春风拂面作文

春风拂面作文15篇[优]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的春风拂面作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春风拂面作文1

　　春日，细雨蒙蒙。我望着窗外如丝般的雨，发着呆。忽的，我的童年记忆像一缕春风拂面而来，将我带回童年时代……

　　我的童年在乡村度过，与爷爷奶奶住在一起。童年生活简单而又快乐，每天与伙伴们在树林里捉迷藏，在小河边捉蝌蚪，在无边的田野间疯跑……每一天都在嘻嘻哈哈中度过。

　　令我印象最深的，便是爷爷在夏夜里给我讲故事。天渐渐黑了，灿烂的`银色金星发出柔和的光辉，透过白桦林闪耀着大地。东方低处昏暗的猎户星已经闪烁着暗红色的光亮。白日如沸的蝉鸣也渐渐低了下去，取而代之的是黑夜的寂静。

　　每当这个时候爷爷就会把摇椅移至庭前，躺在上面纳凉。有时淘气的我也会趁爷爷打盹儿的时吓唬爷爷。爷爷惊醒时，我就会在一旁咯咯地笑。爷爷此时就会假装嗔怪道：“真是个淘气包！”

　　我也会搬着个小凳子坐在爷爷旁。每次都缠着让他给我讲故事。爷爷眯着眼，面容慈祥，手里拿着蒲葵扇轻轻扇着风，用低沉却又亲切的声音给我讲述一个个神奇故事，牛郎织女，女娲补天，愚公移山……都是我在那时才知道的。我每次都听得如痴如醉，平日好动的我在这时也坐住板凳了。爷爷讲完后，说：“今天太晚了，该睡觉了。”我总会央求爷爷：“爷爷，求求你了，再讲一个嘛。就一个，讲完我就去睡觉。”爷爷看着我这可怜样，哈哈一笑：“好好好。”

　　可当困意袭来时，我总忍不住。于是便在爷爷怀里迷迷糊糊地睡去了。脸上还留着甜甜的笑靥。

　　夜色静谧，白天的热潮已经褪去。天空黑而高远，远处的树林也是一片昏黑，影影绰绰看不清轮廓。月光像清澈的水，流进了庭院，笼罩着我们爷孙俩。

　　我的童年记忆，除了夏夜的宁静，还有秋后的欢腾。秋天割麦后，田地一片空旷。边缘处留下一片片草，在夕阳斜照下闪耀出一种特异的清新光辉。夏日里被草掩盖的小河，也显露出来，蜿蜒前行着。这时，我便会和伙伴们在田地上赛跑，堆土，打鸟……

　　不知是什么时候，我突然长大了。我匆匆告别了爷爷奶奶，还有我的童年，去城里上学了。每当我回忆时，爷爷躺在摇椅上，与伙伴打鸟的景象就在我的脑海里挥之不去。正如冰心所说：“童年是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”

　　细雨如丝，再忆童年。我的童年像一串风铃，响声清脆；更像一缕春风拂面来，带给我无限的慰藉与温暖。

春风拂面作文2

　　春天来了，太阳公公擦擦自己的眼，戴上眼镜，俯瞰世界，感叹：“这会是美好的一天。”风姑娘轻悄悄地来到了人间，用手轻抚柳树姑娘的头发，柳树姑娘醒来了，才发现这时的头发被某人梳理了一下，风姑娘摸着小草的头，轻声说：“该起床了！”这时，小草睡眼惺忪的睁开了眼睛，伸了伸懒腰。不一会儿，世间万物都从睡梦中醒来了。

　　她在床上熟睡，“起来，快起来！”闹钟好不耐烦的叫着，她醒了来“哎！好梦就这样被破坏了！”迅速的'穿好衣服，急匆匆地走到了学校。她从书包里拿出书，大声朗读书中的内容，读着读着，就觉得有点困，本想伏在桌上休息的，她看到成绩比较好的来到了教室，她于是从书包里来翻到有问题的一页，走到他们面前寻求解题思路，问题进一步得到解决。此时春风拂面，振作了他疲惫的精神。

