春天六年级作文

春天六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的春天六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天六年级作文1

　　早上，我惊异地发现，公园里那几棵树原本光秃秃枝头上竟吐出了密密麻麻嫩绿幼芽，尽情地在春天里允吸着清晨甘露。这情形使我忽然感觉到，春天来了！明媚阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾，大地面纱被慢慢揭开了，展现在眼前是一副春意盎然景象：春风轻拂，地上小草悄悄地伸出了脑袋，树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖，像是被剪刀剪了似，公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水

　　玉净瓶，右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。不用说，这些都是春姑娘功劳。小鸟开始抖抖身上羽毛，做好飞翔准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天到来！有些鸟儿还亮亮嗓门，高歌一曲，好像在说：“春天来了，春天来了……”

　　春天雨是柔和，小雨轻轻地打在树上、房子上，发出悦耳声音。那声音仿佛是春天脚步声。春天到来，把大地从漫长梦中唤醒，大地伸伸懒腰，开始为新一年，营造出一个好开端。

　　天空怎么是五颜六色？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云映衬下，各种各样风筝在自由自在飘舞着，多么使人心旷神怡景象啊！啊，春天一切，都显得那样生机勃勃！

　　春天，是美好。春天像一位画家，把我们家园打扮得更漂亮了……

春天六年级作文2

　　阳春三月，春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界有焕然一新。

　　这是小燕子从南方飞回来。小鸟叽叽地叫着，好像在歌唱美丽的春季。

　　春姑娘的步伐是多么轻迈，它悄悄的来到田野，把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地有着，小鸭子拍打翅膀，好像在说：“春季来啦！春季来啦！你们看，我玩的多开心呀！”

　　春姑娘来到校园，校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢春的气息。同学们换上新装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住了优美的歌声，风儿停住了匆忙的脚步，细细地听着。过了一会，下春雨了，春雨浇这花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。

　　春姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有着一丝真诚的.笑容。春季，万物复苏的季节；春季，色彩斑斓的季节。我们爱你，美丽的春季！

春天六年级作文3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　冬爷爷带着刺骨的寒风离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步来了，并为我们带来了温暖的春风。

　　春天的风，是最温柔的，像妈妈的手抚摸着我们的脸。夏天的风，是干燥的，炎热的。秋天的风，是凉爽的，在风吹过的时候，还不时会有几片树叶划过。冬天的'风，是冰冷的，没有一点温度，就像是刀子刺进身体。

　　春天的花，春天的油菜花是金黄的，就好像是春姑娘带来的金纱。春天的桃花是粉红的，少女的，桃花是一个个害羞的小姑娘，绿叶是小舟，“小姑娘”们在“小舟“的衬托下，显得更加娇嫩，可爱。

　　春天的小草，春天的小草是嫩绿的，小草都生机勃勃的，从土地里抬起了头，向人们招着手。

　　春天的树木，春天的树木是苍翠挺拔的，那一棵棵的绿色使人望去便会心情愉悦。尤其是那柳树，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”从古代诗人贺知章写的咏柳中就可以看出人们对柳树的喜爱，他们把柳树比作女孩子，而且是臭美的女孩子，这不，它正在梳妆打扮呢!

　　春天的雨，春天的雨是柔和的，你瞧!它的雨水像琴弦上跳动的音符，奏出了优美的旋律。

　　春天的茶叶，春天的茶叶总是有一股浓郁的香味，农村的人都盼望着春天，因为这时候他们便可以去采摘茶叶，拿去卖钱，来养家糊口。小时候的我呢，常常把叶子和茶叶弄混，叶子摘来，把茶叶却当做叶子丢掉。

　　春天是温柔的，美丽的，香气四溢的。

　　我爱春天!

春天六年级作文4

　　在风和日丽的一天，我们一家开车去了妈妈的老家农村。在那里，藏着同城市里不一样的春天。

　　春天藏在田野里。在那一块块刚新翻的土地上，我看见了一根根小小的玉米苗破土而出，它们轻轻地伸展着两片嫩嫩的叶子，悄悄地和春天约会呢！我一边看着它那嫩绿的叶子，一边轻轻地碰着挂在叶子上露珠，哟，一颗清凉的水珠滴下来啦……在那绿油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面扑来，那仿佛是春姑娘走过时洒下的香喷喷的香味。一束束饱满的油菜荚就像一只只小小的、细细的“手”。我轻轻地抚摸着它，它也好像一边和我握手，一边和我亲切的打招呼呢……噢，农村的春天是多么奇妙呀！

