初一年级政治期中试卷

初一年级政治期中试卷

　　在日常学习和工作中，我们都不可避免地要接触到试卷，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。那么你知道什么样的试卷才能有效帮助到我们吗？以下是小编收集整理的初一年级政治期中试卷，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初一年级政治期中试卷 1

　　一、单项选择题

　　1.法国作家罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，错误的一项是( )

　　A.学会主动关心、帮助朋友

　　B.真诚和热情能使自己获得更多的友情

　　C.在同学交往中太主动会掉价，被别人看不起

　　D.主动的交往是建立良好人际关系的前提

　　2.海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉；好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为不正确的是( )

　　A.要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲

　　B.尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学

　　C.随遇而安，小学时怎么学现在还怎么学

　　D.要主动和周围的.同学搭话，热情地为新集体做事情

　　3.王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了( )

　　A.学习是一个苦乐交织的过程

　　B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力

　　C.在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

　　D.学习中的困难和辛苦

　　4.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句名言告诉我们，中学生从幼稚走向成熟，需要( )

　　A.用全面的、发展的、变化的观点看待升入中学后面临的一切问题

　　B.升入中学后，只要随大流就可以完成中学适应

　　C.只要进入小学同学多的学校和班级，就自然完成中学适应

　　D.只要学习好，自然就能完成中学适应

　　5.在制订中学生活计划时，下列选项中错误的是( )

　　A.制订计划力求具体，避免笼统、含糊

　　B.设计内容和采用方法要符合自己的实际

　　C.计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学关系等

　　D.随大流，照抄别的同学的计划

　　6.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言是说( )

　　A.有苹果应该与同学一起分享

　　B.与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步

　　C.把自己的智慧只告诉好朋友

　　D.给朋友以情感上的支持

　　二、案例分析题

　　王颖同学的智力水平不过是中等而已，在学校里与她智力水平相当的大有人在。但是，她的非智力因素却相当好，让我们来看一下：①学习态度良好，学习方法良好，学习环境良好，身心健康良好。其中她在学习计划性、学习方法、家庭环境和毅力方面达到了优秀水平；②在学习热情、课堂表现、读书和笔记方法、适应学校环境、朋友关系和心理健康状况方面都处于良好状态；③学习动机很强；④个性特征中最突出的是能够十分客观理智地分析事物，冷静而不盲从；⑤智力水平中等；⑥作业速度较快，正确率高，注意力集中程度很好。王颖同学的成绩在班级一直处于领先，后来她直升本校高中，高考发挥出色，考进了理想的高校。

　　请你分析一下王颖同学为什么能顺利地直升本校高中并考进了理想的高校？

　　三、拓展训练

　　同学们，学完这一单元你一定积累了许多经验。请你为明年新生能够顺利地渡过七年级的学习生活提一些建议：

　　进入初中可能面临的问题有：

　　对尽快适应新环境的建议：

　　对尽快掌握学习新节奏的建议：

　　对尽快建立新的班集体的建议：

　　对建立良好的人际关系的建议：

　　初一年级政治期中试卷 2

　　1、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句古诗告诫我们()

　　①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊

　　③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的

　　A.①②B.②③C.②④D.①④

　　2、“不畏人知畏天知”，表明()

　　A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的。

　　B.自我承认往往比他人和社会承认更重要。

　　C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事。

　　D.收礼被人知道否，有损自己的自尊。

　　3、“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们()

　　①有困难，就有解决困难的办法②在困难面前要不低头、不丧气

　　③要培养自强品质，努力战胜困难④困难只存在于思想中，现实中无困难

　　A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④

　　4、下列行为属于自强品质的是()

　　A.在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。

　　B.不须扬鞭自奋蹄。

　　C.天生我材必有用。

　　D.主动制订自己一天的学习计划，合理安排时间。

　　5、毛主席在少年时就说过“自信人生二百年，会当水击三千里”，这表明()

　　A.自信是人生成功的唯一条件。B.过于自信是成功的阻碍。

　　C.自信的人很会游泳。D.自信能使人干出一番事业，取得成功。

　　6、有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的'人，绝不会有自信心。”这句话说的是()

　　①自尊心与自信心紧密相连②有自尊心的人才会有自信心

　　③有了自尊心必定有自信心④没有自信心的人，还会有自尊心

　　A.①②B.②③C.③④D.②④

　　初一年级政治期中试卷 3

　　一、单项选择题(3×12=36分)