　　他和同学坐在一起，它却只能沉默过眼地陪伴这同学，他深感歉疚，同学忍不住要和他讲话，她在旁边认真地听，认真的回答他们提出问题，把心中的烦恼全部说出来了。心中舒服了好一阵子。这时春风拂面，排除了她心中的烦恼，则多了一份快乐。

　　从窗外望——处处都充满绿色，五彩缤纷的花点缀着绿，小鸟们唱出优美动听的歌。此时，世界是多么美啊！是风把它们唤醒的吗？

春风拂面作文3

　　花苞上的蝴蝶扇了扇翅膀，扇起了一阵微风，吹醒了沉寂的大地。

　　微风掠过我的面庞，却掠不开我沉重的悲伤。

　　桃苏死了。

　　桃苏是一只猫，一只从我有意识时便伴在我身边的猫。

　　我曾问过父母，桃苏的来历。父亲只说那是他刚二十出头时拣的一只猫，刚拣来时眼睛还未睁开。父亲还说，桃苏会跑跳时，他便让桃苏自己去捉老鼠了。在吃老鼠长大的猫中，桃苏算是长寿的了。

　　父亲安慰着我，自己却也红了眼眶。

　　桃苏于我家的意义绝不止于宠物。它是伙伴，是长者，也是孩子。

　　桃苏年轻时身手矫健。是它身高几倍的窗台它一跃而上，从窗口跳下也毫发无伤，在窄窄的窗沿行走更是小菜一碟。整个童年，它伴着我玩耍。可近年来，桃苏渐渐地显了老态，上下奔走更为吃力了，我也被学业所累，无心伴它。可直到桃苏死后，我才发现，我应该多带它出去走走。桃苏最想要的，是自由自在的奔跑，而不是被禁一方小天地中。我自以为对它好，它却并不一定真正开心。因为桃苏死时，凝视着窗外的花园。

　　我把桃苏葬在了门前的桃树下，这是它最爱来的.地方。

　　又一阵春风吹起，树上的桃花纷纷落下，落在桃苏长眠的地方。

　　我拈起一朵，那喜人的色彩稍稍冲淡了我心中的哀愁。我本不想学黛玉矫情地葬花，却想让桃苏离它心爱之物更近一些，便在桃苏的身边又挖了一个坑，埋了些桃花进去。我想，有了这些桃花的陪伴，桃苏应不会再寂寞了吧。

　　又一阵春风拂过，拂走了我心底的寂寥。

春风拂面作文4

　　春天来了，太阳公公擦擦眼睛，戴上眼镜，眺望世界，感叹：“这将是美好的一天。”风姑娘悄悄来到人间，用手轻抚柳姑娘的头发。柳姑娘醒来，发现头发已经被人梳好了。风姑娘摸了摸草的头，轻声说：“该起床了！”这时，草睡眼惺忪的睁开眼睛，伸了个懒腰。不一会儿，世界上的一切都从沉睡中醒来。

　　她在床上熟睡。“起来，起来！”闹钟不耐烦地叫了起来，她醒了。“嘿！好梦就这样毁了！”赶紧穿好衣服赶去学校。她从书包里拿出书，大声读着书里的内容，读着读着觉得有些困。她想躺在桌子上休息。她看到成绩好的'同学来到教室，就从书包里翻到有问题的那一页，去找他们解决，问题得到了进一步的解决。这时，春风吹在他的脸上，振奋他疲惫的精神。

　　他和同学坐在一起，却只能默默陪着他们。他深感内疚，同学们都忍不住和他说话。她认真的听着，认真的回答着他们的问题，诉说着心中所有的烦恼。心里舒服了好一阵子。此时此刻，春风吹散了她心中的烦恼，给了她更多的快乐。

