初中生语文随笔怎么写

时间:
管理员
分享
标签: 初中生 随笔 语文 怎么

管理员

摘要:

初中生语文随笔怎么写(通用7篇)  在平平淡淡的日常中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的初中生语文随笔怎么写(通用7篇),希望对大家有所帮助。  初中生语文随笔……

初中生语文随笔怎么写(通用7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的初中生语文随笔怎么写(通用7篇),希望对大家有所帮助。

  初中生语文随笔怎么写 篇1

  “你每天写作文,你不累吗?”同桌听我说了的事情后问我。

  “累啊!”我趴在桌子上,我刚刚写完作文。“累的话,那为什么你还能坚持到现在,你写作文也赚了两百多了吧?”同桌继续问。

  “暑假那会儿,我没有事情做,想出去打暑假工呢!我太小,没人要我,所以我只能靠写作文赚钱。好像赚了两百多吧!记不清了。”我回答。“真羡慕你能每天赚到钱,我一天都赚不到钱,我用的都是父母的钱。”同桌趴在桌子上。“你也可以写作文赚钱啊!”我说。

  “唉!写作文不是我的强项,写日记我都很烦了。”同桌抱怨道。我同情的看了她一眼。“你有没有什么赚钱的方法啊?”同桌突然跳起来问我。我跳了一下,很快反应过来。“有,但是一个任务一角,很麻烦的,我就是有空的时候做而已,而且任务不多。”我说。

  同桌又趴在桌子上,有气无力地说“那还是算了。”“你最近很缺钱么?”我问。“不怎么缺钱,但我用的都是父母辛苦赚来的钱,看你用自已的钱买东西,我也想用自已赚来的钱买,我不想麻烦父母了,最近都在找赚钱的方法。”同桌说。

  听了她说的,我很想帮助她,可我自已赚的钱都是写作文得来的,我只知道写作文赚钱,不知道其他赚钱的方法。她的心情我理解,我上六年级的时候也想自已赚钱,我的写作水平还不错,才想到来写作文的。她好像不擅长什么唉!我很想帮她,可我帮不了,唉。

  放学的时候,老师在看我们在下象棋,老师也会,想和我们一起下象棋。象棋呢!我只会玩一点,我接触象棋的时间不长,所有我不和老师玩。我们几个看来看去,最后班长和老师玩。老师看上去很会玩的样子,下一个棋子要思考很久。我们几个在旁边观战。老师下到一半的时候,临阵脱逃。不玩了,唉!本来还想看谁赢来着。真扫兴唉!

  初中生语文随笔怎么写 篇2

  其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生之路也是如此。必须要靠自己努力,常常去走,才会有一条平坦的、宽敞的阳光大道出现在你面前,直通那扇巨大的、华丽的、厚重的成功之门。

  如此一来,成功岂不变成了一件很容易的事?只需稍做努力,多走走、逛逛,便可以逛到成功之门前?为了成功,吃一时的苦又算得了什么?

  可是,事实真是如此吗?如果真是这样,那这个世界上的成功人为什么依旧是如此凤毛麟角?成功,是不可能如此轻易的。

  岳飞走在自己的成功之路上奋勇杀敌时,可曾想过自己下一刻就会面对那致命的十二金牌与莫须有呢?于谦在土木堡之战中大显神威之时,又可曾想过自己会因意欲二字而无辜的'惨死狱中呢?居里夫人在费尽千辛万苦终于发现了镭元素后终于还是抗衡不了镭元素的强烈放射性而撒手西去,这不也是个事实吗?毛泽东又怎么会在数次险些身死之后却仍不得不接受丧子的事实呢?李嘉诚作为亚洲首富,不也是不得不承受金融危机的肆虐,承受巨额的经济损失吗?

  这就证明了,成功不仅要靠自身的努力,运气这个因素也同样重要。纵观世界历史,哪位名人的传记里没有好险二字?一个人想成功,没有一两点运气是显然是天方夜谭。

  当然,在人生之路上,最重要的,还是抓住机缘,毕竟,成功想光靠运气是显然行不通的,所以,把握住那一瞬的机缘就显得尤为重要。

  美国巨亨比尔·盖茨不就是一个这样的例子吗?

  那时的比尔·盖茨正就读于高中,可他却凭借自己敏锐的嗅觉在别人之前发现了微软行业的巨大商机。于是,他毅然决定辍学,下海经商!此时的他马上就要考大学了,前途可说是一片光明。在他人看来,他现在选择辍学是最不明智的。可是,比尔·盖茨面对家人朋友老师带来的压力,丝毫没有退缩。后来的事实不也证明了,比尔·盖茨恰是抓住了那昙花一现的机缘吗?回想岳飞、于谦、居里夫人、毛泽东、李嘉诚,哪一位在自己的的人生之路上没有过抓住机缘的经历呢?