　　春天藏在山坡上。瞧！山坡上那浅紫色的小牵牛花，就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇，如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花，拿来当小喇叭吹，那吹出来的声音会不会很好听？好香呀！果园里的橘子树开花了，有的花瓣全展开了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小伞，我真想撑着这白色的`小伞，去照相；有的露出嫩黄色的小花苞，就像一个黄澄澄的小馒头，我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦，农村的春天是多么奇妙呀！

　　春天藏在山沟里。一群孩子，大的十几岁，小的三四岁，正在兴高采烈的捉虾蟹呢！他们有的提着小桶，有的扛着锄头，有的挽着裤腿……个个都兴奋极了！“那块石头下有一只，有一只大的……”“虾子咬我啦！”“哈哈哈……”噢，农村的春天是多么奇妙呀！

　　这儿的春天是多么奇妙呀！春天就像一位美丽的、迷人的春姑娘。如果把眼前景色十分诱人的春天，看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！！

春天六年级作文5

　　电影《小城之春》结尾，女主角站在山坡上眺望远方。在她身后，群山披上绿色的外衣，看起来很壮观。不禁想起刚刚过去的春天。它也是一个小镇，但我们在这里看不到壮丽的景观。是的，只是一些小而可爱的“故事”。———铭文

　　烟火的味道还没有散尽，一场蒙蒙春雨唤醒了还在沉睡的小生物。楼下小草坪上的草先探出头来，懒洋洋的，仿佛不情愿。然后，丁香也拿出了新的绿色树枝。很快，城市被绿色覆盖，深绿色和淡绿色交织分层，让人想起了那句“春天让树枝绿了又新”。迎春花最耐不住寂寞，叶子还没长好，花蕾满枝，远远看去黄绿绿的。学校对面那棵不起眼的`小树，一夜之间竟然绽放出无数朵小花，让人大跌眼镜。粉红色的花被堆成小绣球花。估计要选个好日子把他们扔出去。不知道哪个才子会抓住他们。

　　草绿了，花开了，冬天死气沉沉的气氛一去不复返了！南归的鸟儿用尖尖的嘴蘸着草上的露水，不时兴奋地对同伴耳语。声音清脆悠扬，仿佛一个美丽的江南女子在吹竹笛。在阳光明媚的早晨，飘在耳边，拨弄着自己的心弦，即使有各种各样的烦恼，也忘得无影无踪。甚至蝴蝶也加入其中。它们在绿色的小路上翩翩起舞，轻轻落在娇嫩的花蕾上，印下淡淡的蝴蝶之吻，轻轻诉说着蝴蝶王国的故事。

　　天空蓝蓝的，人心都要随之腾飞，五颜六色的风筝把天空装点得那么喜庆繁华，那么生机勃勃；新开化的白河上，一条小船在水面切出涟漪；许多“毛毛虫”落在高大的杨树上，和它们一起玩耍的孩子们一只接一只地收集起来，虔诚地等待着传说中的七彩蝴蝶的诞生……

　　小城之春！你就像一首美丽的诗，你给这个世界带来了多少快乐！

春天六年级作文6

　　春天，是一个美如梦境的词。她偷偷地给大树穿上五颜六色的花衣裳，给土地添上绿草，给结冰的小溪带来温暖。

　　春天，打开了冬天严肃的表情，把大地从无边的白雪中放出来，像画画一样涂抹，大地变得色彩斑斓。小鸟看到这场景，情不自禁地为春天唱起了赞美诗，一阵阵清脆的鸟鸣呼唤人们停下脚步欣赏这美的季节。春天给雄伟的大山穿上绿色的衣服，一眼望去，这件绿衣上画了多彩的花朵。

　　人们走出喧闹的城市，走入了安静的大森林，享受春天给我们的快乐。小溪也热闹起来了，小鱼儿在水里跳舞，嬉戏，以前被冰锁住的水草都被解放出来了，像雕刻一样给蓝色的小河刻上了绿色的花纹。“啊！好大的'一条鱼！”一个人眉开眼笑地喊起来，之后他又上了鱼饵，架好了鱼竿，又坐下来，一切又陷入了安静。 “十条，二十条，三十条……今天我的收获真多啊。”又有一群人凑过来在看。

　　农家小院里，春天的百花也开始争奇斗艳了，粉色的桃花一朵朵的，显得无比羞涩，旁边是红艳艳的茶花，仿佛在与茶花比美呢。农民伯伯早早地就播种了，一颗颗种子埋在地里，不久，那里就是一片葱茏的绿海。无边的稻田里，有农民伯伯在辛勤劳作，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。庄稼也争先恐后地生长，瓜秧一圈一圈地爬上了“遥不可及”的菜架子，那瓜秧在空中划出了一条条绿色的弧线。

