初中的作文400字

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初中的作文400字锦集六篇  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文400字6篇,希望对大家有所帮助。初中的作文400字 篇1  今天是“三八妇女节”……

初中的作文400字锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文400字 篇1

  今天是“三八妇女节”,是妈妈们的节日,我想帮妈妈做点家务事,可是,做什么好呢?

  从外面回到家里的时候,我看见门口的拖鞋很乱很乱,我想:我帮妈妈摆拖鞋吧!我就先把经常穿的拖鞋摆在一起,然后再把偶尔穿一穿的拖鞋给收起来。忽然,我发现有几双拖鞋怎么只有一只呀?于是,我到处寻找,只见沙发下面一只,餐桌底下一只,还有电脑桌下面一只。终于把全部失踪的拖鞋都找回来了,我把五颜六色的拖鞋摆在一起,像停车场的汽车一样整整齐齐。

  接着,我打开了旁边的抽屉。我大叫了起来,说:“里面的东西怎么这么乱啊!难道你们刚刚打过架?”我先把几串钥匙摆在小盒子里,几副太阳镜放在一边,还有些感冒药也整齐地放在盒子里......我上气不接下气地说:“终于摆完了!”

  妈妈回来了,看到门口的拖鞋整整齐齐,就问:“门口的拖鞋是谁摆的呀?”我连忙说:“是我摆的。”妈妈笑着说:“你知道今天是妈妈的节日,还懂得帮妈妈分担家务,可真了不起。”我听了心里美滋滋的。接着,我让妈妈打开旁边的抽屉瞧一瞧,她看到了干净整洁的抽屉,脸上露出了满意的笑容,摸了摸我的头,说:“你长大了,懂事了,真是个乖孩子!”

初中的作文400字 篇2

  一首首感伤的诗,抒发着对世事苍茫的感慨与无奈。他壮志凌云,但那残酷的现实却让他无语了。

  他想改变这一切,想社会安定,人民生活平等幸福,但望着那破败的城墙,只得默默的擦拭眼角的泪水。

  杜甫也曾像李白那样,年少轻狂。游山玩水,过神仙般的梦境生活。满心欢喜,写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪言壮语,他相信他会攀上事业的顶峰。

  然而,世事易变,“安史之乱”的爆发使唐王朝迅速走向衰败。他想投奔唐肃宗,为社会出一点力。然而在他投奔的途中,竟被叛军所囚禁。他满是悲伤,写下了著名的《春望》。那句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”更抒发了他忧国忧民的思想情怀。

  然而当他终于逃出来,又继续踏上投奔之路时,眼前的一切又让他痛心不矣。叛军的猖狂使得原本胜利在望的唐军大败,唐军将领到处抽丁补充兵力。那一幅幅悲惨的景象让他触目惊心。面对这一切,没有人能了解他心中的矛盾与痛苦。最终,他无语了,只得又借诗抒怀,写下了《三吏》,《三别》。官吏的如狼似虎,民不聊生的情景被他详细的记录在了诗中。

  杜甫一生充满了坎坷,他没有完成他的事业,但他那一首首饱含深情的诗歌足以证明他的价值。

  杜甫——我心中的最伟大的诗圣。

  他虽没有李白的那种逍遥与快活,但他那沉稳多情的心,足以打动每一个人!

初中的作文400字 篇3

  几天前,我们班的同学在博客上发表了一篇这样的文章,文章的题目是:魔方的“魔力”。

  文章写了他自从玩起了魔方后,就以为自己是全班玩魔方最厉害的同学。后来他发现班上居然还有比他还厉害的.同学。于是,他便从这位同学身上学会了秘诀,并且还想挑战自己的“师傅”,可是最终还是功亏一篑。

  毫无疑问,文章中所提到的“师傅”指的就是我。但是,在我的眼里,我可从来没有把自己看得那么高,同时也没有把它看得那么低,更没有想到他是来向我拜师学艺的。或许,他是想用“徒弟”和“师傅”这两个词,来体现出我和他之间玩魔方水平的差距。话又说回来,从这篇文章中,我感受到了他是一个十分要强的人。无论从哪一方面,只要有在他之上,他就有一种要超过别人的上进心,这一点令我十分赞赏。虽然他之前不够别人好,一旦他的水平达到了可以的别人抗衡的境界,这样一来,既是对始终都要在他之上的同学来说,手上的汗水都会不拥而来。

