初中学校班级管理制度

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2022初中学校班级管理制度范本(通用14篇)  在现在社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的2022初中学校班级管理制度范本,仅供参考,……

2022初中学校班级管理制度范本(通用14篇)

  在现在社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的2022初中学校班级管理制度范本,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  初中学校班级管理制度 篇1

  一、办公纪律

  1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

  2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的.办公环境。

  3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

  4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

  5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

  6、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

  7、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

  二、电脑管理使用

  1、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

  2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

  3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

  4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

  5、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

  初中学校班级管理制度 篇2

  1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。

  2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。

  3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。

  4、以丰富学生的.课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。

  5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。

  6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。

  初中学校班级管理制度 篇3

  1、负责学校除教育教学、总务工作之外的.日常行政工作,协调各处室围绕学校中心开展工作。

  2、负责接待上级领导,处理来访。

  3、负责上传下达,承担上下级和学校各部门的信息联络工作,并把行政信息及时传达到各个处室。

  4、制定整理学校有关管理制度,草拟学校学期、学年工作计划和总结。

  5、负责有关会议的组织和准备,并作好会议记录。

  6、掌握学校全体教职员工的相关情况及数字,准确填写各种表格。

  7、其它临时交办的工作。

  初中学校班级管理制度 篇4

  班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。

  一、安全管理

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的.电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  7、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  二、公共财物的管理制度

  1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,开学一周内学校与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,照价赔偿

  2、班级使用的卫生工具,开学时由学校一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。

  3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者,一律按原价赔偿。

  三、卫生管理制度

  1、按时作息,积极参加课间操活动。

  2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

  3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

  4、每天早上八点前打扫卫生,上下午课前各检查一次,做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。

  5、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

  6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

  7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

  8、各班主任教育学生注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。

  初中学校班级管理制度 篇5

  总则

  第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

  第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

  第一章班级精神

  第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的自信心。

  自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力,坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

  励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质。

  合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

  竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。

  第二章班级管理机构

  班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

  副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

  学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

  宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

  体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

  劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

  课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。

  组长:是小组的代表,小组事物的.组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

  量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

  第三章奖分制度

  1、每人底分60分。

  2、每次单元过关考试,90分以上加3分,80分以上加2分,70分以上加1分。

  3、期中期末考试及月考,级内前10名者加5分,1120名加4分,2130名加3分,3140名加2分,4150名加1分。每前进3上名次加1分。

  4、主动帮助他人学习、劳动者加2分。

  5、主动举报他人不良行为者加2分。

  6、拾金不昧,做好人好事者加2——5分。

  7、黑板报获奖,给参加者加1——3分。

  8、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。

  9、主动参加活动加2分。

  10、未尽事宜,视情况加分。

  第四章罚分制度

  1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。

  2、不按时完成作业的扣2分。

  3、考试作弊一次扣3分。

  4、单元过关考试30分以下的减2分。

  5、单元过关考试每下降10名扣2分。

  6、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。

  7、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣2分。

  8、大扫除不服从管理的扣1分。

  9、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

  10、不按时到校,迟到一次扣1分。

  11、旷课一节扣3分,请假一节扣0.5分。

  12、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)

  13、骂人、打架者每人一次扣2分,两次以上扣5分。

  14、无故不参加课间操者扣1分。

  15、起哄或顶撞老师者扣2——3分。

  16、打击报复班干部的人员扣1——3分。

  17、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。

  18、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。

  未尽事宜,按情节轻重扣1——10分,本解释权归本班班主任所有。

  本条例自公布,即日起实施。

  初中学校班级管理制度 篇6

  为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

  一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

  二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)

  三、记录人必须认真、详细记录当日的`情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

  四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

  五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

  六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

  七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

  八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

  初中学校班级管理制度 篇7

  1、教师每周至少听一节,行政人员每周至少听两节,学科组围绕专题每月听课两次;听课范围要涉及各年段,鼓励教师跨学科听课。听课时,使用统一的记载簿。

  2、听课前先熟悉教材,解读教材,带着自己的思考进课堂,以便进行立体式的比照。

  3、听课教师要在上课铃声响起前进入教室;听课过程中不交头接耳,关闭手机或调至振动状态;上、下课与学生一起起立,以示对执教者的尊重。

  4、认真听课,不做与听课无关的事。听课时注意发现并挖掘“有价值的'教育事件”。

  5、听课过程中要作好详细的记录,填写听课簿各个栏目,尤其要关注教学过程、学生表现、板书等,并有机地进行简短的评论。

  6、听课时要做到听、看、记、思、议有机结合。

  听:

  ①教师引导的智慧,

  ②教学环节的进展,

  ③教学方法的运用,

  ④课堂练习的效果。

  看:

  ①学生的行为状态,

  ②学生的活动时间,

  ③学生的参与方式,

  ④学生的参与广度。

  记:

  ①教学重点难点的突破,

  ②生成的有效开发,

  ③听课过程时的零星体会。

  思:

  ①教师教材处理的`精巧,

  ②主导作用与主体地位的融合。

  议:

  ①精彩片断的赏析,

  ②教学疏漏对学生的影响,

  ③教学的建议或完善的方法。

  7、听课,重点看学生怎么学,看教师怎样教学生学的。

  8、听课后要思考、整合,积极参与评课活动并发表自己的意见。

  9、期中和期末学校对教师的听课簿进行检查,重点查记载的完整性和听课过程中的个性化点评。

  初中学校班级管理制度 篇8

  为更好地维护学校的财产,节省学校对公共财物不必要的维修经费,保持教室的'整洁美观,创造一个良好的教学环境,使学生养成文明守纪的良好习惯,促使师生共建文明校园,特规定如下:

  一、班级财产管理班主任是第一责任人,全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。

  二、教室的财产实行包干管理。课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档,分班造册登记,交班级按学期包干管理使用。教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理,按照相关的操作规程进行。如有损坏,请班主任及时追究。

  三、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物,故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。

  四、对所损坏的设备,均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处,由总务处通知有关人员进行维修。

  五、每个学生使用的课桌、椅子,课桌、椅子不准涂写、刻字。对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学,班主任通知其家长,并责令修复如初,或照价赔偿。

  六、学校班级财产由班主任签字承包,原则上一包一学年。中途若学生变动,必须到总务处做好财产交接手续。 不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。

  七、各班财产不能互相调换,不能随意移动到室外(校、年级集会例外)。

  八、各班必须节约用电、用水,做到人离灯熄。不得损坏线路设备。

  九、学校每个月检查一次,公布于门厅处 。期末汇总上交学校。

  赔偿标准如下:

  1、课桌椅每套150元(课桌100元、凳子50元)、桌面50元、椅子面10元,乱涂、乱刻一次5元,桌椅横档断裂每张5-20元,。

  2、墙壁损坏、乱涂、乱刻或有污迹等每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算),黑板500元。

  3、电器开关、插座每件20元。日光灯每盏10元。灯管每只10元。

  4、玻璃每块20元,带窗框损坏每块200元。

  5、每扇门280元,把手每只30元,锁每把10元。

  6、喇叭每只60元。

  7、讲桌 200元。

  8、班牌25元。

  9、楼道及教室宣传牌每块40-100元。

  10、卫生工具由班主任定价。

  11、其它按实际原料费加施工费计算。

  初中学校班级管理制度 篇9

  第一部分岗位责任制度

  一、班长职责

  1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学们服务中提高自己的管理水平。

  2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

  3、负责领导指挥班委会、课代表、组长成员开展工作。

  4、负责指挥值日班长、值日组长积极主动地开展工作。

  5、负责组织、主持各类同学座谈会并作好记录。

  6、班主任在班时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在班时,代行班主任的责权。

  二、班委会委员职责

  1、学习委员:负责协助班长维护班级纪律;负责全班同学各学科学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科课代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作,负责学习小组的指导工作。

  2、生活委员:负责协助班长维护班级纪律;负责组织、安排班级卫生值日工作,组织、安排清扫卫生区工作;负责处理卫生工作中的违纪问题。

  三、值日班长职责

  1、负责及时记录当天的缺席情况。

  2、维护课前纪律,督促同学们做好上课准备,对课前说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。

  3、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。

  4、维护午间自修纪律,对说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。

  5、在任班长的当天早晨,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的左侧。

  6、负责轮流组织、主持每周五召开的值日班长会议并作好记录。

  7、及时将班级中典型违纪行为报告班主任。

  四、课代表职责

  1、负责本学科老师委派的任务,如收发作业,收发试卷,准备课堂用的简单教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

