初一写人作文

【精华】初一写人作文锦集六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初一写人作文6篇，希望对大家有所帮助。

初一写人作文 篇1

　　阴丽华，光烈阴皇后，阴氏，讳丽华，东汉光武帝刘秀的元配妻子和第二任皇后，南阳新野人，父为宣恩哀侯阴陆，母邓氏。其家族相传是管仲之后裔。于她最感动的话就是当时刘秀说“仕宦当做执金吾，娶妻当得阴丽华”。

　　谁都知道皇帝都是“后宫佳丽三千，难得痴情帝王也。”这位皇帝是我十分敬重的，不为什么，只为他不辜负他的妻子，守住青春时的誓言，“愿得一人心，白首不分离”，在中国五千年来的历史长河有哪一位帝王能做到如此啊！

　　刘秀，一个小小农民，在他的哥哥刘演被刘玄杀害，刘玄又想要除掉这一方势力时，是阴丽华嫁给了他。那是冒着多大的风险啊！在新野，阴、邓二家独霸朝廷，而刘秀又没有什么地位，而且还要利用与阴丽华的婚事来打掩护，万一牵扯到阴家，阴伯升也要牵扯进去。两个人建立在政治上的相爱有多么不容易。在他们一同征战之时，阴丽华女扮男装，征战沙场，不过却落下了腿疾。

　　在阴丽华送回新野时，刘秀只身前往了洛阳。刘秀也在烦恼，因为众将领要他娶于郭氏，可抵十万大军。可刘秀不肯，他只对自己的结发妻子阴丽华痴心。古代男子多数都三妻四妾，而刘秀不愿。这差点为他带来杀身之祸。阴丽华刚开始也是不愿刘秀娶妻，但也知道以大局为重，冯异带阴丽华劝刘秀娶妻，同样是流着泪劝说。刘秀痛，阴丽华也痛。当阴丽华后来听闻刘秀娶了郭圣通时，也是禁不住热血一喷，心脏绞痛，病倒几日。

　　几经周折，阴丽华终于回到刘秀身边。当时对阴丽华来说，两年多之前，刘秀与她离别而去，之后她随家人几经辗转，惶恐度日，好不容易盼到两人再聚，却已是物是人非。昔日的夫君不但已登基称帝，身边还多了一个她不曾相识的女子，而且这个女子还有了他们的骨血，阴丽华的心境也是可想而知的了。刘秀想让阴丽华做皇后，可阴丽华心灰意冷，也为阴家的地位，而不做皇后。刘秀当即写下一段话“吾微贱之时，娶于阴氏，因将兵征伐，遂各别离。幸得安全，俱脱虎口。以贵人有母仪之美，宜立为后，而固辞弗敢当，列于媵妾。朕嘉其义让，许封诸弟。未及爵士，而遭患逢祸，母子同命，愍伤于怀。《小雅》曰：‘将恐将惧，惟予与汝。将安将乐。汝转弃予。’风人之戒，可不慎乎？……”一方面向阴丽华表明心际，一方面直白地告诉郭氏这个后位只是阴丽华推辞不要而已，深深地侮辱了郭氏。阴丽华与刘秀在最困难的时候在一起，但在刘秀荣华富贵后又因丈夫另娶他人而想逃离后宫，这有点现代女性的味道。

　　后来二人重归于好，刘秀也废除了郭氏，立阴丽华为后。因封建思想根深蒂固，许多史学家并不看好这个废后举动，郭氏并未犯什么过错就被废了，褒贬各执己见。

　　在刘秀死的时候说的话也是很感动”秀等。阴姬。后会有期。“他们真的做到了白头偕老，举案齐眉。有着现代理念的古代人，这差点让我有种穿越剧的感觉。

　　刘秀，阴丽华，他们的传奇我忘不了，就像一对神仙眷侣令羡慕。

初一写人作文 篇2

　　我们经过了一个月的相处，让我对同学们及老师有了进一步的了解，其中给我印象最深的还是有着女孩子却是男生的静宜老师，在我们班给他取了个外号叫“静宜姐”。

　　他的个子不高也不矮，戴着一副眼镜，看起来似乎很严肃，其实不是这样的，他是一个爱开玩笑，爱讲故事的人，但翻脸时比翻书还快呢！

　　他的语文课，他一般都是上课铃响了两三分钟，才从后门走进来，右手拿着语文课本，慢慢地走向讲台，放好书后，他总是站在我的前面，听着演讲《西游记》的同学，然后讲一下他对演讲同学的评价，以及得分分数。接下来，当然是上课啦！他首先摸摸口袋，拿u盘，打开ppt，才开始讲课。当他讲课时，发现我们情绪低落时，总会从课内延伸到课外，给我们讲几个有趣的小故事，同时，艺雯同学似乎很配合我们的“静宜姐”，她也站起来讲，这艺雯同学她一开口，总是没完没了地讲，当然啦，上课的时间是有限的，怎能再让她这个啰嗦的人继续讲下去呢？这时候，我们的静宜老师就要出招了，他走到讲台前，拍了两下桌子，而刚才笑嘻嘻的脸，现在变成了乌云密布，我们都呆了，连艺雯同学也闭上了嘴，教室一片寂静……老师问艺雯：“你说什么？”艺雯同学看到老师脸色好了些，便说：“是你先说的。”顷刻间，大家都笑了……