　　1.“近朱者赤，近墨者黑”，此成语告诉我们()

　　A.社会环境对个人的影响有积极的一面

　　B.社会环境对个人的影响有消极的一面

　　C.社会环境影响个人成长

　　D.面对社会环境的各种影响，人们只好随波逐流

　　2.18世纪，英国水手鲁宾孙被遗弃在荒岛上，完全与世隔绝，孤独的生活了四年多。独自一人落难到孤岛上生活的鲁滨孙()

　　①完全脱离了社会，他与社会完全没有联系②仍然是社会成员③不需要他人帮忙④依赖社会才能生存下来

　　A.①②B②④C.③④D.①③

　　3.在印度发现的“狼孩”虽然经过孤儿院十年的抚养，但在17岁死时，其智力仅相当于三四岁的男孩。“狼孩”为什么不能像人一样生活呢？其根本原因是()

　　A.个人生活离不开社会

　　B.“狼孩”智力低下

　　C.社会离不开个人

　　D.“狼孩”是在狼群中长大的

　　4.对个人与集体的关系，正确理解是()

　　①集体离不开个体②无数个体组成集体

　　③没有了集体，个体无从存在④个体与集体没有关系

　　A①②④B①②③C①③④D②③④

　　5.一个好的班集体应当()

　　①有明确的奋斗目标②班级中每一个人的个性都得到尊重，特长得到发挥

　　③同学们能够团结协作④每一个人都有良好的学习成绩

　　A①②③B③④C①③D①②④

　　6.能够说明建设良好班集体重要性的是()

　　A知己知彼，百战不殆B己所不欲，勿施于人

　　C三人行，必有吾师D众人拾柴火焰高

　　7.俗话说“三百六十行，行行出状元”，这是说()

　　A.社会行业是多样的

　　B.工作和职业是不同的

　　C.各行各业有高低贵贱之分

　　D.各行各业都是社会生活不可缺少的，也是可以有所作为的

　　8.有家报纸曾经报道过这样一件事：一位对生活失去信心的人站在一座高楼上准备跳楼自杀，楼底下站着许多围观的人，他们中有些人焦急的拨打110报警，有些人高声劝慰自杀者，让他放弃自杀的念头，还有人迅速找来搭救自杀者的用具。但也有些人对此漫不经心，甚至有些人还大声喊叫，“跳阿，跳一个让我们开开眼”……我们从这件事可以看出()

　　A.我们生活的社会既有真善美，也有假恶丑

　　B.人们识别假恶丑的能力很差

　　C.自杀者的'行为让人憎恨

　　D.高尚的精神境界能挽救一个人的生命

　　1990年中国仅有手机用户1.8万户，1995年362.9万户，1999年则达到4329.6万户。2000年底，中国手机保有量飞速攀升到8453.3万部。截至2001年7月底，中国移动电话用户达到1.206亿户，超过美国(1201亿户)居世界第一。

　　9.手机用户的迅猛发展说明()

　　①我国的社会生活发生了很大变化②手机的使用是一种社会新时尚③我国人民的生活水平已经超过美国，跃居世界第一位④我国是一个人口大国

　　A①②④B①②③C②③④D①②

　　10.从这一材料中我们可以得出这样的结论()

　　①我们的生活变得越来越好了②我们的生活还会更美好

　　③社会在不断变化发展着④社会越来越复杂

　　A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④

　　11.有人说:现在,我们比以前吃的更好、更有营养；“穿”的比以前更美、更有个性；“住”的比以前更宽敞、更舒心；“行”的比以前更快捷、更方便；“用”的比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满阳光。对此，下列观点中理解不恰当的是()

　　A.社会生活是五彩缤纷的B.社会生活是复杂的

　　C.社会生活是发展变化的D.社会生活是美好的育

　　12.农民种田、工人做工、军人守边防、老师教学忙……三百六十行共创奔小康。说明()

　　A.坚守本职工作是我们应提倡的行为

　　B.社会生活丰富多彩

　　C.各行各业的共同努力推动着社会的进步

　　D.人们所从事的职业是不同的

　　二、非选择题(64分)

　　13.请用简洁的语言概括下了个体蕴含的道理。(30分)

　　(1)如果班级的卫生状况很差，就会影响到同学们的身体健康；如果班级纪律不好，就会影响同学们的学习；如果把学校的公用设施损坏，就会影响到他人的正常使用。上述事例说明了什么道理？(5分)