　　望着窗外，——到处都是绿色，五颜六色的花朵点缀着绿色，鸟儿唱着美丽的歌。这个时候，世界多美好啊！风吵醒他们了吗？

春风拂面作文5

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，百花争先恐后开放了。

　　迎春花开得很早，一丛丛，一簇簇，远看黄灿灿的一片，在冷风中傲然开放。细看一朵朵小花如一颗颗星星，点缀在绿油油的新叶上。叶子是椭圆形的，叶子下是纤长的枝条，一根根如瀑布般往下泻，又似散开的烟花，使出浑身解数，在百花绽放之前展示自己的美妙。

　　我不敢保证桃花开得最美，但她的确是“花中佼佼者”。迎春花一过了芬芳的时期，桃花就披着粉纱乘着风姗姗而来了。她像一个娇羞欲语的.姑娘，脸上泛起淡淡的红晕，偷偷隐在浓密的枝丫后，悄悄打量这个世界。桃花上像打了蜡一样润泽光滑，嫩得仿佛可以掐出水来。花瓣很软，软到如吃苏州的牛皮糖一样。

　　盛春，百花争奇斗艳，到处都是花的影子，色彩斑斓，把大地装扮得五颜六色。那微雨偷偷洗去花儿的尘垢，她们甜软的光泽便自焕发了，如梦一般闪烁着光芒。

　　春风拂面百花开，在这美丽温暖的季节里，我们一定要做花儿那样朝气蓬勃的少年！

春风拂面作文6

　　桂花树下那浓郁的香味，即使再香，也将散去，梅花枝头那动人的花瓣，即使再美，也终凋零……而春风无处不再，解手可及！

　　春雨虽然不像夏雨轰轰烈烈，来也匆匆，去也匆匆；也不像秋雨那样，瑟瑟动人，冷冷清清；更不像冬雨那样毫无热度，而是温和地从天而降，但它有时缠缠绵绵，有些小草已垂下了头。这时春风吹来，雨不一会儿就停了，像大人为小孩赶走坏人，这时三月春风吹在脸上，是别样的温暖，别样的柔和。

　　春风拂面，那是春风在孕育一个又一个生命，也是春风在抚摸一个又一个希望。春风仿佛是一个人的代表，对，那就是老师。

　　我印象中语文老师十分重要。因为第二学期您换走了干妈，但是您在我心中仿佛依旧如此重要。当您哺育的一株株小草在您到来之时，是如此苛刻，但您顶着压力，用比干妈两倍的责任感引领我们成长。

　　是谁，在晚上，我们都入睡之时，依旧拖着疲惫的身躯巡查宿舍？是谁，每次听写过后，楼上楼下地跑着，为我们补过关？是谁，当朱老师不在的时候，像一位天使，在我们的身旁？是您！我们的守护神——洪老师！

　　您在教室上课，我们在认真听讲，仿佛是一幅春风小草图。您用春天的温暖，春风化雨般的教育，滋润着我们这些小草，让小草快点长大。虽然我们班淘气包很多，但是在您的.课堂上也非常认真听讲。因为是您给了我们动力，引领我们走向成功；是您，在我们堕落的时候为我们撑起了一片天！

　　是您！让我对初一的生活充满了留恋，华表上的字字句句至今保存着您的热度，我们的相册中还存有您那微笑的脸庞。初一生活因为有了您的点缀将绚烂无比，生活因为有您的陪伴也将充满意义。

　　虽然马上就要迎来骄阳似火的夏季，但春天是您的象征，您读的美文，至今还在耳畔回响；您叮咛的字字句句，在我心头萦绕；您打的等第，至今还浮现在我的眼前，这便是春风般的教育。

　　还记得干妈走时，您初到我们班，全班都在呜咽，您只是说：“我很感动，孙老师走了，你们会这样，所以我相信，只要我努力，你们也会这样对我的，不是吗？”说着落下了珍珠般眼泪，没想到那泪是如此珍贵，仿佛滴入了我们心中，又仿佛随风销匿。