  2、记录同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

  3、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。

  4、更深地了解任课老师的意图和教学的风格、特点,及时对同学们加以介绍,使同学们尽快适应。

  5、负责记录历次考试成绩,并对成绩升降进行分析,为提高同学们加以指导,给教师当好参谋。

  6、负责本学科兴趣小组的工作带动,使其发展更快。

  7、负责及时安排本学科课辅作业检查工作。

  8、负责处理本学科作业中存在的`违纪问题。

  五、组长职责

  1、负责本组作业的收发工作。

  2、帮助、督促本组学有困难的同学及时完成作业。

  3、负责处理本组作业中存在的违纪问题。

  4、协助班委会和课代表开展工作。

  六、值日组长职责

  1、负责及时检查本组课辅作业并作好记录。

  2、协助课代表、组长开展工作。

  七、学习小组组长职责

  1、负责督促、及时检查本组同学背诵课文和单词。

  2、负责组织本组同学互帮互助,解决疑难,提高成绩,共同进步。

  八、监督员职责

  1、负责组织、安排同学们完成本监督职责内的工作。

  2、负责发现、了解本监督职责内存在的问题。

  3、负责及时处理本监督职责内的违纪同学,作好记录并及时报告班主任。

  第二部分管理规章制度

  一、操行常规

  1、按时到校,不旷课,不迟到,不早退。

  2、因事因病及时请假,将书面请假条交值日班长备案。

  3、珍爱生命,注意安全,不做危险之事,不让父母担心。

  4、语言文明,举止大方;不说脏话,不滋是非。

  5、生活俭朴,衣着整洁;不逗留网吧、台球室等娱乐场所。

  6、尊重他人,关爱同学;不以大欺小,不以强凌弱。

  7、严于律己,拒绝诱惑;不玩游戏机,不读垃圾读物。

  8、轻松参加考试,公平参与竞争;不作弊,不抄袭。

  9、服从管理,尊重师长。

  10、积极上进,有错就改。

  二、上课常规

  1、上课铃声信号发出后要立即进班,做好课前准备,静候上课;

  2、听课要专心致志,全神贯注,积极思考,积极发言,认真做笔记。

  3、遵守纪律,不讲小话,不做小动作。

  4、自习课自主安排预习、看书或作业。

  三、作业常规

  1、写字使用钢笔或圆珠笔,作图使用直尺与铅笔;要字迹工整,卷面整洁。

  2、独立完成作业,遇问题请教他人,不得抄袭。

  3、按时完成、上交作业,不得迟交甚至不交。

  4、认真订正作业中错误,决不放过每一道错题。

  5、预习新课,复习旧知,勤做习题,勤读名著。

  6、及时接受检查,主动积极自学、自测。

  四、课间、午修常规

  1、课间遵守纪律,不高声喧哗,不互相追逐。

  2、午间自修保持安静,适度休息,有序学习。

  五、卫生常规

  1、认真做好卫生值日工作,及时整理卫生用具。

  2、讲究个人卫生和周边环境卫生,不在班级吃零食,不乱扔垃圾。

  3、积极参加打扫卫生区的工作,不逃避观望,不中途离岗。

  4、勤于整理学习、生活用品,养成良好的卫生习惯。

  初中学校班级管理制度 篇10

  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

  3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

  4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的'出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

  7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

  9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

  10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

  初中学校班级管理制度 篇11

  根据新中高级中学学生日常行为规范要求,为贯彻学校“以学生为本”的精神,增强学生自治自理意识,特制定以下管理制度:

  1、校内外遇到老师、职工必须立正、鞠躬、问好,不讲脏话粗话,教学区内不准声喧哗。

  2、爱护绿化,不损坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不吃零食,不乱吐残渣,严禁吃口香糖。

  3、不采摘花草树木,养草期间不要踩踏草地。不准攀越校园围墙栏杆,未经许可不能进入学校各类场馆。

  4、噪高压电线,严禁攀登高压铁塔。

  5、各种球类不能带入教学区和生活区内。

  6、严禁玩弄、损坏校园内各种消防设施和照明设施。

  7、自行车按规定地点有序停放整齐。

  8、校园内各种墙面均不能涂抹刻划,严禁损坏各种宣传物品。

  9、不能在学校各幢楼的露天阳台上追逐打闹,更不能进行各种球类活动,以免出现意外。

  10、校园内物品须爱护使用,不能损坏,凡违者,必须按价赔偿并视情节轻重给予必要的'教育或校纪处分

  初中学校班级管理制度 篇12

  一、班级财产由班主任负责管理,并经常对学生进行爱护公物教育。

  二、班主任应制定具体管理措施,建立监督机制,课桌凳由学生自己负责保管使用,其他财产要有专人负责。

  三、各班财产,学期初由学校总务处统一调配完好,班主任清点后,正式执行制度。

  四、每个学生都应自觉爱护班级财产,文明使用。

  五、财产在使用过程正常损坏,由班主任到总务处报告登记,经验审后,由学校负责维修更换;若属管理不善,人为损坏,维修费用由学生或班级承担;故意损坏,加倍赔偿,并给予必要的纪律处分。

