初中物理知识点总结

初中物理知识点总结15篇[精华]

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的初中物理知识点总结，希望能够帮助到大家。

初中物理知识点总结1

　　热机是把内能转化为机械能的机器。

　　最常见的热机是内燃机，内燃机可分为汽油机和柴油机两种。

　　内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机工作时唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。

　　热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的.热值。单位：J/kg

　　公式：Q=mq(q为热值)。

　　热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

　　提高热机效率的途径：

　　(1)使燃料充分燃烧 ;

　　(2) 尽量减小各种热量损失;

　　(3)机器零件间保持良好的润滑、减小摩擦。

初中物理知识点总结2

　　浮力产生的原因：浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的。

　　浮力的方向：竖直向上。

　　阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的.浮力，大小等于它排开液体所受的重力。即F浮=G排=ρ液gV排。 注意：浸在液体中的物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关;浸没在液体中的物体所受的浮力与浸没的深度无关。

　　轮船是利用漂浮的条件F浮=G物来工作的。

　　潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的。

　　求浮力的几种方法：

　　(1) 称重法： F浮=G-F拉

　　(2) 压力差法：F浮=F向上-F向下

　　(3) 阿基米德原理法：F浮=ρ液gV排

　　(4) 漂浮或悬浮法：F浮=G物

初中物理知识点总结3

　　物理导体与绝缘体

　　说明1 本知识点的重点是导体和绝缘体的概念和异同。

　　说明2 本知识点的难点是导体和绝缘体的不同。

　　说明3 知道导体和绝缘体的概念和两者的区别，知道二者并无绝对界限。

　　说明4 本知识点的预备知识点是电流的形成。

　　说明5 本知识点主要讲述导体和绝缘体的概念和异同，它是研究电学重要的知识点。

　　核心知识

　　规则1：导体和绝缘体的概念

　　容易导电的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。

　　不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。

　　规则2：导体和绝缘体的用途

　　好的导体和绝缘体都是重要的电工材料，电线芯线用金属来做，因为金属是导体，容易导电；电线芯线外面包上一层橡胶或塑料，因为它们是绝缘体，能够防止漏电

　　规则3：导体和绝缘体没有绝对界限

　　表示各种物体的导电和绝缘能力的排列顺序，可见导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。而且在一般情况下不容易导电的物体，当条件改变时就可能导电。例如，玻璃是相当好的绝缘体，但如果给玻璃加热，使它达到红炽状态，它就变成导体了。

　　规则4：导体和绝缘体的机理

　　绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围之内，不能自由移动，也就是说，电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方 初中语文，所以绝缘体不容易导电。相反，导体中有能够自由移动的电荷，电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方，所以导体容易导电。

　　突破物理“三重门” 期末轻松得高分

　　对于生来说，作为新增学科，从入门到冲击优秀 初中数学，需要经过三重门。第一重门是声光热。第二重门是力学。第三重门是电学。

　　第一次入门，是上学期的物理入门。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等过程中，同学们的主要是以感性为主。很多时候只要做好感性的认识，略加上一些理性的分析，就可以明白这部分的`大体精髓。

　　第二重门是力学。力学对于同学们来说，区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态，转向以理性思维为主的学习。如果说在第一重门的时候，同学们的成绩普遍都很高，并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力.那么到了第二重门的时候差距将明显拉大，也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。

　　第三重门是电学。电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解要求更高。尤其是在入门的电路分析，对很多同学来说，入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。

　　由于三重门的本身特点，第一重门声光热入门较容易。所以同学们容易在意识形成物理拿分容易的感觉。而实际上物理的真正入门是在力学及电学。对于同学们来说，三重门的意义各有所在。声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末，争取。因为等到下学期的四轮将主要针对的是力电部分。所以同学们一定要争取初二上学期物理期末。源于初二下学期的力电部分的难度，需要同学们做好准备，积极应对!

