初中三年作文

【精品】初中三年作文集锦7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中三年作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中三年作文 篇1

　　我相信每个班都会有那么一两个非常独特的绰号，这些大多是由同学们取的。我觉得我们班最有特色的绰号就是——“鸭鸭”、“裤子”了。

　　“鸭鸭”这个可爱的绰号就是我们可爱的小蒋同学啦。小蒋同学不知道是怎么回事，走路的时候总会不由自主的左右摇晃，在加上他那微胖的体形，那形态和一只鸭子没有多大区别。所以我们就为他取了个绰号——“鸭子”，但是叫鸭子难免会有些不雅，久而久之大家就都叫他“鸭鸭”了。

　　而“裤子”则是小顾同学的绰号。这个绰号来的就比较正统啦。因为小顾同学的名字只要一叫快就的叫成“裤子”。所以大家就都会叫他“裤子”了。

初中三年作文 篇2

　　理想，多么浅显易懂的词汇啊！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人说：理想，是夸夸其谈的白日做梦，远而不可及；有的人说：理想啊，就是飘忽不定的风，看着近，可你要抓住它，却非常困难；有的人说：理想，像那摆在柜子里的大蛋糕，只要找到了钥匙，就能拥有它。

　　可是那个“钥匙”又在哪儿呢？每个人都有自己的钥匙，却又在不自知的情况下把它藏起来。而为了找到它，每个人都会去努力拼搏，去超越自我。想成为画家的努力画画，想成为作家的努力写作，想成为歌手的努力练声。

　　那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在阳台上面对着太阳，我静静地想着。

　　8岁时，年幼的我就已经知道了读书的重要。一回家，就开始吵着看书，连作业都顾不上写。正是因为这股子劲头，我看完“小人书”后，又开始向妈妈的书柜里发动攻击。没想到，那本随手翻开的书，竟然让我的灵魂都为之颤抖！书的名字是《苏菲的世界》，里面所涉及哲学，历史，宗教，友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。

　　通过它，我第一次知道了苏格拉底——那个死时年仅38岁，被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的种子——我要当心理学家！

　　我喜欢那种看穿别人心里所想的感觉，也享受着”世界在我面前无所遁形“的滋味！也许有些人会说我是个”疯子“，但我却甘愿当疯子！

　　妈妈知道我的理想后，专门为我买了许多心理学的书，有佛洛伊德的，有进藤勇的……甚至还有看相的！我也不能辜负了妈妈的期望，都看完了，还做上了笔记。

　　要成为好的心理学家，不仅仅需要关于心理方面的知识，还要有其它方面的知识，这样，才能成为心理战场无往不利的”常胜将军“！才能为更多的人解除心理困惑，造福人类。

初中三年作文 篇3

　　“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”

　　“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打击，你心里能好受吗？你能否承受住，你想想吧！”

　　哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞！

　　此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》。

　　我却胆怯地坐在位上做着思想斗争！朋友们！你们说可笑吧！不就是一篇课文吗？费不了多少唾沫，用不了多少时间！手一举口一张就一切ok了！再说，我不是练过了吗？精心准备不就是等待这次展示的机会吗？那好吧！我就……我就……哎！我还是举不起手来，此时，那只手在我的大脑的一再要求下，只是无力地挥了挥，举起的幅度之低，用肉眼根本就发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，不知怎的，我心跳得更快了，令我难以置信的是，我却把头下拉得更低了，用白色（白色一般代替恐怖）的课本掩饰着我柔弱的心！我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声响了，我十分沮丧。

　　这到底为什么？我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗！下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学：我能行！豁出去了。

　　转眼间，该学巴老的《日》了，我不管什么，举起手来，老师点到了我，我欣喜若狂地站起来，开始了我的朗读，顺顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢！同学也没有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。看着他们的傻样，我开心地笑了，笑得很甜，一直甜到脚后跟。

　　哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们：如果要想在语文课堂上表现好，重中之重则是要有勇气！它能使你把握住机会从而展示自我！它对你的一生将有不小的影响，我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢？

　　居里 夫人曾经说过：“人要有信心，特别是要有耐心！”而我今天却要说：“人要有信心，特别是要有勇气！”

初中三年作文 篇4

　　初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确是快乐的。

　　那三年，我们一起哭，一起笑，一起为了隔壁班谁谁谁骂我们班上的人而杠上，当然，也会有小吵小闹，也有一些不愉快的事情发生，但是最终都解决了。尽管每个人都想着时间慢点，慢点再慢点，让我们再相处久一点，但是时间如流水，总是无情的，一眨眼，初三都过去大半年了。现在想想，会觉得我们班的人既可爱，又让人咬牙切齿。