  六、每学期结束,学校总务处与班主任共同检查班级财产的`使用情况,并做好记载,损坏财产没有落实到人的,从班费或班主任津贴中扣出。

  七、财产管理每学年评分一次,纳入班级考核,作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据,对管理严格、财产完好的班级,学校公开表扬并给予一定奖励。

  八、学年初班级财产登记因按时上交总务处,否则视班级财产完好处理。

  初中学校班级管理制度 篇13

  为进一步改善我校校园环境卫生,确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习工作和生活环境,经过学校研究决定,特制本清洁卫生大扫除工作常规要求。

  一、打扫和检查时间要求

  1.每天常规打扫:对教室及卫生区进行常规打扫,每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。

  2.每周重点打扫:每周五下午第三节之后大扫除,按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,然后行政干部检查。

  3.重要节假日进行全校大扫除,由行政干部检查。

  二、教师要求:

  1.学校行政领导在大扫除时,要到楼层班级巡视指导。

  2.班主任要给学生做好具体分工,做到“人人有事做,事事有人做”,按照岗职要求具体指导打扫卫生工作,带有危险性的工作一律不能让学生做(如窗户高处玻璃、风扇、灯管、高处卫生等)。

  3.其他任课教师要做好本办公室、功能室卫生工作。

  4.所有教师要高度重视打扫卫生期间的学生安全工作,强调注意事项,及时制止和纠正不安全行为。

  三、学生要求

  1.按照班主任的要求和工作职责认真彻底打扫卫生,出色完成所负责的工作。

  2.严禁在打扫卫生时追逐、打闹、嬉戏、奔跑等,要时刻保证自己和他人安全。

  3.发现不安全和为及特殊情况及时报告老师。

  4.爱护劳动工具、注意保持已打扫完的区域卫生和个人卫生。

  5.打扫卫生期间不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾在途中、要将垃圾倒在垃圾。

  6.使用拖把拖地时,必须有专用的拖桶清洗拖把,不能直接在卫生间的洗手盆或水池里冲洗拖把,拖完地面后将拖把在专用的拖桶清洗,脏水要倒到卫生间的水池内。各班打扫教学区卫生需要用水拖地时只允许在下午放学时段。(早上、中午不能用水拖)

  四、教室和卫生区清洁保洁要求

  1.地面:干净、无灰尘无污迹。

  2.门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

  3.窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。

  4.墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

  (1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

  (2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。

  (3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的`标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

  5.学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

  6.卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

  7.教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。

  8.讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

  9.黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。

  10.教室内各宣传版块外框干净无灰尘。

  其他:全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

  初中学校班级管理制度 篇14

  一、值日生清扫要求

  1、每节课课间,教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净,黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰。讲台下不准放杂物,并将卫生用品放置整齐,如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。

  2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶,倒后应将垃圾桶放回原处,否则值日生所在小组扣二分。

  3、每天放学,由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务,扫除任务为擦黑板、清扫地面,扫除应在当天放学后五分内结束。

  二、个人卫生要求:

  1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面,如果地面上有垃圾,这位同学所在小组扣二分。

  2、不能在地面上放书包或者是袋子,应将书包放在凳子上,将袋子挂在桌边的钩子上。

  3、书桌上要摆放整齐,课桌内应摆放合理,如不合理,小组扣二分。

  三、班级物品摆放要求:

  黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中,讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰,讲台下不准放杂物,并将扫除用品放置整齐,班级的水盆里不能有水,湿抹布要求放在水盆内。

  四、扫除:

  扫除时,由老师将各小组的'任务进行分工,各小组的.成员,应准备好相应的扫除用具。

  用手纸将窗户擦干净,擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面,用干净手绢擦拭饮水机等。

  打扫后,应由卫生员或生活员进行检查,检查不合格的地方,应由打扫的小组从新打扫,并在小组内扣二分。