有关初中生活作文锦集五篇 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中生活作文5篇,希望能够帮助到大家。初中生活作文 篇1 我……
有关初中生活作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中生活作文5篇,希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
我翻开日记本,还剩最后两张,厚厚的纸张层层叠叠,纸页间似乎还留有无数次翻过的痕迹。打开第一页?20xx年9月1日,难忘的初中生活便是从那天开始的,到今天已经踏过了三年的岁月。
我轻轻用手一拨,一株已枯萎的花朵标本停留在了我的视线里。哦,是它!那一整页都是书写这朵可爱的白花儿的稚嫩的字迹,不知不觉将我带回初一的夏天。
那时候刚刚进入新学校,面对一张张陌生的面孔,我突然变得不知所措,不知道该如何跟他们交流,相处,不知道该怎样融入这个集体,不知道怎样把自己介绍给他们。我只是一味怀念小学同学,怀念与他们在一起的时光,我似乎变的自闭,从一个外向的孩子一下子变的很封闭,就连我自己都不敢面对。直到有一天,我发现一群女孩在花圃边,兴奋的观察着什么,叽叽喳喳,当我围过去看时,正是这株美丽特别的小白花,仅有的仨片叶子均匀地分布,看似随意却又那么美妙,我悄悄瞟了几眼,又慌慌的逃离了人群,突然,在对面的假山后,我居然发现了一株一模一样的花朵!只可惜,也许是少了别人的观赏,它开的总感觉那么突兀,在假山的阴影下少了份阳光,多了份孤单,少了分生机,多了份脆弱,就在那一瞬间,注视着那朵小花,那颗被自己深埋了的心似乎正一点点的刨开身上的土,渴望着咫尺间的阳光,那时候的女孩站在花朵前,眼里的大雾似乎正一点点退去……
她走到教室,鼓起勇气,加入了女孩的交谈,久违的笑容在她脸上荡漾开来。后来,我每天都会绕到花圃边看看它,直到它落下的那天,我把它夹在我的日记里,悄悄地记录下了它带给的启示?不要孤芳自赏,勇敢的把自己介绍给这个世界,会让你获得更多的关怀,也记录下那个小小的转折点,让一颗刚刚踏进初中的心多了份成熟。
我微笑的抚摩着小小的花瓣,伴随着丝丝感激向后翻着。突然,一页十分陈旧的纸张空格在那里,题目叫“再见”。我笑了,笑那时候的傻和天真。这是初二的时候的一篇日记。那时候的我喜欢上了班里的一个男生?毅,他是那么的优秀,那么的出色。“我总会不经意间偷偷瞟一眼左前方的他”日记里是这样子写,“总会注意他的一举一动。”他的成绩很好,于是我也努力学习,希望可以让他注意到我,他不爱打球,而喜欢看书,于是课间的时候,我也安安静静地坐在教室写作业,但是后来,我突然感觉到自己会无意的分心,无意的走神,甚至影响到我的学习,经过很长的思想斗争后,我还是决定了,把这件事写在随笔里,给老师看,让她帮帮我,本以为老师会说一番训斥或劝导的话,结果她仅仅说:”这挺正常,把他当作你的学习动力吧!相信自己,跟“恋”再见你们依然可以作好朋友!不用刻意去躲避什么!”说来也怪,从那以后,我似乎真的可以不在那么注意他,现在我们是铁哥们,只是刚刚翻到这段记忆时,有些感动,有些感谢,也有些傻傻的'感觉,真的谢谢他,让我成长多了一份青涩,也谢谢老师,将这份青涩变的美好,成熟。
初中生活作文 篇2
生活其实很简单,说到底,以什么样的方式生活不过是一种习惯,时间久了多数人也就默认了,唯有少数人想要改变,而改变的不过是旧的习惯,取而代之的是新的习惯。
你是习惯于两人世界,还是习惯于三人乐园,还是独善其身,完全取决于你选择何种生活方式,但不论哪一种,只要你习惯了就好,其实质的东西不会改变。
生活是需要投资的,如果将自己比做现在,把孩子比做未来,绝大多数人会选择投资未来,但未来是那么的不可知;而少数人会选择投资现在,一个个的现在构成了他们的未来。但不管你投资的是现在,还是投资未来或是投资其它,只要你投资了就好!