　　在初一刚来，我们是互不相识的，却因为那么几个契机，全班都熟了起来。后来，初一下册，班上转走了几个同学，我们都觉得遗憾，比较好不容易才熟悉起来。虽然他们转走了，但是我们却没有忘记他们。初一下册周末的时候，我们班来了次全班 包括之前转走的同学的聚会，记得那天我们六十多个人玩得很开心，最后，一群人浩浩荡荡地回了学校。我到现在还记得路人看我们的眼神，好像在说：“这群小孩干嘛去啦，那么多人，是不是去打架了?”记得当时与我们班形成鲜明对比的是十一班(我班是十二班)，他们班不团结，就是我们班的反面。他们班老是被老师说他们不团结。

　　后来初二了，上册，班上走了几个同学，也来了几个新同学，刚开始，大家都不喜欢他们，甚至有点排斥，特别是一个女生，她来那天又摔桌子，又砸凳子，我们看见，自然而然给她降了分。也许是时间可以消除我们之间的隔阂吧，大家对他们的坏印象虽然还在，但是好印象更多，变熟了起来。下册，学校组织了大合唱，在众多歌里面选一首，我们班少数服从多数，变选定了《北京东路的日子》，这首歌成了我们班的班歌，也拿了奖。之后，又多了一首班歌——《我们没有什么不同》。

　　初三，也就是现在，现在是上册，大家也进入了紧张的学习状态，没有之前那样了。但是班上有几个同学却在这个关键时刻谈起了恋爱，也不知道该怎么评价他们了!

　　初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住陪我度过这个美丽时期的美丽的人。

初中三年作文 篇5

　　陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成为长，有了老师的陪伴，我才能学的知识，有了同学的陪伴我才不会孤单，所以陪伴我不能没有你。

　　自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时，父母就会陪在我身边，给我安慰看着我学习，小时候与伙伴吵架时，他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对，教我该怎样做，父母的陪伴让我感动，直到现在有时我偶尔发脾气，他们依然陪伴在我的左右，为我驱寒问暖，所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

　　老师是灵魂的工程师，住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我，但是老师的陪伴，又不同于父母，老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖，我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习，我们不睡觉，老师也不睡觉，如果太晚了，老师就会让我们回宿舍休息，有了老师的陪伴，我觉得我的前方很明亮。

　　让我展现青春活力的便是同学的陪伴，我们一起在青春中挥洒汗水，一起哭，一起笑，因为彼此的互相包容，使得我们的关系又进了一步，因为我们之间的团结友爱，互帮互助，也许得了他的赞扬与肯定，有了同学的朝夕相处，我才没有孤独感，我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。

　　我的身边总少不了陪伴，不仅只有我身边的人陪伴着我，甚至有陌生人我不能没有陪伴，有了你我才会觉得前方的路是那么明亮，我才会有动力，同时也要珍惜现有的陪伴。

初中三年作文 篇6

　　从一开始落地到如今伴随着我的是每一年的生日，也是每一年的成长。生日中得到的`也都是不同的。

　　记得那时七岁的一个生日，从早上起来我一直就特别的兴奋，也在期待着，想看看爸爸妈妈会给我准备什么样的礼物，或是什么样的生日蛋糕。然而我却发现爸爸妈妈的表现就像今天是一个平常的日子一样，普通的不能再普通了，我的心里不免有些失落，是爸爸妈妈忘记了吗？不，一定不会的，以前每一年的生日，爸爸妈妈都会为我忙东忙西的，又是买礼物又是挑蛋糕的。所以今年爸妈一定不会忘记的。我心里这样想。于是，早上我也装着今天不是我的生日一样，去上学了。在中午我回到了家之后，还是没有看到蛋糕或是生日礼物的一丁点影子，我有些慌了，这可是一年才过一次的生日呀！怎么能什么也没有呢？就这样，我又怀着闷闷不乐的心情过了一个下午。晚上回到家，发现了桌子上的蛋糕和礼物，还有一张字条上面写着“生日快乐”四个大字。原来爸妈没有忘记我的生日呀！这时，爸妈从房间里走出来，我们一起吃了美味的蛋糕。

　　其实在生活中，有一些很小的事情，因为习惯了它的存在，就会认为它就应该就应该是这样的，就像这次生日，只不过是我自己把它扩大化了而已。所以，大家可不要学我呀。而且，这个生日也很难忘，相信它一定会伴随我走向接下来的路的！

初中三年作文 篇7

　　有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

　　初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

　　初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

　　初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

　　每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

　　初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。