　　春天真美，她把大地变绿，变红。在春天，我们仿佛在一幅美丽的画卷中行走，鸟语花香，其乐融融。

春天六年级作文7

　　我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。

　　春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人类身上的衣着，也削弱了人类的心理防线，让人类敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人类真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人类的发丝、衣角，轻柔却不造作。人类也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。

　　春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。

　　春日的'早起，让人类在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人类在夕阳中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人类的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己由于冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。

　　正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。

　　春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。因此，人类常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘那闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。

　　春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人类的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，让人不舍得抹去。

　　我爱春天，爱它的一切。

春天六年级作文8

　　春天来了，她犹如一位美女，身穿彩衣，步履轻盈地来到了人间。

　　春天在哪里？春天在湖畔的杨柳上。看，那些柔软的枝条上绽放出了嫩绿的幼芽。那种如烟似雾的绿，好似为柳树穿上了一件虚无缥缈的绿色纱衣。这壮丽的美景，正如贺知章在《咏柳》诗中所描绘的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春天在哪里？春天在路边的玉兰花上。那紫色的玉兰花格外艳丽，好似天边的晚霞一般。白色的玉兰花就更加好看了。它们那雪白的花瓣，在阳光的照耀下呈现出一种半透明的质感，而用手一摸，那手感又湿润似羊脂玉般。远看去，那满树的白玉兰花像是一群少女穿着洁白的长裙在枝头尽情舞蹈；近看又像一群白色的蝴蝶停留在枝头上。

　　春天在哪里？春天在公园的桃花里。那满树粉红色的桃花，像绯红的胭脂，又似燃烧的火焰，让我想起了“人面桃花相映红”的诗句。一阵春风吹来，有些花瓣被吹落下来，落英缤纷，就像下了一场桃花雨。真是“桃花乱落如红雨”呀！

　　春天在哪里？春天在鹅黄色的迎春花里。那可爱的迎春花，一朵朵、一簇簇的，似天上的点点繁星，又似一个个小喇叭。这可爱的.“小喇叭”叮叮当当吹奏着春天到来的乐曲。

　　春天在哪里？春天在嫩绿的小草里。它们顶开泥土，钻出地面，像是一只只小小的箭头，插在泥土中，再加上晶莹剔透的露珠，模样十分可爱。

　　春天在哪里？春天在洁白的梨花里。那些洁白如雪的梨花，像冰雕玉琢似的，是那样的洁白无瑕，湿润如玉。

　　春天是一幅迷人的画，又是一曲动人的歌，更是一首美妙的诗！让我们一起走向田野，走向美丽的春天！

春天六年级作文9

　　半夜里，不想入睡。听着窗外雨声，滴滴答答。

　　人说春雨贵如油，作为一个农村的孩子，心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水，而是农民们新的一年的希望。

　　回首儿时的场景，春雨过后，春草嫩芽展露而出，捧着水滴，玲珑可爱，映衬在蓝天下，一片欣欣向荣。这时，我们便开始了一年希望的撒播!

　　大人牵着从邻居家借来的黄牛，扛着犁耙，前面挂着一袋肥料，一把耙子。大一点的`孩子帮忙挑着花生种，小的扛着锄头，拿着花生坑印，就着暖暖的春风，浩浩荡荡就下到田里，开始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的事，所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地，我们跟上印坑，播花生。等我们差不多完成时，大人另一块地也整得差不多了，我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦，什么是累。所有的劳作，都是如此顺其自然，我们知道，这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下，这便是那时最简单的欢乐。

　　已经很久没有下地了，从初中开始，几乎就没到田里。在这雨夜里，突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气，祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润，生根发芽。

春天六年级作文10

　　大家好！我就是人见人爱、花见花开的小河。我才苏醒过来，不知道我的好朋友睡醒了没有，让我去看看吧！

　　清新的空气让我感到一阵舒服，春天又是万物复苏的季节了，它是一个姑娘，抚摸着我的头顶，真美啊！我先到了蝌蚪弟弟那儿，蝌蚪弟弟看见了我，兴奋地喊道：“小河小河姐姐，小河姐姐，你也睡醒了！”“是呀是呀，春天来了。”我高兴地向蝌蚪弟弟喊着。看见了我肚子里的蝌蚪弟弟醒了，我感到非常开心。

　　接着我碰到了小鱼妹妹，小鱼妹妹看见我激动地对我说“小河姐姐，小河姐姐，你也醒来了！”“是呀是呀，姐姐来看你了，春天来了！”看见可爱的小鱼妹妹醒来了，我开心地笑了起来。