　　啊！洪老师您是春风，我们是小草，没有了您，我们如何成长？

　　春风拂面，让人满心的温暖，仿佛流年岁月中多了一个人的身影！

　　——后记。

春风拂面作文7

　　春，来得悄悄，去得匆匆。草儿不知不觉绿了，青青的，嫩嫩的。一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母亲的衣裳，让顽皮的小草钻了出来。柳树抽芽了，是嫩绿的，摸上去软软的，软化了人们的心，看见了，就想叫上一声：“真美啊!”。它在小溪边，小溪是它的镜子，水面上倒映着它的美——不粗不细的棕色树杆，垂挂着几根零零星星的柳枝，枝上的柳叶有深有浅，刚发芽的淡绿色的，像是国画师的水墨画，一阵春风缓缓吹来，静静的.水墨画动了，美极了!让人不忍心去惊动它。

　　路旁的行道树也换上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰尘的旧衣裳褪掉了，焕然一新的是一棵棵高大挺拔，绿油油的树，仿佛身上每一片叶子都是干干净净的，一尘不染的。那绿，绿化了人们的心灵，谁也不肯在树旁扔垃圾，他们怕伤害了这一颗颗行道树，让他们骄傲的行道树。

　　人们也在植物的感染下知道了春的到来，他们不知不觉地早起了，喜欢到公园里，树林里去呼吸新鲜空气。在春的带领下，感受新一天的美好。学生们一个个走在路旁，欢欢喜喜的去上学，大人们坐在办公室里，偶尔看一看窗外的春景，又投入到紧张的工作中。

　　无论在哪里，春风吹来，吹在脸上，是一种幸福的感觉，像妈妈的手抚摸着你的脸;像老师在和霭亲切的对你说话;像和朋友无忧无虑地交谈心事。

　　但这种幸福感没维持多久，荷花盛开——夏来了!

　　春，来得悄悄，去的匆匆。一年之计在于春，让我们把握住这短暂的春天，做好每一件事情!

春风拂面作文8

　　一缕阳光照进了我美丽的学校。春风拂面，阳光明媚。学校里开展了一年一度的运动会。

　　走进校门，远远地望去，一棵高大挺拔的松树映入眼帘。这棵大松树已经陪伴我们四年了，无论刮风下雨，还是炎炎夏日，他都迎接师生们。每当我紧张的时候，都望望这棵大松树，因为它能给我带来轻松和愉快，不再紧张、疲劳。

　　我随着观看运动会的人群，来到了操场。而在这时，我显得格外的紧张，因为这是我第一次观看运动会，第一次成为运动员，第一次将专属于运动员的牌号挂在胸前。

　　时间一分一秒的过去，我的心就像抱着一只小兔子一样怦怦直跳。要轮到我了，我在同学的跟随下，来到鲜红的跑道上。我准备好起跑的姿势。当发令员拿着枪，发出“啪”的`一声时，选手们就像离弦的箭一样冲了出去。在跑的过程中，心里的紧张难以言喻。我便抬头望着高大挺拔的大松树，心里果然轻松了许多。一阵风拂过，旁边的一排小松树随风舞动，仿佛在为我们加油、鼓励。眼看着马上要到终点了，我加快步伐，紧追前面的同学，但她却碰上了终点线。虽然我没有进入决赛，但要恭喜进入决赛的同学们，希望他们能取得好的名次。

　　走在放学的路上，我抬头望着天空，仿佛天更蓝，阳光更加灿烂了！

春风拂面作文9

　　又逢深冬，我再次陷入回忆的长河里，追溯着。嘴角忍不住微微上扬，一缕春风，拂面而来

　　一年前，我的心还被一层灰暗的迷雾笼罩着。面前，是一堆杂乱的枯草，在贫瘠的土壤中苟延残喘着。

　　曾经如此生机焕发的盆栽，如今也不过是一片残破荒凉的景象。生命，如同一颗陨落的巨石，压在我心头。我，却不觉自己的黯然神伤，仍然沉湎在那无可触及的忧郁里，迷失了方向。

