关于初一开学第一周的作文600字 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于初一开学第一周的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 ……
关于初一开学第一周的作文600字
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于初一开学第一周的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一开学第一周的作文600字 1
这周是第一周,是开学的第一周,也是我住校生活的第一周。在这一周里,虽然也会想家,但快乐的事也不少有。
我最记得住数学老师讲的课了,因为她讲的课很幽默的课。每次上课,她几乎都会抛出一个问题来让我们解答,而她又歪解我们的意思,让我们变得哑口无言,直到某一个同学的回答十分精彩,让她无法歪解时,或许再也没有同学知道该怎么回答时,她才会停止这个环节,开始想小学老师那样告诉我们答案。不说远的`,就说星期五那堂课吧。一上课,老师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦,比零小的数就是负数”谢老师说完就转身在黑板上画了一个很大的”0”,又画了一个很小的“3”。说道:“这个3就比0小,那这个3就是负数了。”“哎呀,就是数值比零小的数。”“数值比零小的数?”谢老师有转过身去,画了一个很长的“0”,又画了一个很短的“3”,说:“这个3直着就比0小嘛,它就是负数?”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴,我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀,就是你先画一条直线,在直线的右边画个箭头。”谢老师听话地画了一条直线,但是却在我们的左边画了一个箭头。“右边,是右边,”我们说。“对啊,是右边嘛。”谢老师面向我们,边说边用她的右手指着她的右方,即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说:“负数就是带负号的数。”“哦,这个我还是知道的。”谢老师边说边在黑板上画了一横,“可这明明是减号啊,怎么成负号了?”我们彻底失败了。上谢老师的课,你想思维不活跃,难;想不专心,这可是真正的“做梦”
在这一周里,还发现了许多事情,例如,我们宿舍被表扬了,我们宿舍有个耙耳朵,我们班上有个“灭绝师太”等等,还认识了许多新同学,交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完,怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周,发生了很多事,有快乐的,也有伤心的,但快乐的事居多,希望下一周也能开开心心的过好每一天。
初一开学第一周的作文600字 2
时间如沙子在指缝间流逝,转眼间,我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天,我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境,我有些担心和害怕,担心新的老师、新的同学是否能够接纳我,害怕我不能融入这个集体。上了初中,我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了,我要有心理准备。
到了初中,我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲,关心同学;同学们都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友:董雨欣和王心月。我们都是活泼开朗的女孩,很合得来。渐渐地,我又认识了许多同学,他们都是我的朋友。在初中,我不孤单,因为我有我的朋友们。
老师们也很让我敬佩:顾老师是我们的语文老师,也是班主任,是为班级付出最多的`老师;杨老师是我们的数学老师,带我们遨游在数学王国里;毛老师是我们的英语老师,让我们领略了语法的奇妙······还有许多老师,在这里我就不一一列举了,因为他们都是同学们付出的老师,是值得尊敬的。
开学第一周作文500字 在亲爱的老师和同学们陪伴下,我忽然有一种感觉,那是一种久违的感觉,是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我,渗入我的身体里,让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班,但回过神来以后,发现自己还在初一六班。我笑了,因为我知道这是什么感觉了,这是融入集体的感觉。现在,我是真正地融入了集体,真正地成为了这个集体的一员。
开学第一周,我收获了不少:我认识了亲爱的同学们,认识了敬爱的老师们。最重要的是,我真正成为了初一六班的一员!
初一开学第一周的作文600字 3
经过了一个月,四个星期,长达二十八天的寒假终于结束了,这周一,背上那沉重的书包,坐在那熟悉的校车上,我“回家”了。 到学校的第一周,用个不恰当的词来形容我的感受,可以说是“五味俱全”啊! 根据我全部的感受,可以将这一周分为这样一类:第一天——兴奋紧张日,第二天——无忧无虑日,第三天——超级无聊日,第四天——伤心舒坦日,第五天——劳累快乐日。 第一天:看到了多日不见的朋友,心情无比激动,可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时,老师抱着一摞摞的试卷走了进来,大家看到那一摞摞的试卷,不觉紧张起来,那还有时间说话?
