初三语文作文指导600字

初三语文作文指导600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初三语文作文指导600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三语文作文指导600字1

　　国庆节放假了，妈妈带我回奶奶家。在公共汽车上，有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。

　　正值过节，回家的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车，可是座位已经坐满，我们只好站着。

　　“大家好，欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套，弓着腰，瘦削的脸，略微有点发黄，好像一阵微风就能将她吹倒。

　　“小朋友，让个座好吗?到妈妈那儿去，让这位老奶奶坐，好吗?售票员阿姨和蔼地说。

　　“不要走孩子!妈妈给你掏了钱，放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。

　　“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句。

　　“我怎么教育孩子关你什么事!”墨镜回敬道。

　　这时，许多人向那位年轻的女士投去了惊异的目光，每道目光就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。

　　“妈妈，老师说过要尊老爱幼的，我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来，说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶用沙哑的声音说道：“谢谢你啊，小朋友!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。

　　在这短短的十几分钟内，竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的母亲，而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心，犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。

初三语文作文指导600字2

　　今天是十月一日国庆节。因为国庆节放长假，一早起来我就看到路上车子特别多，人们都喜气洋洋的上街，走亲访友。我也跟着爸爸去姑姑家玩，爸爸告诉我今天有个特别的节目，是什么呢?钓鱼，哈哈，我最喜欢钓鱼啦!

　　河边的景色真好呀!看!一棵棵大树屹立在小河边，就仿佛是那一棵棵高大的巨人守卫着自己的家园。有的小鸟在枝头欢快地唱着歌，有的小鸟在电线上和伙伴聊天，它们交头接耳，多可爱呀!还有的小鸟飞起来，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去……

　　吃过饭，我迫不及待地拉拉着爸爸来到河边。我们先选好位置，爸爸再拿出鱼竿，然后把蚯蚓钩在钩子上，最后用力一甩，鱼线带着响声划破水面，沉入水底。我两眼紧盯着鱼浮，激动的心里怦怦直跳。过了一会儿，我看见鱼浮在动，爸爸说：“好像有鱼了，快拉!”我赶紧一拉，果然有一条鱼，可是只有粉笔那么长，爸爸开玩笑地说：“好大一条鱼啊!”我不服气的说：“哼，我一定会钓到大鱼的!”我又充满信心地把鱼线扔入水中，我见鱼浮不竖起来，便想重扔一次，我拉出鱼线，发现已经有一条十几公分的大鱼上钩了，我高兴地大叫起来：“爸爸，快来帮我拉，鱼上钩了!”爸爸放下手中的鱼竿，连忙帮我把鱼拉了上来，爸爸说：“嘿!还真不能小看你。”“那当然啦!”我说完又兴致勃勃地去钓鱼了……

　　时间过的可真快啊，不知不觉一个下午已经过去了，傍晚，我和爸爸带着“战利品”满载而归!

初三语文作文指导600字3

　　若能捧起一缕月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是的，但是——我的'选择，我相信!

　　在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚;在李白与F4之间，我选择<蜀道难>，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但是，我的选择，我相信。

　　我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，只有面对面，心灵才能交汇;演讲成功了，我选择自信的笑，而不是虚伪的平静;考试考砸了，我会选择尽情的哭而不是假装满不在乎。“失败是成功之母”，也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性，

　　在高山上遇到深陷困境的人，我一定会伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前，我会告诉自己，我是中国人，在名义与生命之间，我会告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说我的选择不够明智，但我的选择，没有理由。这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。

　　在驰骋操场与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进人生的站台。我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可能是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，想着自己的目标前进。

初三语文作文指导600字4

　　夜，深了。仰望星空，那似乎没有一点纤瑕的星辰在银河里闪耀，引人无限遐想。

　　在那无垠的夜空中镶嵌着颗颗繁星，在黑夜的衬托下显得格外耀眼。走在乡村的小路上，仰望星空，四周无人，你可以尽情享受。或许，你会想到牛郎织女分隔两地，漫长地守望，为之感动。或许，你会看见到那格外闪耀的北斗星，惊叹他的夺目。或许，你会听到繁星们在相互说道，那声音无比动听。

　　无论四季如何交替，进化论世间冷暖变更，星星它总是一如既往地闪烁着，站在星空下，你会感受到自己的渺小。注视着点点繁星，也许你会想到远方的家，远方的他，以及内心深处不可言说的回忆……

　　又或许，你会对天思考：是什么让天上的繁星如此明亮呢?不是因为黑夜的黑暗，而正是因为星星心中有着驱散黑暗，但凭一己之力照亮他人的夙愿。

　　星星的闪耀并非一成不变的。有时，它会因为漂移着的云雾所朦胧;有时，它会因为月光的皎洁而黯淡;有时会因为斜风细雨而变得飘渺;有时……它会黯淡，但它不会熄灭，只因它心里坚定不移的信念——点亮黑暗。物犹如此，人何以堪?

　　走在乡间的小路上，那条被月光披散而皎洁的小路铺向远方，四周充斥着蝉鸣编织成的歌曲，望着黑暗中闪烁着的几方光明，沉于其中，有种说不出的味道。

　　有时间就到乡村走走吧，城市的夜空上方仍有五彩的光，虽美，却已无生机。抬头望着深邃的星空，你会发现大自然的鬼斧神工，为之惊叹。仰望星空，你会正视自己，总结过去，深思人生。

初三语文作文指导600字5

　　年少轻狂的我们，曾书写着自己的梦想，青春时紧紧拽在手里的固执，离别之时，只有红红的眼眶，紧紧拽着的手……和我那已被你轻易改变的态度。

　　那天的中午，阳光是温柔的，流露着那份哀伤，青春是快乐而莽撞的，我们却将那年少时无知的忧愁挂在嘴边。那天窗外飞散着撕碎的卷子漫天……楼下那条林荫道上已盖上了一层白色的纸屑，阳光下，漫天遍地的尸骸;一幢楼里传出那响彻整个校园的欢呼，门口还有中考考场的字样……闪闪发光，耀眼的让人想哭。

　　在手中撕碎的不是单单的一张白纸，不是追求那种兴奋，而是将那份回忆撕碎在自己的手里，一种初中生活在最后奋斗的回忆，夹带着青春的痛苦，可却能轻易的挑起你的唇角，绽开那抹笑容，弥漫出淡淡的温馨。因我们执起过对方的双手，一起走过了三年。

　　大家拥在一起哭过，一起笑过，一起感动过，甚至大大出手过……你是我们的班主任，当你站在讲台上，躁动的教室变得沉默，变得尴尬，窗外残缺的卷子依旧飞舞着，阳光如此淡然温馨，突然这片压抑的空间里传出一声声的抽泣声。

　　你抹去眼角的泪水，红着眼眶，沙哑的声音，弯下了腰，我第一次见到这样的您，我们曾经和你大吵大闹，我们曾经和你开过一个个玩笑……可如今真的要分开了吗?你曾经说弯腰是对人的尊敬和承认错误的表现，所以你从来不愿意在一些事情上弯下腰。

　　固执的青春也逐渐柔软，你是老师，可以教很多的学生，然而我只有一个初中班主任，三年过了，可以改变多少的事啊!青春的固执在最后的那一刻轰然破碎。

　　在20xx年至20xx年里，永远无法改变的是：我是你的学生，你是我的老师。