《出类拔萃的秘密》阅读练习及答案 无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开试题,试题是用于考试的题目,要求按照标准回答。你知道什么样的试题才是好试题吗?以下是小编精心整理的《出类拔萃的秘密》阅读练习及答案,欢迎阅读与收藏。 出类拔萃的秘密 厉彦林 ……
《出类拔萃的秘密》阅读练习及答案
无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开试题,试题是用于考试的题目,要求按照标准回答。你知道什么样的试题才是好试题吗?以下是小编精心整理的《出类拔萃的秘密》阅读练习及答案,欢迎阅读与收藏。
出类拔萃的秘密
厉彦林
至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“要不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。”
十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少灵气。我真担心栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。
竹子靠窜根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。上世纪60年代末,山东等地南竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。
我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高,到秋季竟然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其它植物好像停止了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少枯死的原由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的.“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。
我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过往年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土,就底气十足,高过老竹子啦。”
人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。
1.这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点?(4分)
2.品析词句。(4分)
①请从修辞的角度赏析下面句子。盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。
②请品析下面句中加点词.根憋.着劲,在地下向四周默默铺开成系。
3.文章以“出类拔萃的秘密”为题,有何妙处?(4分)
4.仿写:结合文章主题.选取亊例,将下面一段话补充完整。(4分)
纵观古今,泱泱中华.具备竹之精神者不胜枚举。
左思历经数载,终成《三都陚》,使洛阳纸贵;
王羲之习字墨池,创书法精品,成千古书圣;
【答案】
1.踏实务实,默默无闻地专注于自己的事业,最终赢得了发展和成功。
2.①运用拟人的修辞手法,生动写出了竹子的茂盛和它的顽强生命务。
②“憋”字生动形象,以拟人的手法写出了竹子在默默中成长,在默默中发展的韧劲和毅力。
3.以此为题,形象生动,设置了悬念,吸引了读者的阅读兴趣;是全文的展开叙述、描写的核心;指明全文的中心所在,给人以无限的想象和启迪。
4.示例一:曹雪芹披阅十载,写文学巨著,成文学大家;
示例二:徐霞客跋涉千里,览山川河流,成游记鼻祖。
拓展:出类拔萃造句
1、而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
2、在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。
3、转眼间即将离开小学校园,看着形态各异的同学们,我想,或许大家以后对会变得出类拔萃吧?即使分开也要加油咯!
4、他是个天才,无论学习还是工作都很出类拔萃。
5、他的音乐才华出类拔萃。
6、我发现在所有在各个方面出类拔萃的人当中,所有的人都是有实力的,实力从何而来?当然是从一点一滴的积累开始的。
7、去年我们东晓的八位哥哥姐姐们,因学习成绩出类拔萃,所以考上了深圳市外国语学校!
8、现在社会上的各个工作岗位对人才的要求越来越高了,有些出类拔萃的大学生找工作都很不容易了,所以我们的确要好好学习呀!
9、我们要想做到出类拔萃,就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!我要加油!
10、他在美术方面有很深的造诣,在美术界出类拔萃,是个响当当的大人物。
11、我们班上有出类拔萃的同学,他们无论是品德还是成绩都值得我学习。
12、我们班的两位班长,无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃,让同学们心服口服。
13、有句名言说得好:“天才等于99分汗水加一分的天赋。”世界上那么多出类拔萃的科学家,都是用自己的努力和拼搏才造就了今天的成果!
14、妈妈经常教育我,当别人出类拔萃时,不应该去妒忌,一定是他有出类拔萃的优点,要多向对方学习才是最主要的。
15、我们的音乐老师的确是一位出类拔萃的好老师。