　　那时的我是一位苍茫雪地间求索的游人，漫无目的地晃荡着，以为迷途知返，却偏离了航轨。隐隐约约地记得，一句话，抚平了我的悲伤。

　　夜，渐深，我彻夜难眠，还未从离世的悲伤中缓过来。灯，亮了，一束光芒照心房，那感觉，久违而似曾相识。母亲在我身旁坐下，循着我的目光，看到了一片狼藉。“过去的终究过去了，我们要做的，就是珍惜眼前的人和物啊！”

　　我的欢欣，沉睡了很久，久到我认为它已远去。可顷刻间，心底迸发出一股清泉，源远流长。我打开那扇紧闭的心窗，仿佛感受到了春风拂面的清爽。

　　一切，重回正轨，我仍然欢笑嬉戏，仿佛无济于事。可在心灵深处，仍然铭刻着这样一句意味深长的话语，让我记忆犹新。

　　提及于此，我都是一笑而过。可暗处的我，呆滞地停留在生命的原点，恍如隔世。

　　冬雪已过，寒冰消融，我推开轻掩的门，还能清晰地感受到，春风拂面。随之而来的阵阵清香，也是沁人心脾。

　　小径两旁，树木丛生，枝繁叶茂，引人注目。而我，坐看潮涨潮落，侧听云起云涌。我似乎在这天地之间找到了这世界本该拥有却缺憾的那份温暖。它犹如沙漠中的一股清流，补齐绿洲的一片生机；恰似孤岛上的一棵繁木，点缀自然的耀眼美丽。

　　而母亲那句鼓舞人心的.话语，是我黑暗中的一束光芒，孤独时的一缕春风。那时的我，枯木逢春，重拾对生活的信心，重燃对生活的希望。即使一帘迷雾遮挡着，我也十分清晰地知道：就算微风带走了生机，也始终会有一抹余香，在残风中消逝，在落叶中散褪。

　　美好的事物总是无法追随时间的脚步，渐渐在无人问津的角落里老去。但春风拂面时送来的温暖，只需一分，便此生难忘。

春风拂面作文10

　　春风拂面来

　　雨，飘洒起来了，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。春风拂过，小雨便斜斜地倾扬。春风，不像夏风那样凉爽，不像秋风那样无情，不像冬风那样刺骨。春风，一直给人以轻柔的感觉。

　　记忆里春天不曾有过什么好天气。黑漆漆的屋子里慢慢地亮了，早早地起来，却见窗外的雨依然下个不停。接二连三的考试失败已让我跌入谷底，就连老师也有些对我失望。坐在窗前颓废的我，任凭阴暗潮湿的青苔在心中肆意生长，窗外的雨好像打在我心里，阴冷潮湿。本该清新的空气中弥漫着一股浓郁的`烦闷的味道，压在心头，重重的。

　　“怎么还不去上学？”妈妈也起了一个大早，看我呆呆的在那一动不动，心存疑惑。我不想回答，现在只想一动不动待着，不希望有人破坏我默默的沉思。却没想到，妈妈又着急地向我喊道：“快去上学，在这干什么？快迟到了！”我硬着头皮，朝妈妈冷冷地抛了句：“喊什么喊，我这就走！”不知怎么，我全身烫得像着了火一样，狠狠地摔门而去。在门关上的一瞬间，我看到妈妈脸上凝固了的表情，震惊而失望。

　　走在熟悉的小路上，风里夹着雨丝，拂面而来，让我冷静了许多。其实妈妈也是一片好心，而我却恶语相向，也许不经意间伤害了她的心……

　　正在懊恼，背后传来了熟悉的声音：“心怡！心怡……”一回头，就看见着蒙蒙细雨中的她正急匆匆地向我奔过来，然后，把一本书举到我眼前——我落在家里的语文书。我心下更多了对自己的埋怨，而她已经将书塞到我的手里。

