初中生的作文

【必备】初中生的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中生的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

　　谭蕾我的经典启蒙老师姓张，是教我们语文的，她是一位漂亮的老师。

　　她有着炯炯有神的一对大眼睛，高高的鼻梁，还有一双能说会唱的樱桃小嘴。张老师的眼睛很特别，说出来你绝对不会相信。那就是——会说话。在语文课上，只要有人心不在焉，张老师就会用犀利的目光和你说话:“别不心不在焉了，待会下课了，就不会令你心不在焉了。现在是上课时间，要专心致志的上课。”还有哇，张老师还有一个灵敏的鼻子，只要“不对味”，她马上就能找得到是谁“干的”。老师的嘴巴会夸奖，但是也会批评人。记得有一次，我们班有一个同学上课的状态非常好，老师把她美美地夸奖了；可是，你却不知道，不交作业的学生也被狠狠的“赞美”一顿。哈哈，老师语重心长的说：“你们不交作业上课不听课，居然连作业都不写...”反正我知道，他们被“赞美”得很舒服，但也会从这些话中得到深刻的教育。张老师在课间的时候总是会和我们跳橡皮筋啊，丢沙包哇.........不管怎么样，在课间的时候总会和我们在一块儿玩。

　　张老师的笑容，很迷人。她笑得多么灿烂，多么开心，不管你是什么心情，看到张老师灿烂的`微笑，保证让你的心情不开心的变开心，开心的让你更开心。

　　如果你有问题想问张老师，张老师一定就会给你一个清楚、满意的答案。

　　有一次，我有一个问题弄不懂，于是我来到张老师的办公室。看见张老师正在批改作业，我慢慢地走向张老师，“张老师，打扰一下，我有一个问题想问您，什么叫做凤爪？”“哦，就是一道菜的名字而已。”张老师笑眯眯的答复。“哦，原来是这样啊！谢谢您张老师！”我说完后向门口跑去。

　　张老师非常和蔼可亲，有同学忘记带本子啦，她就会给那些同学一些机会，让他们下午带到学校来补交。每当同学们犯错误的时候，她总会语重心长地用很多丰富的知识道理来教育他们，说服他们。什么《孟母三迁》、《卧冰求鲤》等等含有深刻哲理的经典故事、事例，常常是她用来教育大家的“好法宝”。在听故事之后，我们总是有所收获，一种知识，一个道理。

　　我们和张老师学习、生活的时间已经有3年了，张老师非常非常的了解我们。张老师出现的时候，我们总是乖乖的，纪律特别好。这可见张老师的“威力”有多大呢！

　　我喜欢她，一个知识丰富，说话幽默，认真负责的老师！

初中生的作文 篇2

　　如果我是一只小鸟，

　　我将飞上那遥远的蓝天;

　　如果我是一棵大树，

　　我将献出一片绿荫;

　　如果可以让时间倒流，

　　我将珍惜那逝去的童年;

　　如果可以和朋友和好，

　　我将珍惜友谊。

　　幻想毕竟不是现实，

　　失去的毕竟也不会重来

　　失去的`就让它失去吧

　　忧郁不会使我们得到什么

　　相反，

　　只会失去更多

　　如果错过初升的朝阳时你流了泪

　　那么你也会错过群星，

　　把握现在，

　　不要在彷徨，犹豫，等待。

初中生的作文 篇3

　　最后一抹斜阳消失在天边，逐渐昏暗的天空中，稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。

　　弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾，显得模糊不清，公路边有一间破旧的小茅屋，老人家坐在屋前，像枯柴似的，暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色，又看看满地的落叶，轻轻摇摇头：“天这么快就黑了，也许——冬天快到了。”老人家叹着气，拖着跛脚，向屋里移去。

　　“吱呀——”老人家推开早已腐朽的破门，屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包，那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉，忙了一天，连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是，明天吃什么呢？”他自言自语。

　　这时，从门缝吹进一阵冷风，老人家不禁打了个寒颤。

　　老人家病倒了，也许是饿昏了。他躺在床上，瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人家紧紧裹着单薄的破布衣，不住的发抖。朦胧中，他梦见了春天。、

　　这一天，茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女，她带来了厚厚的棉被给老人家盖上，还在冷的.像冰窖的屋里生起了火。从此，老人家身边多了一片绿，他感受到了春天才有的温暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

　　绿色少女伴着老人家熬过了一个严冬，老人家的病痊愈了，精神也抖擞了。而她却再也没有来过。

　　老人家依旧坐在家门前编他的草筐，他坚信，今年冬天，她还会来的。从此，老人家的心多了一份依靠。

初中生的作文 篇4

　　我的初中生活还记得刚进校门的时候，我面对着那黄色的教学楼，流露出无比激动的神情。

　　那是我第一次跨进中学的校门，也是从那天起，我正式地成为了一名初中生。在军训的时候，我不免想起了令人难忘的'小学时光。那一张张熟悉的笑脸，已经不会再在我的眼前出现了，而我不知应该怎样面对那崭新的初中生活。来到初中以后，我认识了很多新朋友，我们一起学习，一起成长。每当我们一起攻克一道难题的时候，是多么快乐啊！我们现在实行的是小组教学，所以难免会在上课时开小差。这还不是因为我们已经建立起了深厚的友情吗？小学的老师就像我们的父母，时时刻刻督促着我们；而初中的老师则像大哥哥、大姐姐，讲完即走。这就免不了又不会的问题。而老师都是很敬业的，不会就去问，直到给你讲清楚为止。所以初中的老师又像沙漠中的绿洲，在最困难的时候给予你帮助。后来，我当上了共青团员，又被老师看重，当上了数学课代表。这样，我肩上的胆子不免又加重了些，可这都是被信任的象征，是很难得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能让老师失望。来到初中以后，我又学会了许多。

