初中作文

初中作文5篇[通用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　亲爱的李老师：

　　你最近过得好吗？身体健康吗？

　　时间匆匆流逝，转眼间我已经在实验小学六年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入初中了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。

　　有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让六年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的身影。

　　还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的'时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。

　　李老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；李老师，您总是“威胁”我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；李老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！

　　您的学生：李晶茹

　　６月２０日

初中作文 篇2

　　20xx年5月21日14点28分,是中国人永远无法忘记的一刻,已凝固在了历史上。8.0级的四川汶川特大地震发生在了中国这块古老而又文明的国土上。面对天灾，人们表现出的顽强，感动着全世界人民的心。

　　20xx年5月19日至21日为全国哀悼日，19日下午2点28分，我们全校师生和全国人民一起为四川在地震中遇难的同胞默哀三分钟，这三分钟是悲痛，是感动，是震撼……在这三分钟里，我思绪万千，心海翻滚，眼前浮现出了地震中顽强的中国人民，浮现出了一幕幕感人的画面：在四川省德阳市一所中学里，发生地震后学生都有序地奔向楼外，但仍有四名同学没有出去，该校教导主任谭千秋见了，果断地让他们趴在讲台下，自己则张开双臂像雄鹰一样趴在讲台上，把四名学生死死地护在身下。无情的墙倒塌了，谭老师用自己的血肉之躯保护了他心爱的学生。可敬的谭老师用这双曾传授无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。这感动了在场所有人的心，他们手捧蜡烛，在夜里默默地为这位伟大的老师送行。

　　师爱如山，师恩难报。在另一所学校也发生了同样让人震撼的一幕：救援人员在一堆废墟里发现了一位老师和二名学生，这位伟大的`老师啊，双膝跪地，双臂开张，紧紧地护住二名学生。因为时间过长，尸体硬化了，人们怎么掰都无法掰开他紧紧搂住学生的双手！救援人员不得不含泪将这位老师的手臂锯断，来解救两个年轻的生命。他们应该为有这样一个尽职尽责、舍己为人的老师而感动骄傲！

　　还有南坝小学的杜老师，被解放军官兵发现时，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命；还有许多正在上课的老师，他们离门最近，却让班里的学生先跑，自己最后未能幸免于难……

　　这一桩桩，一件件让我为之震撼，再一次强烈地感受到了师爱。我们记不住每一位老师的名字，但他们有一个共同的名字?人民教师！灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。这一刻，我们懂得了“为人师表”的真正含义。

　　是呀，天灾表现出了人们心中强烈的生命意识和纯洁的心灵。中国不哭！汶川不哭！中国一定会从灾难中坚强地走出来，再次面对辉煌的明天！

初中作文 篇3

　　又是一个忙碌的周末。

　　有时候忙碌成了我的一种生活方式。我拼命地想拒绝这个生活方式，可是为了理想的成绩，为了父母不在失望。我一头扎进了题海。

　　天晓得，我才初一。

　　刚步入小学的时候，我还羡慕高年级的哥哥姐姐不会有那么多发呆的清闲时光。可是一到了六年级，似乎人一下子就长大了，就像一株小草“嗖”地进入了好学生的行列。

　　我的脚跟还没站稳，六门功课的作业接踵而至，不过感谢上天中午还有45分钟的午自修。其实，老师布置的作业并不是很多，而更多的是自己为了目标给自己布置的作业，或者说是满足自己内心的恐惧和虚荣。

　　或许，你曾很羡慕别人的忙碌生。

　　可是，当自己长大了又会拼命地追忆曾经那些美好的时光。

　　长大了的我，第一次发现长大不想曾经想的那样美好。

　　长大了的我第一次发现一向好动的我竟可以面对天花板发一下午的呆。

　　长大了的我第一次发现自己那么怀念孩提的.自己，总觉得那时的自己要比现在的自己快乐得多。

　　长大了的我第一次发现自己是那样惧怕，惧怕看到父母失望的眼神和老师的唉声叹气。

　　当然，更可怕的是女生之间学会了“勾心斗角”这个词的含义，这无疑是雪上加霜。

　　可是现在什么也无法挽回了，只有冒着一切阻碍前进。

初中作文 篇4

　　刚进小学时，我是差生，表扬、获奖从来与我无缘。

　　小学四年级的一个星期一的早晨，我校举行升旗仪式。旗升好后，校长讲话。校长拿着话筒说个不停，我呢？没专心听，还有那里使劲的咬手指。

忽然，身后的同学推了我一下，差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她：“推什么嘛，推！吃饱了找不到事做！”那个同学说：“这才是好心没好报，校长让你上去领奖。”“领奖！像我这种人都领奖！那你该去当‘江同志’了！”我顶她。可这时我确