初中物理知识点总结4

　　一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。

　　支点：杠杆绕着转动的点;动力：使杠杆转动的力;阻力：阻碍杠杆转动的力;动力臂：从支点到动力作用线的距离;阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

　　杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

　　即F1L1=F2L2

　　杠杆的应用：

　　(1)省力杠杆：L1>L2 F1

　　(2)费力杠杆：L1

　　(3)等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。(天平)

　　定滑轮的`实质是等臂杠杆，可以改变力的方向;

　　动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，可以省一半的力。

　　使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。且物体升高“h”，则绳子自由端移动“s=nh”，其中“n”为绳子的段数。

　　机械效率：滑轮组的机械效率、斜面的机械效率

　　【第十三章 热和能】

　　宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的; 分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

　　分子是保持物质原来性质的最小微粒。

　　分子热运动：

　　(1)内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

　　(2)分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。

　　扩散现象说明：

　　(1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;

　　(2)分子之间有间隙。

　　内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

　　任何物体在任何情况下都具有内能。

　　改变物体内能的途径有：做功和热传递。

　　比热容：

　　(1)定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

　　(2)比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

　　(3)热量的计算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

　　水的比热容：c水×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量为×103J。因为水的比热容较大，所以水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。

初中物理知识点总结5

　　液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

　　使用温度计前应先观察它的'量程和分度值。

　　温度计的使用方法：

　　(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。

　　(2)要等温度计的示数稳定后再读数;

　　(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。

　　物态变化：

　　(1)熔化：固→液，吸热(冰雪融化)

　　(2)凝固：液→固，放热(水结冰)

　　(3)汽化：液→气，吸热(湿衣服变干)

　　(4)液化：气→液，放热(液化气)

　　(5)升华：固→气，吸热(樟脑丸变小)

　　(6)凝华：气→固，放热(霜的形成)

　　晶体、非晶体的熔化图像：

　　液体沸腾的条件：(1)达到沸点(2)继续吸热

　　自然界水循环现象中的物态变化：

　　(1)雾、露――――液化

　　(2)雪、霜――――凝华

　　使气体液化的途径：(1)降低温度 (2)压缩体积

初中物理知识点总结6

　　一、电路

　　电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（任何电荷的定向移动都会形成电流）。电流的方向：从电源正极流向负极。电源：能提供持续电流（或电压）的装置。

　　电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

　　有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

　　导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，盐水溶液等。

　　绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。电路组成：由电源，导线，开关和用电器组成。

　　电路有三种状态：

　　（1）通路：接通的电路叫通路；

　　（2）开路：断开的电路叫开路；

　　（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。

　　串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。（任意处断开，电流都会消失）并联：把元件并列地连接起来，叫并联。（各个支路是互不影响的）

　　二、电流

　　国际单位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（A），1安培=103毫安=106微安。测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：

　　1、电流表要串联在电路中；

　　2、电流要从"+"接线柱入，从"-"接线柱出；

　　3、被测电流不要超过电流表的量程；

　　4、绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

　　实验室中常用的电流表有两个量程：1.0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；2.0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

　　三、电压

　　电压（U）：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。国际单位：伏特（V）；常用：千伏（KV），毫伏（mV）。1千伏=103伏=106毫伏。测量电压的仪表是：电压表，使用规则：

　　1、电压表要并联在电路中；

　　2、电流要从"+"接线柱入，从"-"接线柱出；

　　3、被测电压不要超过电压表的量程；

　　实验室常用电压表有两个量程：1.0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；2.0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

　　熟记的电压值：1、1节干电池的电压1.5伏；2、1节铅蓄电池电压是2伏；3、家庭照明电压为220伏；4、安全电压是：不高于36伏；5、工业电压380伏。

　　四、电阻

　　电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用

　　（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）。国际单位：欧姆（Ω）；常用：兆欧（MΩ），千欧（KΩ）；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度（R与它的U和I无关）。滑动变阻器：