喜欢简单生活的我,选择了两人世界,过着柴、米、油、盐的简单生活。其实生活是一种态度一种精神和心灵的状况,愿意追随自己的激情,用自己的方式迎接各种现实挑战。
你会发现,其实生活原本就是这样的,大家都在以自己的习惯享受各自的生活。可不管你是何种习惯,都应以不影响他人的生活为前提。只要你尊重他人的生活方式,就会赢得别人的尊重,而美好的生活也就离你不远了。
用你的热情拥抱生活吧,燃烧它,它会照亮你前行的脚步,一步一步走下去,你的人生会很精彩!
初中生活作文 篇3
在生活的大海里,我漫游着,偶尔拾到一粒有趣的贝壳。
校庆期间,整天与作业打交道的我,将作业做完了。一下子变得无所事是,就出门去把邻居的小伙伴找来,一起想着玩什么游戏。
这天虽已经是刚入冬季,可热得让人受不了,伙伴们正在思索。四周悄然无声。只有偶尔听到鸟叫。“有了”一阵话传入我耳朵,打断了我的思索,猛然醒悟过来。忙问什么游戏。
那个伙伴说:“以前,咱们都玩‘武’的,为什么不玩一下‘文’的呢?咱们可以玩汉字的游戏,至于如何玩,我也想好了。看谁能说这个汉字的由来,说得多的,谁就胜。输的跑十圈。”
“好”。大家都纷纷赞成。游戏开始了。从最小的先说,那个伙伴挑了个字“研”他说:“研字是研究的意思,研究要用石头等坚硬的东西来开凿,挖掘,就这样来的。”他讲完,伙伴们都认为讲得有理,接着是正在读六年级的诗旭,他开门见山,说:“‘仁’字中的含义是:仁心,也就是人要有一颗仁慈的心,他那流利的口才,让人十分佩服。
接着,轮到我了,我说:“‘庆’字,是庆祝,喜庆的意思,国庆是众都的中国人一起庆祝的,有着广大的深意......
不知何时,大家都对汗字有着更深的认识,谈论到了傍晚,还未分出胜负。只好回家去了。一个下午就这样过去,令人感叹时间之快,犹如流水般快。
拾趣不就是快乐吗?
初中生活作文 篇4
一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。
在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”“告别”,这听起来是多么沉重啊!
放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天,正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景,再想想现在朋友们都已各奔东西了,不禁地感到伤心。我自言自语地说道:“再见,什么时候才可以再见,我好想我的朋友,好想回到过去啊。”
就在这时,伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”想到这,我对自己说:“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”
一个个问题围绕着我。
就在这时,我忽然大声的说:“对,只有着眼未来,不再沉醉过去,那才有希望与我的朋友再见,就算那时我已是白发苍苍了,我也要再见,也要再见……”
初中生活作文 篇5
刚上初一那会儿,感觉好不适应,压力特别大。首先是作息时间,习惯了小学每天早早放学,一下子就变成了早上6点钟起床,晚上将近5点半到家,真受不了。功课也感觉有点跟不上了,老师讲的太快了。一天8节课,连休息时间都没有,课程安排比小学紧凑多了……还有作业多了,好像一下子从天堂掉到了地下。总感觉睡眠不够,每天起来眼皮都肿肿的。加上中午又要吃饭,又要中午自修,连打个盹的时间都没有。
还是小学时幸福哇。每次成绩出来,我都超级紧张,心跳加剧。尤其是看到那么多人围在一起讨论谁进步了退步了,那种感觉太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其实心里都憋着一股不服输的劲。我妈经常拿我的成绩跟亲戚家的女儿比,搞得我脸红。我也只能强迫自己努力,要不以后要被鄙视了。