  我们都需要努力,是成功之路的基奠;运气,决定成功之路的材质;而机缘,便是静静躺在成功之路上某个角落里的唯一能打开那成功之门的钥匙——只有真正用心地去走那成功之路,才有可能捡拾地到。

  把握住机缘,你就相当于把握住了成功之门的钥匙,剩余的,你只需更加用心的、更加努力地去走那漫长的成功之路,就能来到那扇巨大的、华丽的、厚重的成功之门前,迎接成功!

  请打击继续走吧!走上属于你的成功之路,拾起属于你的成功之匙,打开属于你的成功之门,迎接属于你的成功!

  初中生语文随笔怎么写 篇3

  在不愿的地方,看到一个熟悉的背影,走上前,才发现雨儿在抽泣,看到雨儿这么伤心“怎么了?是不是有人欺负你了,我帮你欺负回来。”我拍拍她的肩膀说。她用水灵灵的大眼睛望着我,一下子朴进我的怀里。越哭越伤心,我愣了几秒,很快反应过来。我一直安慰,除了安慰不知道说什么,雨儿哭着,哭着就在我的怀里睡着了。我把她送回了我家,看着她睡觉,呼吸一深一浅的。还皱着额头,相比是做梦了吧!她在嘴里呢喃着什么,我仔细一听“洛,你不要走,不要走。”听见这句话,我大概清楚事情的经过了。

  当雨儿睁开眼,再四周寻找着什么,却没有找到,眼里透露着失望。我握住她的手说“不难过,雨儿,那种*你和她分了是正确的选择。”雨儿低下头,沉默着。我继续说“她让你哭得那么伤心,我这就去找她算账。”说着,我起身要走。雨儿拦住我“还是别去了,只是我一厢情愿罢了。”“你能跟我说事情的经过吗?”我问。““他把我约到我们第一次见面的地方,还带了一个女孩,她说她根没有喜欢过我……”雨儿越说越伤心。最后让我出去,她想一个人静一静。雨儿的心情我理解,此刻她需要静静。我关上门,靠在门外,想着该怎么让雨儿不伤心。

  一下子就到了晚饭时间,我把饭端进房间里,雨儿坐在床边,静静的发呆,连我进来了都没有察觉。我叫了她一声“雨儿,该吃饭了。”“不想吃,没胃口。”我走过去,“雨儿,干嘛要为一个*而伤心……”我跟雨儿说了一大推大道理。功夫不负有心人,雨儿想通了。没有再难过,只是时不时会发呆,不知道在想些什么。

  初中生语文随笔怎么写 篇4

  “嗒嗒嗒”,夜深人静,闹钟走的声音都听得到。

  时近冬天,天比较早暗,加上冷,所以人们都早早地睡觉了。我还在灯下看书,因为明天是期末考试。

  “咕咕咕咕”肚子又叫了。好饿啊,要是有吃的就好了。这时,门突然开了,是你。你端着一碗香喷喷的面向我走来。“你还没睡,还拿面邀给我吃?”我全身顿时震悚起来,惊讶的说。

  你真是我的及时雨,似乎我想什么你都知道,你是多么关心我。

  和你在一起,真好!

  那一次,考试没考好,一下子落后了好几名。妈妈把我给打了一顿,但是只打了几下,就没有打成,因为你。不管棍子多粗,你看到我被打,心疼得不得了,虽跑得吃力,但你还是冲了过来,抱住我。我记得有一下是打在你身上,你对妈妈说:“小孩不可以打,有什么事用说的就好。”说完,你把我牵到你房间去。

  拉开抽屉,翻了翻,找到了一盒药水,轻轻地抹在我被打伤的地方,手一直抖,怕把我弄疼了,于是边抹边吹。你头上的汗珠快比我的眼泪还大,还多。

  “你要不要抹一下,我看到你也被打到了。”我关心地问。你却说:“不碍事,一点伤,不痛,一下就好了。”看着自己身上的伤痕,想想你怎么可能不痛,你比我瘦,打到的肯定不只外面而已。

  和你在一起,真好!

  奶奶,和你在一起,我不用受一点委屈,我不会受到一点伤害,你总是处处爱护我,时时关心我,真好。

  我的奶奶,矮小,慈祥,善良,白发苍苍的奶奶……

  和你在一起,真好!