　　她摸了摸我的额头，柔声说道：“上课好好听，妈妈相信你。”我鼻子一酸，眼前的妈妈一定是走得匆忙，头发有些凌乱，鬓发间分明有几缕白发狠狠刺痛了我的眼。我惭愧地低下头去，看到的却是她常年忙于家务而疏于保养的双手，已经爬满了细纹。

　　她用那双粗糙手整了整我的衣领，轻轻地推了一把，示意我快走。转身前，我深深地看了她一眼，她的脸颊上的不知道是雨还是汗，微笑的眉角眼底尽是春风化雨。

　　心中的郁闷消散了，雨渐渐停了，阳光初露端倪。一缕春风拂面来，闭上眼睛，寒意犹存而又不乏温馨。那缕拂过人心的春风，是温暖，是给予，是妈妈的眼神，是无言的爱。

春风拂面作文11

　　春，或许无法如我所愿，一直与我相伴而行；但如同春风拂面般的温暖感受却常常在我的生活中出现，停留，永不离去。

　　“喀喀喀……”阵阵锯木头声响从劳技教室中传出。此时此刻，我正忙于对付那不听话的调皮木板——一个失误，锯条不偏不倚地对准了我的小拇指，酿成了一场意外的悲剧。

　　眼看着血从指端涌出，迟钝的我竟也毫无疼痛之感。她，偶然之间向我一瞥——“啊！你怎么弄哒？”她忽然尖叫一声，额头的汗滴在刹那间增多了，眼中充斥着我从未见过的焦急。她一把牵起我的手，带着我朝医务室跑去，我便就这样呆呆的跟随着她的脚步，疾步而行，却仿佛总是慢了那么一拍，依旧沉浸在前一秒之中，回味着她那从未有过的关心神态，犹如一缕春风拂过，停留在心灵左右，不会离我而去。

　　寒风一如既往的咆哮着，血流不止的小拇指为这寒冷的冬天划上了一道更加冰冷的印痕。然而这对我来说，却有着她弥留下的温暖与惬意。

　　走进医务室后，寒风不见了，扑面而来的暖风与心中的温暖将我从内到外的包裹，那样幸福。眼前是一位素不相识的老师，但出乎意料的是，她在看到我手指时所自然流露出的神情，在这眼神中，我竟读到了妈妈的感觉——它饱含着关切与担心，却又是那样坚定沉着；它无声的告诉我，不怕，要坚强。老师小心翼翼地为我消毒，上药，包扎，末了。她抬起头来，向我示意。无需在多说什么，我懂得她的目光：没事，要小心。

　　我沉默着，沉默着，回味在那令我无法忘却的.眼神中，感受着如同春风拂面般的温暖，那已是当天的最后一堂课，我走在回家的路上，寒风，一点都不冷。

　　走进家门，寒风儿消逝，温暖却永存。我打开手机，一条条短信伴着清脆的铃声蹦到荧屏上，带给我无比的惊喜：这些竟毫无例外的，全部是同学们尚未讲出口的关心。“你的手还好吧？”天啊，这个向来于我关系不容乐观的同学竟也在我的信箱中出现，他的话带着那非常简单的温暖感受冲入我的心房，犹如一缕春风，持续，停留，令人回味无穷。

　　春，或许无法如我所眼，一直与我相伴而行；但那一个个饱含深情的目光，已接近简短却温暖的问候，如同一缕缕出风，定将会支持我走过千百个冬天的夜晚，在我的生活中，停留，永不离我而去……

春风拂面作文12

　　春日的校园里，桃花、樱花、海棠，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。春风轻悄悄的，拂面捎来丝丝甜味。

　　就在操场边的花架下，漫步着一个熟悉的身影。黑色短发，戴着眼镜，笑弯眉眼——她就是我最尊敬的谢老师。

　　她是一位尽心尽责的老师，她总是力所能及地教授着每一个学生，甘愿天天最晚一离开出办公室；她是一位平易近人的老师，当你面对她，就像在和挚友交谈；她是一位关爱学生的老师，她从不因学习而放弃一个学生，她关心着每个学生的身体状况，却常常忽略自己的健康。