　　我们的“静宜姐”是不是很有趣啊呀？是不是会给你留下深刻的印象呢？

初一写人作文 篇3

　　我的妈妈虽然没有高大的身体，也没有美丽的面孔，但是，我的妈妈有一颗善良的心，妈妈在我心中永远是最美丽的妈妈。

　　在我走过的15个春秋之中，虽然老师给予了我丰富的知识，同学给予了我真挚的友谊，但是，我觉得最值得感激的还是母亲。会记事开始，我的妈妈就给我讲述一些中外故事，用来充实我的幸福童年。记得我上一年级时，一天下了大雨，妈妈怕我在学校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，妈妈特意包了热腾腾的饺子到学校给我送让我感到了母亲的温暖。

　　还有一次，我班的同学掉了钱，妈妈给她了钱，这些钱对妈妈来说是微不足道，但是，对我来说，是一颗心，一颗善良的心，一颗让我懂得做人的道理的心。妈妈总是教育我人要正直，要与人为善，要诚实，要坚强勇敢。读书除了要努力外，要刻苦勤奋外，还要注意劳逸结合要注意调节。妈妈还告诉我们要用平和的心态，看待生活中的困难和挫折，成功了不要沾沾自喜，失败了也不必灰心丧气。有得必有失，有失必有得。妈妈风风雨雨接送了我四年，为的什么？为的就是让我好好学习，考个好成绩。

　　现在，我升入了初中，您不用再风尘仆仆的接送我上学，但是，您对我的关心没变，您对我的疼爱没变，您对我的教育没变。每我做对难题的时，妈妈会给我一个微笑，每当我作文写的好时，妈妈会给我一个亲吻，每当我考试考的好时，妈妈会个我一个拥抱，让我充满信心。

　　妈妈用爱心激励着我，用实际行动教育着我，用一颗童心给我最好的奖励我一定牢记妈妈的教诲，做妈妈的好女儿。

初一写人作文 篇4

　　相认，相识，往往只是一瞬间的回眸，一瞬间的微笑……

　　当初的我忐忑不安走向学校的每一步，都是无比的沉重，那一刻，千言万语涌上心头：你真的行吗？你真的会适应初中吗？你真的会交到朋友吗？你真的会适应新的老师吗……这一刻，那些质疑想一个漩涡，将我深深卷入其中，将我吞噬。

　　我想也许，我再也无法忘记，那阵轻快地脚步。

　　当那阵轻快的脚步衬着我那无比沉重的脚步走进校园时，我的心，似乎被什么击打了一下，猛地抬起了下垂的头。

　　正当我好奇那步伐的主人时，顺着一束及其微弱的目光，我看到了脚步的主人。

　　我细细的打量她：弯弯的眉，一双会说话的眼睛……正当我细细打量她时，她也望向了我。

　　她也觉察我好奇的目光了，她的眼，对向我的眼。

　　两眼相交，各自眸中一颤，但又马上反应过来，友善的一笑。

　　我想，也许正是这一笑，促使了两个素不相识的女孩，成为了无话不谈的好友。

　　两个女孩很自然地走在了一块，很轻松的'打了招呼，好似我们是早已相识的朋友，然而这时，我们甚至连各自的名字都不知道。

　　在交谈中，我们惊喜的得知，我们竟是一个班的！

　　然而这时，我未曾发现，将我卷席的漩涡正在悄悄减弱……

　　下课时，我们常常在一起聊天，彼此打趣嬉闹完全不像是刚认识的两人。

　　我们感叹着世界的变化，也感叹着我们如此这般幸运，能够遇到彼此。

　　我原以为，友谊只会在熟识后发生却又料友谊原可以超越相识，超越交谈，只需要一瞬间。

　　一瞬间的回眸，一瞬间的微笑……

　　而这一瞬间，足可以超越一切友谊的定律，说再多变的“做朋友”也无法超越那一瞬间，一瞬间回眸。

　　那一瞬间，两颗心擦出了一束束绚烂的焰火，点亮心扉，照亮未来。

初一写人作文 篇5

　　小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。

　　就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。

　　那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。

　　通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。

　　这就是我小学最无私的老师。

　　老师，我爱你！

初一写人作文 篇6

　　七年级开学的两个月后我就一直喜欢你，现在马上就九年级了，曾经多次想忘了你，却一次又一次念着你。

　　还记得七年级你发来的那段话吗？看完之后我震住了，我自笑，可能是我表现太明显了吧，既然你说影响到了你，那我就离开，可离开说着容易，忘掉一个人没那么简单。

　　以为能忘了你，但闭上眼眼泪打破了我对自己的谎言，眼泪你这个坏动西，在我骗自己时，让我清醒，在我以为能忘时，出卖了我。

　　不知道，真的不知道你有什么值得我喜欢的。真心看透不了你，到底是怎么样的，是我多虑了？你玩起来是那么童真，做起事开是那么认真，又是那么认真，有时开心，有时孤单，又有点伪装

　　我害怕是我多虑了，我希望是我多虑了，记住，你开心时，我看着，你伤心时，我在身边，你哭泣时，我可以给你安慰，你寂寞时，我等着你找我。

　　我很想知道如果高中还忘不了你，怎莫办？