　　我在军训中学会了坚强；我在跑步中学会了坚持；我在困难中学会了上进；我在鼓励中学会了谦虚……那人生的这里，数也数不尽。那初中的生活，是丰富的；那初中的生活，是绚丽多彩的。临近期末了，我要更加努力，争取达成目标！

初中生的作文 篇5

　　未来，我会过怎样的生活呢？如果可以，我想过充实而有意义的生活。

　　我想找一份适合自己的工作。上午，我会早早起床去上班。在工作时，不管遇到什么样的困难，我都会去克服。自己需要做的任务，我会及时完成。在工作中，我也要不断地学习知识。如果我每天都很认真，那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累，但我很乐意。

　　除了工作，在休息时间，我还可以阅读书籍，放松一下身心。不论到哪儿，我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书，既让我感受到阅读的乐趣，又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间，这样才能有时间阅读这些书籍。

　　“读万卷书，行万里路。”在将来的生活中，我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐，也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩，去西湖等风景胜地观赏风景，了解杭州的历史。然后可以游览外地，了解世界各地的习俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友，让他们和我一起游览各地。

　　我想要的.生活，是充实而有意义的。为了过上这样的生活，我会不断地努力。

初中生的作文 篇6

　　拉开书柜底下的大抽屉，一本精美的相册映入眼帘。翻开第一页，是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里，我拉着雪橇站在冰天雪地中，旁边是奶奶家的小花狗，背后隐隐约约可以看见高低起伏被冰雪覆盖的雪山。我出神地看着，完全融入了其中。

　　奶奶家在遥远的大西北——新疆，长长的距离，隔断了我们回家的脚步，我唯一的一次回家都已是四年前了。出发前，还不懂事的我笑着问妈妈：“我们去哪里呀？”妈妈说：“我们要去的地方很远，但那里住着我们最亲的人。”我似懂非懂地跟着爸爸妈妈上了飞机，五个小时后到了“很远”又很冷的地方。怕生的我紧紧地攥着妈妈的.衣角，偷偷地往外张望这个陌生的世界。但新疆亲戚们的热情好客，使我逐渐打开心扉，融入其中。寒冷的冬日里充满了我们的欢歌笑语，我和堂姐会坐着狗拉雪橇跑遍了整个村子。冬日的乡村宁静而美丽，笨重的老牛哞哞叫着走在收割后的田野里；雪白的羊群像一堆堆白云挤在雪坡上，几乎和白雪融成一体；几只灰色的小雀逗留在干枯的棉杆之间；两排小砖屋整齐地排列在小路边。我们在高高的白杨树下挖坑寻宝，在一望无际的田野上玩雪打仗，在白雪覆盖的沙丘堆里捉迷藏。渴了就拔屋檐上的冰凌吃，累了就往雪地上一躺，快乐得像鸟儿一样……

　　这段时光，是我对遥远家乡最初的，也是最深刻的记忆。虽然我们又有几年未见，但那血脉亲情却将我们紧紧相连。即使远隔千里，我们也能感受到来自远方的那片浓浓的家乡情。

初中生的作文 篇7

　　母爱是伟大的，只有在听了”一只手的力量“这个故事后我才深深体会到了什么是母爱。

　　故事的内容是这样的：

　　一位左手抱小孩，右胳膊挽着一袋肉的妇女上了中巴，却没有人给她让座。这时，一个男子从发动机盖子上站起身，说：”将就一下，你坐这儿吧。“。妇女感激地笑了笑，将那袋肉放在司机座位后，美美地舒了口气，坐在盖子上，稳稳的抱着孩子。

　　不久，忽然听司机一声惊叫，车身”嘎——“一扭，接着”轰隆“一声，中巴似乎被弹起，又是”轰隆“一声，中巴骤然停止。

　　惊魂未定。车内一片哭喊、叫骂。中巴此刻整个翘了起来，车尾还在地上，而车头却搭上一堵矮墙，车身与地面约成四十五度角！

　　车祸！那男子忽然记起抱孩子的妇女，回头一看，见她左手牢牢地抓着司机座位上的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中。

　　车门打开后，大家一拥而挤。妇女下车时，男子想帮她抱一下孩子，她笑道：”不用，只是，麻烦你……“她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下车后，男子拎着肉找到他，见她正瞅手掌，她的.左手掌乌青色，渗出血来，显然是钢丝勒的。

　　当男子递上肉的时候，她伸出左胳膊接——手腕处光秃秃的！竟然没有右手！当中巴弹起时男子双手都难以抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只左手攥住了钢丝——她付出了多么巨大的力量，又同时忍住了多么巨大的疼痛！

　　我心中感慨：啊！这世上拥有两只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足够了。

　　从中我感悟到：一只手的力量已足够，因为那是母爱的力量。在危难时刻，母亲忘记了痛苦，忘记了危险，只是紧紧地抱着孩子，这份力量足以表达她那无尽的爱，也足以为孩子撑起一片坚强的天空。

初中生的作文 篇8

　　宛如缕缕青烟，初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花，娇艳动人;宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是闪也不是令我无从支配。

　　小学生活的确逊色很多，与初中相比。没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的`奥妙，自己体会其中的意义。投降，堕落，前途将一片漆黑;反之，拼搏，进取，明亮的曙光将永远照射着你

　　肩上没有任何负担，小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念：自己认为正确的值得的按着意思做就好，从不顾忌它后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地，意识到这样沉沦的后果，于是竭尽摆脱它纠缠，一点点逼近光明，一步步离开黑暗，学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次…一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!

　　有时在困难面前，说实话。确低过头，凡是看到打“x号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了不自信。

　　现实生活，胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。

　　多雨、晴朗、转阴，初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。