　　谢老师的鼓励是给予我勇气的春风。犹记预备时的我，还是个什么都不懂的小毛孩，对学习提不起劲。混了大半年，冬去春来。在一个放学后，谢老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“在班里，你算是个懂事的男孩儿。虽然在成绩方面还不够出色，但我相信只要你肯努力，绝对能有很大的提高。”看着她坚定的眼神，我愣住了——小学时，我只不过是一个成绩中下的一个普通学生，老师只会把目光投向的是那些优等生，从来不会注意我——而眼前这位与我认识仅仅半年的`老师，端庄地坐在那里，从眼神中看不到半点虚假与敷衍。那天放学，看着西沉的落日，我心中的太阳开始复燃，缓缓升起。

　　谢老师的责备是拨正我航向的春风。上个月学校在操场上办义卖会，我与几位同学躲在教室打牌，被谢老师逮个正着。空荡荡的教室里，只有老师与我们。我沉沉地低着头，心里空落落的。而她，站在我面前，义正词严地说：“身为班干部，你不但没有去义卖帮忙，反而在教室里做违纪的事情，况且马上就要考试了，你觉得这样合适吗！”我的头埋得更低了，想起谢老师对我的期望，想起每个黄昏，谢老师在办公室拉差补缺的身影，再想到有了一点儿成绩就沾沾自喜只顾玩乐的自己……我慢慢抬起头，谢老师的眼里写满怒其不争的忧虑，我下定决心：不能辜负老师，不能辜负自己……

　　看，操场花架下的那个身影，还没有享受够春天午后的阳光，又步履匆匆地赶往办公室了。谢老师啊，您普普通通，却对我意义非凡。谢老师啊，你慢慢走，看一看这芬芳馥郁、桃李芬芳的校园，您知道吗？我也多么希望成为您天下桃李中的一个啊!

春风拂面作文13

　　在中国这片广博的土地上，匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生，与他们同样摩拳擦掌的，还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过，“狼妈”的热潮又起。令人啧舌的“棍棒教育”过后，我们逐渐反思，究竟该用怎样的教育方式，培养祖国的花朵?

　　满分则收获鲜花和热吻，低了几分便是拳头和巴掌。另一边，截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。看似夸张的漫画背后，折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。

　　“让教育如春风拂面”，是近年来一位女教育家提出的教育理念。“春风化雨”的'温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表，让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。美国著名的“N1”教育也近似如此。比如对漫画中拿了98分满脸沮丧的孩子说“你已经很棒了，再多2分就十分完美。”这样的教育效果定远胜于的“巴掌言情”。

　　就连言辞犀利、冷酷如霜雪的鲁迅先生和木心老人，遇到虔诚的学子，也一改往日严肃面容，掏出一片赤诚之心来。鲁迅的文学，温暖了多少“在灯下扑火”的“花心精致的英雄雄们”。木心的关切之语，也让学子真正感受“春风化雨”的温暖细腻。教育，不是靠一时的恐吓暴力，而是长期的温暖陪伴、轻柔抚摩，让人真正感到教化的力量。

　　宋词研究领域的泰斗，叶嘉莹女士，也同样是一个温和的教育者。她的学生们回忆：“叶生生字迹隽秀工整，谈吐温和，气度不凡。和她争论问题，她也是总是不急不徐，慢慢回答。让人虚而往，满而归。”“春风”一如叶先生本人，给人莫大的心灵鼓励，予人莫大的思想启迪。

　　当今社会，看上去波澜不惊，内部却杂草纷芜。教育这块净土，难免良莠不齐，而让每个孩子生活在春风之下，享受“风乎舞雩”的温暖教育，是太重要的话题。但若要施行，也并非难事。父母在家中，不是紧盯着卷面分数、学校排名，而是睁大眼睛找找孩子的优缺点，共同帮助孩子进步、进步有奖励，犯错有劝诫。如此，便是“尽父母之德，行仁义之事。”克尔凯郭尔般的教育，也会在家中徐行。