　　我朝岸边望去，只见柳树姑娘披上了长发，映照在我身上，如雾如烟，我笑着对她喊道“你的.长头发真漂亮！”柳树姑娘羞涩地笑了，摆动着她那美丽的长发，好像在和我招手，说：“春天来了。”

　　忽然，我闻见了一阵芳香，原来是花儿们在呼唤着我，只见她们微笑着，在春风中舞蹈着，好像在庆祝春天的到来。

　　小草们也苏醒过来了，长出了嫩芽，她们好像想在春天里继续长高呢！

　　天空倒映着燕子姐姐的身影，她们也飞回来了，看着她们的样子，一定是想回到春天的怀抱。

　　在蔚蓝的天空下，生活着一个大家庭，在蔚蓝的天空上，有着燕子姐姐的身影，也不会孤单。让我们仰望着蓝天，号召春天的到来。在春天来临之际，我们要把春天的信号传遍所有地方！

　　春天来了，春天来了！

春天六年级作文11

　　春天来啦！春天来啦！一个焕然一新的世界又出现在我们的面前，孩子们脱掉棉袄冲出家门，一起去寻找春天。

　　春天在哪里？春天在探出头来的小草上。它像春姑娘的眉毛一样铺满地面，小朋友累了，躺在草地上，小草像一位慈爱的母亲抚摸着他。突然，一颗小草从他身旁冒出来，看见了它眼前的这位“巨人”，使劲地挠着“巨人”，好像在说：“欢迎您的到来。”小朋友似乎听懂了它的话，开心地笑了。

　　春天在哪里？春天在解冻的.小溪里。你听，丁丁冬冬，那是春姑娘在弹琴呢！小朋友趴在草地上聆听悦耳的琴声。小溪见有小朋友来欣赏，弹得更欢了。小朋友也听得更仔细、更认真了，有的还不由自主地跳起了欢快的舞蹈，这真像一幅生动的画呀。再凑近一瞧，好像画中的人物马上要蹦出来站在你面前。

　　春天在哪里？春天在不停散发出芬芳的花朵里。花香把玩得正起劲儿的孩子们给招来了。花香扑向孩子们，钻进他们的鼻孔。不一会儿，花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”。花香忽然消失了，找了很久也没找到，孩子们只好失望地走开了，花儿好像急了，怕他们真走了，于是又发出了阵阵芳香，又把孩子们给唤了回来。

　　……

　　啊，美丽的春天来啦！生机勃勃的春天来啦！我们看到了你，听到了你，闻到了你，因为你无处不在，让我们处处都能找到你。

春天六年级作文12

　　“叽叽，叽叽”春天到来了，万物复苏了，鸟儿的歌声也唤醒了沉睡的我们。

　　今天，我的妈妈对我说：“们来虎英公园野餐，感受一下春天万物复苏的感觉。”

　　被鸟儿们叫醒的我来到虎英公园。在早晨的虎英公园也是人山同海，我想大家伙们应该也是来感受春天的第一缕微风。

　　铺好地毯后，我们就把食物放好，正当我准备品尝美食的时候，春天的第一谷微风就向我们迎面吹来。这一谷微风仿佛也吹醒了尽眠的所有动物，这时，我仿佛听见了春天苏醒的弦律。

　　此时的我们听着春天苏醒的弦律，一边品尝美食，简直在享受人生。在春风中的弦律就像大自然中的合唱团，也有高声部，中声部和低声部。鸟儿清脆的声音变成了“合唱团”中的高声部，而狗和文物嘻戏，欢笑的声音就变成了“合唱团”中的中声部，最后是池塘里鸭子和青蛙的声音就变成了“合唱团”中的低声部，再加上鱼儿们正水面上跳跃的`声音，成为了“合唱团”中的做优美的伴奏。

　　我们在这里野餐一直持续到了中午，到了中午人陆续地离开了，这个“合唱团”的声音也变得低沉，仿佛正在送走远走的人们。

　　到了中午12点多时，我们也离开了。在这里，我听着鸟儿、青蛙还有许多“合唱团”中的声部唱着低沉的歌为我们送行，我想它们明天应该又会以优美的歌声迎来下一批游客。

春天六年级作文13

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　严寒的天气，也没能阻挡住乐观的步伐─春，终究还是来了。真是“长恨春归无觅处，不知转入此中来”啊!蓬蓬勃勃的气息，让这个世界都变得朗润起来。

　　春是一个有个性的人儿，慷慨就是她的性格特点之一。为什么呢?因为人们往泥土里播种的每一粒种子，都是春在慷慨地接纳着一粒粒小小的生命。正所谓“春种一粒粟，秋收万颗子。”没有春的成就，哪来秋的硕果呢?