　　(2)每个国家都有其公民所组成，每个社区都有其居民，每个学校都有其学生和教师……没有公民，不成其为国家；没有居民，不成其为社区；没有师生，不成其为学校……这其中包含了什么道理？(5分)

　　(3)有个故事说一头羊领着一群狮子，它们的战斗力远不如一头狮子领着一群羊。你能说说这是为什么吗？(5分)

　　(4)九年级某班准备照一张毕业相，有位同学因病没能上学，同学们决定改日再照这张毕业相。请你说明一下改日照相的原因。(5分)

　　(5)人们把个人比成一滴水，把社会比成大海。一滴水注入大海获得了生命，而一旦离开大海，就是干涸，消失的无影无踪。这个比喻说明了什么？(5分)

　　14.写出你对下列语句的感悟。(10分)

　　(1)“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”(5分)

　　(2)“友情，像一艘船，它载着你，陪你走过风吹雨打；友情，像一张纸，记录着你点点滴滴生活的味道；友情，是你一生最美好的情感，打开你的新房。”(5分)

　　15.随着网络的发展，上网的中学生越来越多。中学生小齐经常利用课余时间上网。一天，屏幕上突然跳出一个陌生的网页界面，他带着好奇心打开了网页，屏幕上的画面不堪入目(不健康的信息)，吓得他马上关机。可当他再次上网时，又忍不住打开了那个网页。从此他一发不可收拾，学习成绩下降，精神萎靡不振，老师家长都非常着急。(12分)

　　(1)小齐所遇到的现象说明了什么问题？(6分)

　　(2)请你就营造一个良好的网络环境，让我们健康成长提出合理化的建议。(6分)

　　16.小刘一直在一家商场卖电视，开始的时候他觉得很轻松，因为电视的品牌和款型很少，顾客没有多大的选择余地。后来他要记住越来越多的品牌，越来越多的性能，顾客的要求也越来越高。小刘不禁感叹，这个工作越来越难做了。(12分)

　　(1)小刘的烦恼说明了什么？(6分)

　　(2)如果你是小刘，你会怎么做？(6分)

　　试卷说明

　　命题意图：

　　考查学生基础掌握情况。本试卷突出重点知识的内容检测，可以客观的对学生的学习情况有个了解。

　　试卷结构特点：

　　一、选择题12个小题，共36分

　　二、非选择题4个大题，共64分

　　参考答案和评分标准

　　一、单项选择题(3×12=36分)

　　1.C2.B3.A4.B5.A6.D

　　7.D8.A9.D10.C11.B12.C

　　二、非选择题(64分)

　　13.(30分)

　　(1)维护集体利益才能保证个人利益。(5分)

　　(2)说明集体离不开个体而存在，它是由许多个体为了共同的利益和共同的目标集合起来的有组织的整体。(5分)

　　(3)集体的力量不仅在于成员的数量，更取决于成员间的团结协作。(5分)

　　(4)集体应充分尊重和保护个人利益。(5分)

　　(5)说明个人离不开集体。(5分)

　　14.(10分)

　　(1)这就这句话告诉我们，一个人要想成功，成就一番事业就必须有团结协作的精神，善于帮助他人和接受他人的帮助。(5分)

　　(2)这段话告诉我们，友情在我们的生活、学习中发挥着很大的作用。(5分)

　　15.(12分)

　　(1)说明：①社会生活是复杂的，其中既有真善美，又有假恶丑。②一些青少年辨别是非的能力和自我学术的能力比较弱，容易受到不良诱惑。③青少年应充分认识社会的复杂性，增强识别能力和自我约束能力，比年受骗上当，避免落入陷阱。(6分)

　　(2)①国家：制定和完善相关法律法规，依法规范网络经营行为，加大对违法经营行为的打击和惩治力度，建设绿色网吧等。②学校：开展丰富的课外活动，丰富学生课余生活，培养学生高雅的生活情趣，开展电脑兴趣活动，应到学生理性使用网络等。③家庭：应加强教育和引导，父母要多关心孩子，多与孩子交流沟通，让网络真正为孩子的健康成长服务。

　　16.(12分)

　　(1)小刘的烦恼从一个侧面说明了随着社会经济的发展，商品日益丰富，人民生活水平逐渐提高，以及人们消费选择的多样化。(6分)

　　(2)应该不断充实自己，掌握相关知识和技能，积极应对顾客的新要求。(6分)