初三以童年为题材的读后感600字

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初三以童年为题材的读后感600字   读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的初三以童年为题材的读后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初三以童年为题材的读后感60……

初三以童年为题材的读后感600字

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的初三以童年为题材的读后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三以童年为题材的读后感600字1

  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,咱们今天是多么幸福啊。

  高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

  高尔基这样一身不协调的装束, 都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,咱们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管咱们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

  高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想咱们,咱们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,咱们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?

  捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的.行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲 笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

  我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,咱们是多么幸福,又是多么奢侈呀。咱们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

初三以童年为题材的读后感600字2

  《童年》讲述了作者高尔基幼年丧父,并跟随外公外婆生活的童年时光。在外公外婆家,有着许多形形色色的人。在人们的丑陋和愚昧中,也出现了许多善良的人们,他们带领着高尔基走进一个五彩缤纷的世界。作者描写的外公的暴躁、贪婪、怨恨与外婆的乐观、温和、宽广形成了鲜明的对比。“外公和外婆有两个不同的上帝”,通过一个孩子童真的眼光,生动地描绘了当时的环境。

  外公的抽打、舅舅们的自私使作者感到忧愁;受到外婆所讲述的优美童话故事的熏陶,使他感到快乐。忧愁与快乐并存,不可分割。高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这让我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。这种现实生活中的善恶与爱恨给幼小的高尔基留下了深刻的印象。高尔基的童年跟我们比起来,实在是太悲惨了!特别是描写作者因为淘气而被外公抽打地快要死去,一边打一边喊“捆起来,我要打死他”时,更能体现高尔基童年时的黑暗。

  比较一下,我们是多么幸福啊,有老师的悉心照料、朋友的相互关照、父母的温床蜜罐。家庭的美好给了我们幸福的童年。但高尔基的童年,却充满了辱骂、伤害,我们是不是更应该珍惜现在美好时光,努力学习,用积极乐观的态度去生活呢?高尔基在《童年》里表达了自己对外婆的感恩之情,在我们的生活中,也有很多给我们幸福、带领我们走向未来的人,对于他们,我们是不是也要说声“谢谢”呢?父母每天的辛勤劳动,回家时尽自己所能给他们多一点关心,为他们倒水、给他们捶背。这也是一种珍惜!

  所以,让我们珍惜童年的每一刻,时刻记得感恩,体会生活的美好吧。

初三以童年为题材的读后感600字3

  《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。

  阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

  和阿廖沙相比,咱们是幸福的,咱们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,咱们似乎并不知足,咱们总是奢求更多。因为,在咱们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。咱们多天真啊!的确,咱们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,咱们应该悔过自己曾经的奢侈。

  所以,咱们更要珍惜如今美满、幸福的生活。咱们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,咱们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让咱们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离咱们远去,抓住童年最后的时光,留下咱们对童年最美好的印象吧!

  从现在开始,咱们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福的生活!

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  《童年》就是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论就是在精神上或就是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但就是高尔基却没有对生活失去信心,而就是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只就是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说就是家,不如说就是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更就是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还就是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。而此刻的我们,真就是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样?会认为那根本不就是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。