初中人的生殖课件 人的生殖课件 人类和猩猩的共同祖先是? 森林古猿 研究生物进化的证据是? 人类进化的前提是( 环境 )改变,导致( 形态结构 )发生变化。 初中生物之神经调节的基本方式 同学们对神经调节的基本方式知识还熟悉吗,下面我们来学习哦,……
初中人的生殖课件
人的生殖课件
人类和猩猩的共同祖先是?
森林古猿
研究生物进化的证据是?
人类进化的前提是( 环境 )改变,导致( 形态结构 )发生变化。
初中生物之神经调节的基本方式
同学们对神经调节的基本方式知识还熟悉吗,下面我们来学习哦,希望同学们很好的掌握。
神经调节的基本方式课件
学习目标
1.概述反射是人体神经的基本方式;
2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念;
3.描述反射弧的结构。
自学指导
阅读P101—P103,时间为7分钟,完成:
1.通过实验“膝跳反射”思考①叩击韧带时,小腿有什么反应?②它受大脑控制吗?为什么?③你能归纳出反射的概念吗?
2.通过图54,识记反射弧的五部分组成;
3.反射分几种类型?你能举出实例吗?
初中生物之人体对外界环境的感知
对于人体对外界环境的感知知识的学习,希望同学们很好的学习下面讲解的内容。
人体对外界环境的感知
耳的卫生保健
1、保护好外耳道和鼓膜。
2、遇到巨大声响时要迅速张口,使咽鼓管张开。
3、预防中耳炎。
4、预防外耳道疖。
动动脑
1.有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头、暗箱的壁和装入的底片,分别相当于眼球的哪些结构?
2.有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体。想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?
初中生物人的由来
下面是老师对生物的学习中,关于人的'由来知识的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
人的由来课件
区分事实和观点
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。
2、“露西”生活在300万年前。
3、其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万-300万年前的古人类化石。
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
总结:
1 从半直立行走 直立行走;
2 从不会使用工具 到使用工具 再到制造和使用简单工具 直到制造和使用包括电脑在内的 各种复杂的现代工具。
3 从赤身裸体 懂得预寒、遮羞。
初中生物青春期
对于生物青春期的知识,下面是老师的讲解内容,希望同学们可以很好的掌握下面的内容知识。
生物青春期课件
资料分析:
1、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎么得出结论的?
有关,通过比较发现,随着睾丸的发育,男孩和女孩的身高依次
明显开始增加,体重也依次增加,这必然会导致体形变化
2、男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
初中生物尿的形成和排出
同学们对于生物的学习中,关于尿的形成和排出知识还记得吧,下面我们一起来学习。
尿的形成和排出课件
讨论:
1.输尿管和哪些结构相连,由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?
输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成,此外还有尿道将尿液排出体外。
2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的?
血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。
3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?
肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。