回位复习起来、 第二天:好不容易过了考试,接下来,就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了,下课之后,总会出现“三五一大话”的情景,三个五个人的凑到一起,总会有个公共的`话题。 第三天:这一天的课程最多,用脑自然也会多了不少,下课后总会感觉脑袋涨涨的,想休息一会又发觉下节课更重要,只好又赶快拿出课本,仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上,本算一算还有几天回家,上了几天学,一算两边全是两天,一点偏重情况也没有,只好心里想着好无聊,嘴里喊着“好难过”! 第四天:考试成绩陆续发了下来,有人“三喜临门”,有人“三门皆灰”,而我却“双喜临门”,不过有一门课考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不觉伤心万分,又一想马上回家,心里便舒坦下来。
第五天:没有比这一天更快乐的了,谁都知道,今天就回家!但只这一天,就要把东西全带回家,回到家不觉劳累了几分,不过到家了,躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥,这一周,就是桥基了,切记,桥基断,则桥断矣。
初一开学第一周的作文600字 4
当夏日的余温渐渐退去,秋风带着一丝凉意悄然来临,我踏入了初中的大门,迎来了人生中一个新的阶段——初一。开学的第一周,就像一本刚刚翻开的新书,每一页都充满了未知与期待。
周一的清晨,阳光透过树叶的缝隙,洒在校园的每一个角落,也洒在了我的心上。我背着沉甸甸的书包,里面装满了对知识的渴望和对未来的憧憬。走进班级,一张张陌生的面孔映入眼帘,但我知道,不久的将来,我们将成为并肩作战的伙伴。
第一周的课程丰富多彩,既有熟悉的语文、数学、英语,也有充满挑战的地理、生物和历史。老师们用生动的.语言和有趣的实例,让我们在知识的海洋中遨游。我特别喜欢历史课,那些古老的故事和辉煌的文明,让我仿佛穿越时空,与古人对话。
除了学习,我还参加了学校的社团活动。我选择了加入文学社,因为我对写作有着浓厚的兴趣。在社团里,我和志同道合的朋友们一起探讨文学作品的魅力,分享自己的创作心得。虽然只是第一周,但我已经感受到了团队合作的力量和文学带来的快乐。
当然,第一周也有挑战和困难。面对更加繁重的学业和更高的学习要求,我感到有些压力。但是,我知道这是成长必经的过程。我学会了更加合理地安排时间,制定了详细的学习计划,并努力克服学习中的每一个难题。
第一周的生活还让我深刻体会到了友情的珍贵。在陌生的环境中,是同学们的关心和帮助让我感受到了温暖。我们一起吃饭、一起聊天、一起解决学习上的问题,这些点点滴滴都将成为我初中生活中最宝贵的回忆。
总之,初一开学的第一周是充满挑战与机遇的一周。它让我更加坚定了自己的梦想和目标,也让我学会了如何面对困难和挑战。我相信在未来的日子里,我会以更加饱满的热情和更加坚定的步伐走向成功。
初一开学第一周
转眼间,我告别了六年的小学生活,迎来了初中的新生活。这一周,是我在初中度过的第一个星期,充满了新鲜与挑战,也让我感受到了成长的步伐在悄然加速。
周一的清晨,阳光透过窗帘的缝隙,轻轻唤醒了我。心中既有对未知初中生活的忐忑,也有对新环境的好奇与期待。走进校门,映入眼帘的是宽敞明亮的教学楼和郁郁葱葱的树木,一切都显得那么生机勃勃。同学们的脸上都洋溢着青春的笑容,我们彼此间虽不相识,但那份友好与热情却已悄然传递。
开学第一天,班主任老师带领我们进行了自我介绍,让我们这些来自五湖四海的同学迅速拉近了距离。我鼓起勇气,站上讲台,用最真挚的语言介绍了自己。那一刻,我感受到了成长的勇气与自信。
接下来的几天,我们开始了紧张而有序的学习生活。初中的课程比小学更加丰富多彩,数学、语文、英语、科学、历史……每一门学科都充满了未知的魅力。老师们用生动的讲解和耐心的指导,让我们逐渐适应了新的学习节奏。我也努力调整自己的.学习状态,积极投入到每一堂课中,认真听讲,做好笔记,努力吸收知识的养分。
除了学习,我们还参加了学校的各种社团活动。我选择了自己感兴趣的文学社,和志同道合的朋友们一起探讨文学的奥秘,分享阅读的乐趣。在社团活动中,我不仅结识了新朋友,还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
这一周的时间过得飞快,转眼间就到了周末。回顾这一周的经历,我深感自己成长了许多。我学会了如何独立面对新的环境和挑战,如何与同学们友好相处,如何合理安排自己的学习和生活。这些宝贵的经历将成为我人生道路上宝贵的财富。
我相信,在未来的日子里,我会以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接初中生活的每一个挑战和机遇。我相信自己能够在这片新的天地里茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。