楚人患眚文言文阅读答案

楚人患眚文言文阅读答案

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文的特色是言文分离、行文简练。相信还是有很多人看不懂文言文，以下是小编整理的楚人患眚文言文阅读答案，希望能够帮助到大家。

　　楚人有患眚①者，一日谓其妻曰：“吾目幸②矣，吾见邻屋之上大树焉。”其妻曰：“邻屋之上无树也。”祷于湘山，又谓其仆曰：“吾目幸矣吾见大衢③焉纷如其间者非车马徒旅乎?”其仆曰：“我所望皆江山也，安有大衢?”夫无树而有树，无衢而有衢，岂目之明哉?目之病也!不达而以为达，不贯④而以为贯，岂心之明哉?心之病也!

　　(选自清·唐甄《潜书·自明》)

　　【注】①眚( shěng)：眼病。 ②幸：好 ③ 衢：道路 ④贯：透彻。

　　1.下列各项中加点词意思相同的一项是( )(3分)

　　A.楚人有患 眚者/故患有所不辟也

　　B.安有大衢/安求其能千里也

　　C.岂目之明哉/皆指目陈胜

　　D.不达而以为达/不求闻达于诸侯

　　2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

　　吾 目 幸 矣 吾 见 大 衢 焉 纷 如 其 间 者 非 车 马 徒 旅 乎

　　3.结合文章内容，请概括“目之病”和“心之病”的相似之处，再简单谈谈你从中得到的启示。(3分)

　　__________________________

　　答案：

　　1.B

　　2.吾目幸矣/吾见大衢焉/纷如其间者/非车马徒旅乎

　　3.“目之病”和“心之病”都是做人做事只从自己的角度出发，主观臆断，层次浅薄，引人发笑。(1分)这启示我们：做人做事应从实际出发，只有及时反省得失，才能收获真才实学。(2分)

　　【参考译文】楚国有个得眼病的人，一天对他的妻子说：“我的眼睛好了，我看见邻居家屋上的`大树了。”他的妻子说：“邻居家屋上没有树啊。”在湘山拜神许愿时，他又对他的仆人说：“我的眼睛好了，我看见了四通八达的大道啦，那大道上熙熙攘攘的，不是车马

　　人流吗?”他的仆人说：“我所望见的都是河流山峦，哪里有什么通衢大道呀?”没有树却说能看到树，没有路却说能看到路，难道能说眼睛好了吗?实际上是眼睛有毛病啊。不通达却自以为通达，不透彻却以为透彻，难道是心里明白吗?实际上是思想上出了问题啊!

　　某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

　　动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

　　形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

　　副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

　　阅读理解的技巧和方法

　　在原文中找答案

　　根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。一年级的阅读理解并不难，只要紧扣原文，告诉学生答案肯定能在原文中找出，只需要细心的筛选答案信息就可以了。一般答案都是紧挨着题目中的关键词出现的。

　　循序渐进来解题

　　粗心和漏题是我们小学生解答阅读理解题目时经常犯的错误，因为阅读理解后面一般都有好几个题目排列在一起，这时就需要我们耐心地去咬文嚼字，仔细审清题后，应按照试题的顺序一一来做答，这样不会漏题。

　　培养阅读方法

　　重视加强阅读步骤与方法的指导，指导学生阅读一篇文章分三步进行：第一步粗读，要求能了解主要内容，并能简要复述。第二步细读，理解主要内容，领悟作者的思想感情和表达方法。第三步熟读，要求写读书笔记。