实听到了校长在喊我的名字：“黎冉同学，黎冉同学。”我想：该不是刚才我声音太大，被校长听到了？若是被抓到旗台上站着，那才丢光辉呢！我没答应，不敢答应，还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛？这么好的事你还躲？要是我，巴不得呢？”她说我。我说：“你去，你去呀！你想丢光辉，你去嘛？”“哎，你真是……”她还想说什么，传来了校长的声音：“黎冉同学上来领奖，来没有？”我的耳朵有问题？听错了？我把耳朵竖了起来，但听到的还是这句话。

领奖，领什么奖？我能得奖？可校长又明明喊的.是我呀！猛然，我想起：上次我画了一幅画，老师瞧得起，就被选送到湖南参赛，还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了？对，一定是那幅画得奖了。想到这里，我大声说：“来了，来了！”边说边跑上去，捧起那光彩夺目的奖状。

　　这是我生平第一次得奖，第一次呀！对于一个好学生来说，得奖没什么，但对于我这个差生来说，简直就是天大的喜事了。

　　现在想起来，我那次得奖有点侥幸，但它却极大地鼓舞了我的上进心，增强了我的自信心，以至于从那以后，我的成绩直线上升，由“差生”变为“优生”，且连续获奖。那第一次获奖，以我来说，有着十分重要的意义。

　　有时候，我想，孩子是最需要奖励的时代，为什么不多给他们几个奖励呢？

初中作文 篇5

　　诚者，天之道也；恩诚者，人之道也。

　　孟子眼中的你是如此的神圣。千古西风烈烈，翻过千万簌簌泛黄长卷，你的身影穿透历史，留下绵延未绝的佳话与传奇。

　　三国时期，曹操一路兵马行军打仗，途中要穿过麦田一片，此时秋至，麦子黄熟却无人收割。曹操便命众将士过麦田时万分小心，践踏麦苗者立即斩首示众。偏偏曹操的战马小有失蹄，践踏了一方麦苗，他立即拔剑扬鞘作势自刎，被手下将士拦住。思为一军之统帅，曹操最终以断发取代了断头，为军队做出了榜样。在那个固守“身体发肤受之父母，不可毁伤”的时代里，你让曹操断发名义，折服了每一位将士。他剑锋上闪耀着的，是你恒古不变的光辉——诚信。

　　精诚所致，金石为开。

　　只要竭尽全力地拥抱你、拥戴你、信仰你，金石本性再顽强也敌不过你后天震天撼地的力量。于是你仿佛中野火中涅槃而来的凤凰，为万世歌颂，万人景仰。

　　汉高祖刘邦手下一名得力干将名曰韩信，早年双亲亡故、家境贫寒，只得于淮阴河边垂钓，以鱼换其他食物果腹。一日韩信运气欠佳，久钓而未得一鱼，饿得脸色苍白，虚弱无力。这时一位漂洗丝絮的老大娘见其几乎昏厥，便把自己的食物分给了韩信。后来韩信成为刘邦的手下名将，仍不忘重谢老大娘的承诺，老大娘推辞不过只好接受恩谢。也许你就是韩信履行诺言所送出的`千两黄金的重量，沉甸甸，使人铭记于心。

　　诚信，你是王道。中华文明如滔滔黄河水，源于神域，宽广发扬于大千世界，你是这股洪流中千年不灭的色彩与声息。我们记得商鞅徙木立信，记得曹操断发名义，记得韩信一饭千金，记得季札为信赠剑……如今，只愿你能久驻，久驻于每个人心灵的转角，久驻于生活细腻入微的深沉目光中，久驻于这个明暗综错的世界，让它多一些明亮，少些暗淡。

　　而这一切只因为——诚信，你是王道。