　　原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

　　铭牌：如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是：阻值是50Ω，允许通过的电流是2A。

　　正确使用：a，应串联在电路中使用；b，接线要"一上一下"；c，通电前应把阻值调至的地方。

　　五、欧姆定律

　　欧姆定律：导体中的.电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：式中单位：I→安（A）；U→伏（V）；R→欧（Ω）。公式的理解：

　　1、公式中的I，U和R必须是在同一段电路中；

　　2、I，U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；

　　3、计算时单位要统一。

　　欧姆定律的应用：

　　1、同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，其电流随电压增大而增大。（R=U/I）

　　2、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）

　　3、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）

　　电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联，串得越多，电阻越大）

　　1、电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）

　　2、电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）

　　3、电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个等值电阻串联，则有R总=nR

　　4、比例关系：电流：I1：I2=1：1（Q是热量）

　　电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联，并得越多，电阻越小）

　　1、电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）

　　2、电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）

　　3、电阻：（总电阻的倒数等于各电阻的倒数和）如果n个等值电阻并联，则有R总=R

　　4、分流作用：；计算I1，I2可用：；

　　5、比例关系：电压：U1：U2=1：1，（Q是热量）

初中物理知识点总结7

　　自然界中只有两种电荷：正电荷和负电荷。

　　(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;

　　(2)被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

　　同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

　　电路的基本组成：

　　(1)电源：提供电能的装置;

　　(2)用电器：消耗电能的装置;

　　(3)开关：控制电路通断的元件;

　　(4)导线：连接电路。

　　两种基本电路的连接方式：

　　串联电路、并联电路

　　电流表的使用：

　　(1)电流表必须和被测用电器串联;

　　(2)电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出;

　　(3)选择合适的量程(0～; 0～3A)

　　电流用符号“I”表示,电流的单位是安培，符号是“A”。

　　串、并联电路的`电流规律：

　　(1)串联电路中各处电流都相等;(即I串=I1=I2)

　　(2)并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。(即I并=I1+I2)

初中物理知识点总结8

　　影响压力作用效果的因素：(1)压力大小 (2)受力面积大小

　　压强的计算公式：P=F/S

　　液体压强的特点：

　　(1)液体内部朝各个方向都有压强;

　　(2)在同一深度液体向各个方向的压强相等;

　　(3)在同种液体中，深度越深，液体压强越大;

　　(4)在深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。

　　液体压强的.计算：P=ρgh

　　液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。

　　证实大气压存在的实验：马德堡半球实验。

　　测定大气压值的实验是：托里拆利实验。

　　1标准大气压为760mmHg,即×105Pa 。

　　大气压与海拔高度的关系：大气压随高度的增加而减小。

　　流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

初中物理知识点总结9

　　功的两个要素：

　　(1)作用在物体上的力;

　　(2)物体在这个力的方向上移动的距离。

　　功的计算：W=FS

　　功的原理：使用任何机械都不省功。

　　功率的计算：P=W/t =UI=FV

　　( W=Pt )功率的推导公式：P=Fv

　　物体由于运动而具有的能量叫动能，动能的大小与物体的.质量和物体运动的速度有关，且运动速度对动能的影响较大。

　　物体由于高度所具有的能量叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。

　　物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度和物体的材料、性质有关。

初中物理知识点总结10

　　物理量（单位）公式备注公式的变形，速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G(N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：质量V：体积

　　合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2，方向相反：F合=F1F2方向相反时，F1>F2浮力F浮

　　(N)F浮=G物G视G视：物体在液体的重力，浮力F浮，(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮，浮力F浮

　　(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力，m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度，V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂

　　F2：阻力L2：阻力臂，定滑轮F=G物，S=hF：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力，S：绳子自由端移动的距离，h：物体升高的距离