　　春天的阳光与风，也和冬天完全不同。那金灿灿的照抚绵长而温暖。即使是体弱多病的老年人也忍不住走出家门，在这和煦的光芒里希望得到婴儿般的抚慰。春天的风速也缓慢下来，不再凛冽刺骨，令人生畏。吹在人们的.脸上会有一丝的凉意，又刚刚好，舒服。

　　春也是一个谨慎的人儿。虽然说春意勃发，随处可见，但早春却捂得紧。“春捂秋冻”，这个词儿，不仅适用于人，也适用于万物。该出来的，还都蛰伏着。比如枝头。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的队伍似的，有的甚至饱胀的要破裂，也并不绽放。而树下，从泥土里钻出来的嫩芽也很多，头顶上可能还顶着一小撮儿泥土，同样，并不继续舒展，而是像电影里的侦察兵，一旦发现倒春寒的苗头，就要再钻回泥土里似的。湖和海也是春天谨慎的证明，都像染上了色，绿莹莹的，好像春就藏在湖和海的怀抱里。

　　春天也是多变的，春天的“七十二变”可比孙悟空厉害多了。看，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁;刚刚还是温暖的阳光，转瞬就变成了清凉的雨滴……

　　春天─四季中最有生机的季节，带给我们多少憧憬，多少遐想。我，一个小学六年级的男孩儿，感受到了你的变化的急促，与无言的警醒。

春天六年级作文14

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天里的第一场雨终于下啦！每当站在雨帘里，我不由想起这首诗。

　　早晨，我来到学校的时候，天空中就被乌云笼罩着，到处是灰蒙蒙的。

　　第一节下课后，当我玩游戏的时候，忽然，几颗小雨滴滴到了我的头顶，我莫名的'走到广场中间，将手伸展开，只见又有几滴雨水滴到我的手心里。它柔柔的，轻轻的，细细的，是这般美，不是吗？这时，我才恍然大悟，下雨了！我不敢相信！这第一场春雨竟然下在了油田！我大声惊叫了起来。同学们也欣喜的来到了空地上，如饥似渴地欣赏起春雨来。

　　天空中的雨丝渐渐变密了，微风吹来，春雨夹杂着咋暖还寒的风密密的斜织着，瞬间，天空中形成一个巨大的雨帘。景物也模糊起来。不一会整个校园都笼罩在雨雾里了。雨越来越大，淅沥淅沥敲击着地面，雨水连成了珠帘，从空中落下来，地面上湿漉漉的，同学们在操场上蹦啊跳啊！高兴的好像迎接从宇宙飞船上走下来的航天员一样；又恰似一群出笼的小鸟，快活的在雨中欢笑。

　　“叮铃铃”上课铃响起在校园里。那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍的回到教室上课了，校园里顿时安静下来。只有春雨还在不停的下着、下着······

　　我喜欢春天的雨，不仅是因为春雨贵如油，是因为它带来了泥土的芬芳；更多的是因为它给带来的快乐，带来的希望，给大地带来的新气象。

春天六年级作文15

　　不知不觉寒冷的冬天已经过去了，春天悄悄地提起草绿色的裙边、掂起脚尖，来到了人间，她赶走了寒冷的冬天，让春光给予我们温暖，春天又来到了田野，我不愿让春天离开我的视线，便追赶着，要去田野。

　　往石字路一直进去，就到田野了。我一直奔跑着，脑子里全是：“找春天！”却忘了身边的一切，那些石子硌的我脚疼，终于我跑不动了，发现了这美好的一切！

　　一路上，绿草如茵、浅蓝色的小野花竞相开放就像我的小碎花裙子一样，好看极了！小树抽出了嫩芽，美丽而活泼的小鸟在树梢鸣叫。

　　而我却只顾着奔跑，却忘了，这就是春天！

　　我慢慢地走在石子路上，石子不在硌脚，而是在把我按摩脚底，一路上各色的小野花如宝石般镶嵌在绿色的草地上，格外显眼。

　　我轻轻地躺在草地上，享受着大自然给予我的一切，任风儿出轻抚我的'脸庞，任小溪唱着那优美动听的歌：“叮叮叮叮咚，叮咚，咚叮叮……”在别人眼里，这也许是不成调的难听，但在我的眼里这是那么的动听，那么婉转。

　　任风儿和树林呢喃细语，任小草挠着我的耳朵……

　　我想我以找到了春天，这时，我，才知道我是那么的喜欢我这可爱的故乡！正如现代作家艾青所说：“为什么我的眼里常含泪水？是因为我爱这片土地，爱得深沉。”