叮呤呤”上课了，同学们都回到了座位上，我专心致致地看着小明，看看有什么变化。

　　只见小明聚精会神地看着黑板，老师用那会说话的眼睛盯着我们，只听老师提出了一个问题，大家都在思考，只有小明举着手。于是，老师就让他回答问题了，只听小明流利的回答了问题，老师和同学们都惊呆了。老师又在黑板上写了许多难题，但是只有小明一个人举手。我想小明果然变得又聪明又能专心听讲。下课了，老师说：“这节课小明表现得很好。”小明听了兴奋极了，老师还布置了一个背书作业，小明连书都不看，都能倒背如流。兰兰说：“这个玩具还有许多奇异功能呢，它能把撒谎的孩子变得很诚实，能把坏水果变成好水果等等许多呢！”我听了非常羡慕。

　　我真希望能拥有和兰兰一样的玩具。我现在一定要好好学习，长大发明那样的玩具。