　　动滑轮F=（G物+G轮），S=2hG物：物体的重力，G轮：动滑轮的重力滑轮组F=（G物+G轮），S=nhn：通过动滑轮绳子的段数

　　机械功W，（J）W=FsF：力，s：在力的方向上移动的距离，有用功W有，总功W总W有=G物h，W总=Fs适用滑轮组竖直放置时

　　机械效率η=×100%，功率P，（w）P=

　　W：功，t：时间，压强p，（Pa）P=，F：压力，S：受力面积

　　液体压强p，（Pa）P=ρghρ：液体的密度，h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q，（J）Q=cm△tc：物质的比热容m：质量，△t：温度的变化值燃料燃烧放出，的热量Q（J）Q=mqm：质量q：热值，常用的物理公式与重要知识点一．物理公式

　　单位）公式备注公式的变形

　　串联电路，电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等

　　串联电路，电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用，串联电路，电阻R（Ω）R=R1+R2+……并联电路，电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路，电压U（V）U=U1=U2=……并联电路，电阻R（Ω）=++……

　　欧姆定律I=，电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电流定义式I=Q：电荷量（库仑），t：时间（S）电功W

　　（J）W=UIt=PtU：电压I：电流，t：时间P：电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I：电流，R：电阻电磁波波速与波长、频率的.关系C=λνC：物理量单位公式名称符号名称符号

　　质量m千克kgm=pv，温度t摄氏度°C，速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米kg/mp=m/v，力（重力）F牛顿（牛）NG=mg

　　压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S，功W焦耳（焦）JW=Fs，功率P瓦特（瓦）wP=W/t电流I安培（安）AI=U/R，电压U伏特（伏）VU=IR，电阻R欧姆（欧）R=U/I电功W焦耳（焦）JW=UIt，电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI

　　热量Q焦耳（焦）JQ=cm(t-t°)，比热c焦／（千克°C）J/(kg°C)

　　真空中光速3×108米／秒，g9.8牛顿／千克，15°C空气中声速340米／秒初中物理公式汇编【力学部分】

　　1、速度：V=S/t，2、重力：G=mg，3、密度：ρ=m/V，4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：

　　（1）、F浮＝F’－F(压力差)（2）、F浮＝G－F(视重力)

　　（3）、F浮＝G(漂浮、悬浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排7、杠杆平衡条件：F1L1＝F2L2，8、理想斜面：F/G＝h/L

　　9、理想滑轮：F=G/n，10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/n(竖直方向)

　　11、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)，12、功率：P＝W/t＝FV，13、功的原理：W手＝W机14、实际机械：W总＝W有＋W额外，15、机械效率：η＝W有/W总16、滑轮组效率：

　　（1）、η＝G/nF(竖直方向)（2）、η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)（3）、η＝f/nF(水平方向)【热学部分】

　　1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt，2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt3、热值：q＝Q/m，4、炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程：Q放＝Q吸，6、热力学温度：T＝t＋273K【电学部分】1、电流强度：I＝Q电量/t，2、电阻：R=ρL/S，3、欧姆定律：I＝U/R4、焦耳定律：

　　（1）、Q＝I2Rt普适公式)，（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)5、串联电路：

　　（1）、I＝I1＝I2，（2）、U＝U1＋U2，（3）、R＝R1＋R2

　　（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)，（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：

　　（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)，（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)【常用物理量】

　　1、光速：C＝3×108m/s(真空中)，2、声速：V＝340m/s(15℃)，3、人耳区分回声：≥0．1s4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg，5、标准大气压值：760毫米水银柱高＝1．01×105Pa6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3，7、水的凝固点：0℃，8、水的沸点：100℃9、水的比热容：C＝4．2×103J/(kg℃)，10、元电荷：e＝1．6×10-19C11、一节干电池电压：1．5V，12、一节铅蓄电池电压：2V

　　13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V），14、动力电路的电压：380V15、家庭电路电压：220V

　　16、单位换算：（1）、1m/s＝3．6km/h，（2）、1g/cm3＝103kg/m3，（3）、1kwh＝3．6×106J物理量（单位）公式备注公式的变形

　　速度V（m/S）v=S：路程/t：时间，重力G(N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：质量V：体积，合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1F2方向相反时，F1>F2