  初中生语文随笔怎么写 篇5

  “万岁,放假喽!”上完暑假最后一节课,同学们个个兴高采烈,但我却一点都不开心,甚至心情还糟糕透了。

  一回家,我把书包随手一丢,便像软体动物一样趴在沙发上。“回来了?”,只听见妈妈在厨房一边做饭,一边对我说:“待会要上补习班,赶紧吃饭,你这个暑假我都安排好了,差不多放完暑假课程结束。”“可是我也要休息啊”我哭丧着脸说。“你还好意思说休息,你都六年级了,马上要小升初了,你也不看看那谁谁谁,都拿希望杯金奖了……”妈妈声音突然大了起来,对我吼道。我一脸不耐烦:“知道了,不跟你说了,我去写作业。”

  接下来的三天,各种补习班源源不断地向我涌来,我顿时压力山大,觉得自己真是刚出虎穴又入狼口。有次在上完补习班回家的时候,遇到了一脸疲倦的周悦滢,让我忍不住向她大吐苦水:“我这个暑假简直就是泡在补习堆里的啊!还有没有自由啦!”“我也是唉!”我们俩对望一眼,同时叹了口气。

  于是这个暑假就在我无限的叹气声中,每天望着补习班和作业的发呆中度过。让我不禁认为:我们就像一只小鸟,从名为学校的牢笼里逃出却去到了一个更可怕的牢笼——各种补习班。

  各位家长,请不要打着以为了孩子以后的轻松而用课外班而剥夺他们的自由和他们本该无忧无虑的童年吧。

  初中生语文随笔怎么写 篇6

  老子有云:“见素抱朴。”素,即未染色的丝,不及锦之明艳,却是轻中有重,包容无限可能;朴,不饰雕琢的木,去繁就简,却是朴中见华,以其本真之美贴近心灵,兼之素朴即为美。

  中国宣纸有着“纸寿千年”的美誉,轻似蝉翼白如雪。素净洁白的纸质朴浑成,静立于前,古雅平静之感徐徐呼唤而来,创造的兴致也亦随之喷薄而出。笔端随心而动,仿若自由于天地间信马由缰,于纸面流畅游走,承载文化的厚重,呈现精神的绚烂。泼墨书法,抑或长轴画卷,宣纸均是其不可或缺的载体。宣纸见于中华之化已有千年,以其精良的制作流程,堪称一件上流的工艺品,却依然以轻薄自居,欣于去承载意境之美的无尽可能性颇有知雄守雌的情怀。朴中之华,得见于此。

  相比于宣纸,水,在更为人们所熟悉。水,是清晨初见晨曦的一滴露珠,一片晶莹惹人心动的小小情趣;水,是烟波浩渺的江海,深沉而不失斑斓的生命之源;水,亦是梧桐更兼细雨,难以承托的文人的泪,那易于难表的国仇家恨。朴素如水,却是朴中见华,似一尘不染,又似涵纳了大千世界,唯有返璞归真,才得以形容万家之美。

  道家有言曰“上善若水”,水善利万物而不争,其包容与谦和便是为人之上善,花团锦簇,若仅仅着眼于此,难免心生偏执,忘乎所以。过眼繁花虽惊艳,却不值得留恋。漫观天外云卷云舒,才可相辅于人性之美,坚守那一份朴素去感悟生命之华。

  美,当为朴素。

  初中生语文随笔怎么写 篇7

  教我们语文的老师是一位女老师,老师的个子不高,身材也不苗条,也不是美若天仙,但老师的微笑是很甜美,不过,老师很少笑,我和老师接触了一个半月了,都没见老师笑过几回。老师很严厉,对谁都一样,不会因为学习好而留情面。

  又一次语文科代表没有写完正本,老师发现后就训她:“你还当什么科代表呀,你当着科代表,而你自己的作业却不写,你这叫徇私舞弊,连带特作用都起不了,你下可去办公室找我。”老师说完就接着给我们上课了。下课了,语文科代表去办公室找老师,说他是不想当科代表才不写作业,那样老师发现她就会撤了她得职,老师听后就教育她:“你不要跟自己过不去,你如果不想当就可以跟我说,我可以撤你的职,那样你也会轻松一点,你如果因为老师不写作业,最后受伤害的只有自己。”最后科代表被革职了,又换了一位科代表。

  语文老师虽然严厉,但是他也很平易近人。

  有一次,老师给我们肖组长开会,说我们作业收得太慢,230班都批完发下去了,而我们却还没有交上去。因为这个,老师给我们开了个会,在会上老师和我们也是有说有笑的,有时候老师也教我们小窍门,还让自己也多努点力。自从开完会,我对老师的影响就改变了,我以前以为老师特别可怕,而现在不这么人文了。有时候我对老师还有一种敬佩之情。

  在告诉你们一个秘密,老师现在身怀有孕,我在这里祝老师的小宝宝快乐成长。