　　三毛有诗言：“种桃种李种春风”。愿父母种下的种子，在春风之下，破土而出，抽枝发条，茁壮成树。

春风拂面作文14

　　春风，像个顽皮的孩子，用无形无影的手拂起世间万物。

　　慢慢地，青瓦房前的白杨动起来了，它抖着魁梧雄壮的身驱，在一阵春风吹过时，叶子们便换上翠绿的演出服，开始“沙沙沙”弹起了美妙的歌曲。

　　唰唰，唰唰，风儿加快了脚步，如快乐的小鹿，在森林中嬉戏追逐着。当你想伸手触摸时，它便从你看不见的地方溜走。听，风又奏起了它的交响曲，哗啦啦，哗啦啦，风吹过柳树，吹过桃树，吹过小朋友的家……呜呜，咝咝，哗啦啦，整个世界成了风儿的天下。

　　小动物停住了脚步，仔细地看着这可爱顽皮的春风娃娃。

　　我，慢慢张开双臂，迎着阵阵春风，任凭香气扑面而来。

　　它呼的一声从树姐姐旁吹过，又到别处玩了。小桃花被风娃娃拂过后，慢慢从睡梦中苏醒，水滴状的'花瓣为花撑开了小裙子，粉嫩的颜色让花儿更亮丽夺目，金黄的花蕊散发香味，引来了可爱的蜜蜂“嗡嗡嗡……”

　　我趟在春天的草地上，闻着淡淡的清香，逗着可爱的风娃娃，享受着春天的无限风光。

春风拂面作文15

　　春风是温暖的，是柔和的，可是那便是在寒冬腊月中，我也体会到了她带给我的温暖，体会到了春风拂面的感觉。

　　那个冬天，雪下的很厚，由于期末考试的临近，同学们都在这个紧要关头“奋笔疾书”，这其中自然也少不了她的身影。那天，身体不适的我坐在教室里，仿佛站在室外一样瑟瑟发抖。中午，实在难受的不行，便向她求助，本想让她吃过饭后带我去一下医务室，可谁知，她听了，二话没说，放下勺子，拽着我的手，去了医务室。外面正下着雪，路上都被厚厚的雪覆盖着，没有被雪覆盖的地方也都结了一层薄薄的冰。她搀着我走在路上，不时地提醒着我哪有水不要走，关心着我还是否难受，嘱咐我要按时休息……看着她关切的`申请，心中不免有一丝暖流淌过，那一刻，即使寒冷的冬风吹过我的脸颊，因为她的关心，让我感觉春风拂面

　　到了医务室，她向老师说明了我的情况后，老师便建议我回家。她又重新冲到寒风中去，替我拿东西。坐在医务室的沙发上，顿时感觉暖和了不少，她的身影从窗外一闪而过，看着她的背影，感觉，她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外，我猛然惊觉：她匆匆忙忙地带我来到医务室，她却忘记了穿大衣，现在的她，只穿着单薄的校服在寒风中穿梭。等她再回来时，看着她赤红的脸颊，又想起出班前，她叮嘱我多穿些，不要着凉。心中百感交集，一股暖流流进了我的心。那关爱犹如春风拂面，让我感觉到不再寒冷。

　　回到家后，接到她打来的电话，听着一样关切的声音，一样的叮嘱，眼前便浮现出她为我所作的点点滴滴，搀着我的手，动红的脸颊，消失在寒风中的身影……一股暖流从电话线的那端流进了我的心，那一刻，仿佛春风拂面。

　　我们常说这是一个冷漠的社会，一个被严冬笼罩的社会，比如：老人在路边摔倒，没人去扶，公交车上，老人颤抖地握住扶手，没人让座；天桥上，衣衫褴褛的乞丐守着面前的空碗，路人行色匆匆……但是，当寒冬被春风吹去温暖的不仅是自己，一个个温暖的瞬间将汇成一阵春风，将人与人的距离拉近，那时，春风拂面。