　　浮力F浮，(N)F浮=G物G视G视：物体在液体的重力浮力F浮，(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮

　　浮力F浮，(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力

　　m排：排开液体的质量，ρ液：液体的密度，V排：排开液体的体积，(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂，F2：阻力L2：阻力臂定滑轮F=G物，S=hF：绳子自由端受到的拉力，G物：物体的重力

　　S：绳子自由端移动的距离，h：物体升高的距离，动滑轮F=（G物+G轮）S=2hG物：物体的重力，G轮：动滑轮的重力，滑轮组F=（G物+G轮）S=nhn：通过动滑轮绳子的段数机械功W，（J）W=FsF：力，s：在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物h

　　W总=Fs适用滑轮组竖直放置时，机械效率η=×100%功率P，（w）P=，W：功，t：时间，压强p，（Pa）P=F：压力S：受力面积液体压强p，（Pa）P=ρghρ：液体的密度，h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q，（J）Q=cm△tc：物质的比热容m：质量，△t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q（J）Q=mqm：质量，q：热值常用的物理公式与重要知识点一．物理公式

　　单位）公式备注公式的变形

　　串联电路，电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等串联电路，电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用

　　串联电路，电阻R（Ω）R=R1+R2+……

　　并联电路，电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路，电压U（V）U=U1=U2=……

　　并联电路，电阻R（Ω）=++……，欧姆定律I=电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比

　　电流定义式I=Q：电荷量（库仑），t：时间（S），电功W（J）W=UIt=PtU：电压I：电流，t：时间P：电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I：电流，R：电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC：物理量单位公式名称符号名称符号

　　质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米kg/mp=m/v力（重力）F牛顿（牛）NG=mg压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S功W焦耳（焦）JW=Fs功率P瓦特（瓦）wP=W/t电流I安培（安）AI=U/R电压U伏特（伏）VU=IR电阻R欧姆（欧）R=U/I

　　电功W焦耳（焦）JW=UIt电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI热量Q焦耳（焦）JQ=cm(t-t°)比热c焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速3×108米／秒，g9.8牛顿／千克，15°C空气中声速340米／秒

初中物理知识点总结11

　　力的作用效果：

　　(1)力可以改变物体的运动状态;

　　(2)力可以使物体发生形变。

　　力的三要素：力的大小、方向、作用点。

　　力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的`。

　　弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。

　　重力：G=mg(重力的方向：竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。

初中物理知识点总结12

　　欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

　　电阻的串联和并联：

　　R串=R1+R2 (R串大于R1，R2)

　　测小灯泡的'电阻

　　(1)原理：欧姆定律

　　(2)方法：伏安法。

　　(3)注意事项：

　　①连接电路时开关应处于断开状态;

　　②闭合电路前滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处;

　　③接通电路后，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压，多次测量时从该电压逐次降低。

　　④应多次测量，最后计算电阻的平均值。

初中物理知识点总结13

　　能源的分类(方式一)：

　　(1)一次能源：可以从自然界直接获取的能源为一次能源。如煤、石油、天然气、风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能、核能、柴薪等。

　　(2)二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为二次能源。如电能。

　　能源的分类(方式二)：

　　(1)可再生能源：可以从自然界中源源不断地得到的能源，属于可再生能源。如水能、风能、太阳能、食物、柴薪、地热能、沼气、潮汐能等。

　　(2)不可再生能源：凡是越用越少，不能在短期内从自然界得到补充的能源，都属于不可再生能源。如煤、石油、天然气、核能。

　　获取核能的两条途径：

　　(1)裂变：链式反应。

　　核反应堆中的`链式反应是可控的，原子弹的链式反应是不加控制的。

　　核电站利用核能发电，目前核电站中进行的都是核裂变反应。

　　(2)聚变：热核反应。

　　氢弹爆炸的核聚变反应是不可控的。

　　太阳能的直接利用：

　　(1) 利用集热器加热物质;(热传递，太阳能转化为内能);