  读了这篇文章后,我以后在学习方面也要有一种想要超过别人的上进心,要勇往直前,是自己的学业能够突飞猛进,“欲穷千里目,更上一层楼”,相信自己一定能够打败更多的强敌。

初中的作文400字 篇4

  他,一头乌黑浓密的头发,笑起来眼睛成一条线,他的笑极其恐怖,我们都是“哈哈”地笑,而他是“咦嘻嘻”地笑,使人毛骨悚然。他就是我们班的恶作剧大王。

  恶作剧大王这个称呼可不是随便给的,他能随时随地恶作剧,而我们班就有这样的人~张梓灵。

  今天放学准备回家时,张梓灵说:“你水杯上的”奶嘴”去哪儿,能不能给我看一下?”我拿出了我的水杯打开盖子,发现上面的橡皮套不见了,问:“你有没有看见我的橡皮套?”他故意说下:“不知道,会不会在班上,你去找一下。”我去课桌里找,再去问值日生扫地有没有看到,最后翻了一遍垃圾桶,没想到被张梓灵耍的团团转,我且丧地回到路队,正想喝水时,居然无意间咬到一块软软的东西,我把它吐了出来,仔细一看,原来是我杯子上的橡皮套,我心想,我的橡皮怎么会在这里呢?“咦嘻嘻”,听到这个声音,我断定是张梓灵在捣鬼,经过我训问,他承认了,我心想知错就改是好的,可是五分钟不到,他又一次耍我,我本来走的好好的,他拍拍我的肩膀说:“你想不想吃个汽水糖?”我答应了他:“好吧”!于是他倒了汽水糖在我手上,我看了看,结果他把汽水糖早吃完了,里面装的都是水,我又一次上了他的当。

  这就是我们班的恶作剧大王,他的恶作剧手段是不是很特别。

初中的作文400字 篇5

  今天,当同学们正在上课时,突然广播里响起了警报声,门窗乱响,吊灯晃动,这是什么声音啊!仔细一瞧,原来这是我们学校为增强同学们在地震时自救的本领,正在举行一场别开生面的地震逃生演练。

  听见警报声同学们觉得好像真的地震了,个个抱紧头,闭紧双眼,立刻躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,差点没把自己卷成一个肉球。终于熬到头了,广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,刚想伸展一下身体,老师又下达紧急集合的“命令”,由于停电,同学们只能走楼梯,在老师的指挥下,同学们既不拥挤也不慌张,排好队伍镇定地向大操场奔去。这时有的同学还双手抱头,一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们来到操场时,老师的脸上露出了满意的笑容。

  这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作,首先要就地寻找避难的地方,其次是要想办法快速离开危险的地方,再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。

初中的作文400字 篇6

记事起到中学,总觉得自己无忧无虑。饿了,盼着吃饭;渴了,盼着喝水;害怕了,盼着妈妈快来;受惊了,盼着爸爸在身边。这些,呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来,就能够得到满意的结果。童年是那么简单,又是那么实在。稍大点,成为少年了,盼着受老师表扬,盼着同学们的掌声,盼着满分。每当我被表扬了,心理就像流着蜜;每当有了满分,就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那,眉飞色舞地炫耀一番。那时候,多么质朴,多么天真。

  如今,脑海中的童年已成为永恒的记忆,花季的梦境也仿佛是遥远的风景,童年如风一样,感觉得到,却看不见,摸不着了,眼前有无数条人生之路,我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么,将来呢?是开拓人生,还是享受人生?岳飞的精忠报国,勾践的的卧薪尝胆,祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者;舒适的空调,可乐的畅快,薯片的香脆,游戏的刺激让我选择了后者。两者都平稳地屹立于天平两端,秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束,经过九年洗礼的我们有强健的身躯,吮吸了无数知识,在祖国的大浪淘沙中,甘愿落选吗?不,不能,成长的过程是痛苦的,“享受人生”虽然醉人,但如果让我们的青春长醉不醒,岂不为人所笑?

  所以,面对成长,我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念,开拓一条完美的人生历程。