　　(2) 用太阳能电池把太阳能转化为电能。(太阳能转化为电能)。

　　能量的转化和转移具有方向性。

　　能量守恒定律：

　　能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量

　　保持不变。

　　未来的理想能源必须满足以下四个条件：

　　(1)足够丰富;

　　(2)足够便宜;

　　(3)技术成熟;

　　(4)安全清洁。

初中物理知识点总结14

　　磁现象：磁性、磁体、磁极、磁场、磁感线、磁化等

　　同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。

　　电流的磁效应：

　　(1)实验：奥斯特实验

　　(2)内容：通电导线周围存在磁场;磁场的方向与电流方向有关。

　　通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。

　　安培定则：

　　用右手握螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

　　电磁铁的磁性强弱与电流的'大小、线圈匝数以及有无铁芯有关。

　　电动机的原理：通电导体在磁场中受到力的作用。

　　发电机的原理：电磁感应现象(英国法拉第)

　　产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;

　　感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关。

初中物理知识点总结15

　　一、声音是什么

　　（一）声音的产生

　　1、声音是由物体振动产生的。

　　2、正在发声的物体叫声源。固体、液体、气体都可以做声源。

　　（二）声音的传播

　　声音传播需要介质。声音可以在气体、液体、固体中传播，但不能在真空中传播。

　　（三）声速

　　1、声音在不同介质中传播速度不同。

　　2、在气体中传播速度最慢（空气中约340m/s），在液体中较快（水中约1500m/s），在固体中最快（钢铁中约5200m/s）。

　　3、声音（声波）具有能量，这种能量叫做声能。

　　二、乐音的特征

　　乐音是声源做规则振动产生的，可以用响度、音调、音色来描述它的特征。人们常将响度、音调、音色称为乐音的三要素。

　　（一）响度

　　1、声音的强弱（大小）叫做响度。

　　2、振动的幅度叫做振幅。

　　3、响度与振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。

　　（二）音调

　　1、声音的高低叫做音调。

　　2、每秒振动的次数称为频率，单位赫兹，用符号Hz表示。

　　3、音调与声源振动的频率有关。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。

　　4、弦类乐器，弦越紧、越短、越细，发出的声音音调就越高。

　　（三）音色

　　1、不同的声源，由于他们的材料、结构不同，因此发出的音色不同。

　　2、人们常说的“未见其人，先闻其声”就是根据每个人不同的音色来分辨的。根据音色，人们能够分辨不同声源发出的.声音。

　　三、噪声及其控制

　　（一）噪声的来源

　　1、从物理学角度来说，噪声的波形是无规则的。

　　2、从环保角度来说，凡是影响人们正常生活、学习、工作的声音都属于噪声。（如：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声）

　　3、有些声音从物理学角度来看属于乐音，但从环保角度来说属于噪声。

　　（二）噪声的危害

　　1、物理学中，用声强级来客观描述声音强弱，单位是分贝，符号dB。

　　2、0dB的声音，人耳刚刚能听到他；90dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。

　　（三）噪声的控制

　　1、防止噪声产生，在声源处减弱。（如：改进声源结构，加装消声器等）

　　2、阻断噪声传播，在传播途中减弱。（如：隔声、吸声和消声）

　　3、防止噪声入耳，在人耳处减弱。（如：戴耳塞、耳罩、头盔等）

　　四、人耳听不到的声音

　　（一）声的分类

　　1、人耳听得到声音叫做可听声，它的频率范围通常在20~20000Hz。

　　2、频率高于20000Hz的声音叫做超声波。

　　3、频率低于20Hz的声音叫做次声波。

　　（二）超声波

　　1、特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等。

　　2、应用：声呐测距（方向性好、在水中传播距离远）、B超（超声波能成像）、超声波清洗器、超声波焊接器（能使塑料膜发热）等。

　　（三）次声波

　　1、特点：能容易绕过障碍物，传播很远的距离，而且几乎无孔不入。

　　2、应用：预报地震、台风等自然灾害，监测核爆炸等。