创先争优活动学习心得体会

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创先争优活动学习心得体会   一、心得体会是什么  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。  二、创先争优活动材料及心得体会(精……

创先争优活动学习心得体会

  一、心得体会是什么

  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

  二、创先争优活动材料及心得体会(精选21篇)

  当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的创先争优活动材料及心得体会(精选21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  创先争优活动材料及心得体会1

  中央提出,深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。组工干部作为管党员的党员,应当在创先争优中作好表率。

  要做学习的表率。世情、国情、党情的变化,对组织工作和组工干部提出了新任务新要求。组干部只有坚持不懈地抓好学习,才能更好地为中心和大局提供坚强组织保证,才能不断提高服务党员、干部和人才的能力水平。组工干部学习应做好“四向四要”:一是向政治理论要高度。理论学习的程度决定思想高度,思想高度决定眼界宽度。组工干部要在学习政治理论上下功夫,特别是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作。二是向历史知识要深度。历史是人类进步的足迹。学习历史,能够增长人的智慧;学习历史,能够提高治国安邦的本领;学习历史,有益于个人的修养。学习历史、借鉴历史,是人类社会一个永恒的课题。组织干部应该把这个课题完成得更好。三是向百科知识要广度。组工干部在学习上述知识的同时,还要认真学习现代经济、政治、科技、法律、文化、城市规划、环境保护、危机管理、资本运作、国际规则等方面知识,不断扩充知识面,努力使自己成为一个“多面手”、“百事通”。四是向业务知识要精度。要通过学习组织工作业务知识,熟练掌握、准确运用干部工作、组织工作、人才工作等各方面工作的方针政策及有关规定,使自己真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”。

  要做为人的表率。决定人生成败的三分在做事、七分在做人。一是讲诚信。“君子修身,莫善于诚信”。诚信是现代社会最昂贵的资本,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信也很难干成大事。二是正直。正直就是对正义和真理的不懈追求和坚守,就是做人堂堂正正、坦坦荡荡,光明磊落、刚直不阿。作为组工干部,就是要追求真理、坚持正义,使自己成为阳光透明、公道正派的人。三是宽厚。“授人玫瑰,手留余香”。宽厚就是宽容与厚道。宽容就是要容人、容言、容事,既然容人之短、容人之过,更要容人之长、容人之功。厚道,就是要忠厚朴实、谦逊内敛。宽厚是一种美德、是一种胸襟、是一种气度、是一种雅量,更是一种大智慧。

  要做工作的表率。工作的水平体现一个人的能力,代表一个部门的形象。一是高位谋事。谋事是成事之基,一件事情能不能做好,关键看能否科学谋划、高位谋划。相同一件工作,有人做声色并茂,有人做了无生气,谋与不谋,结果完全不同。凡事预则立,不预则废。只有进行科学运筹、高位谋划,做事才能成竹在胸、胜券在握。二是认真干事。责任心是干成事的前提基础。要牢固树立“组织工作无小事”的理念,小到校对一份文稿、摆放一个桌牌,大到组织一次活动、召开一次大会,都要一丝不苟、精益求精地去完成。三是高效成事。组织部门任务重、负荷大,标准高,组工干部的工作的成效不仅要看质量,还要看速度看效率。每名组工干部都应培养雷厉风行、快捷高效的作风,优质高效地完成好本职工作。

  要做为官的表率。组工干部是管干部的干部,在如何为官上必须为广大干部树立标杆。首先,眼要向下。要牢固树立宗旨意识,切实解决好“为了谁、依靠谁”的问题,破除“重管理、轻服务”的思维模式,全心全意地为党员、干部、人才服好务,真正把服务对象的精力凝聚到推动科学发展上来。其次,头脑要冷。组工干部由于特殊的工作性质,社会比较关注,不论职级高低,别人都会“高看一眼”。越是这种情况头脑越要冷静。做决策要科学决策、民主决策、依法决策;当参谋要多出“金点子”、少出“银点子”、绝不能出“馊点子”。最后,身子要正。每名组干部都要珍惜声誉、珍惜岗位、珍惜家庭;敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生;时刻守住腐蚀诱惑的利益防线、洁身自爱的道德防线、循规蹈矩的法纪防线,真正做到堂堂正正做人、清清白白为官。

  创先争优活动材料及心得体会2

  “创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。

  争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

  其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

  再次,要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

  争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。

  我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

  我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味

  着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

  创先争优活动材料及心得体会3

  近期,中央要求要深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“五个好”和“五带头”,是对全国基层党组织和党员的普遍要求。

  总的来说,“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

  在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

  “创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白,“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号,因此,怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。

  我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

  开展创先争优活动,深入推进必不可少,深入基层,深入群众,不断扩大活动的覆盖面,不断提高活动的参与度,不断丰富活动的内容,从而使活动有声有色、扎实推进。我认为,在此基础上,更为关键、更为重要的是抓好“深化”,抓好学习实践活动成果的“深化提升”,重点要在以下三个方面下功夫、见实效。

  一要在“服务人民群众”上下功夫、见实效

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨。创先争优,要深化为民服务,要在服务群众上下真功夫,首先要做好学习实践活动中尚未完成的为民实事,跟踪督导,确保实事办好,实事办实;要密切联系群众,准确了解群众新需求新期盼新困难,及时跟进,抓紧办理,让群众充

  分感受党的温暖;要丰富群众精神生活,搞好文化下乡,建好文化书屋,让群众获得良好的精神食粮;要带动群众致富,帮助理思路、找门路,帮助学技能、提素质,以群众的满意度检验创先争优的实效。

  二要在“加快科学发展”上下功夫、见实效。

  开展学习实践活动,就是破解影响和制约科学发展的难题,集中扫除障碍,已经取得了不错成效。创先争优活动的主题就是深入学习实践科学发展观,这与学习实践活动是一致的。在加快科学发展上下功夫,关键要利用好学习实践活动成果,对原有制度机制,不断完善提升,形成综合体系,确保长期发挥作用,营造良好发展环境;要发挥党员模范作用,激发创业热情,带头践行科学发展,带头发家致富;要提升党组织向心力、发展力,增强科学发展的信心,凝聚科学发展的力量,带动党员群众走好科学发展之路;要适应新情况,研究新形势,拿出新举措,解决新问题,把活动中激发出的热情转化加快科学发展的实际行动,确保取的实实在在效果。

  三要在“健全基层组织”上下功夫、见实效。

  开展创先争优活动,关键要健全基层党组织,更好地发挥基层党组织作用。要选好基层党组织带头人,加强后备干部队伍建设,实施好“递进培养”工程,真正使优秀人才脱颖而出;要提升服务水平,健全服务机构,创新服务形式,帮助群众解决实际困难;要带头发展创业,壮大集体经济实力,搭建群众致富平台,努力实现和谐发展、科学致富,树立基层党组织良好形象。

  “创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩。所以,只有坚持深入与深化并举,积极进取、扎实工作,充分发挥基层党组织的政治核心和党员先锋模范作用,才能更好的促进我们岗巴县物质文明、政治文明、精神文明全面发展,为岗巴县的发展稳定做出积极贡献。

  创先争优活动材料及心得体会4

  目前正在深化展开的创先争优活动意义严重,各级必需以高度的政治义务感、丰满的肉体状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打根底的关键时期,各级指导干部必需加强四种认识:

  一、加强义务认识

  由于学习理论活动刚刚完毕,可能有些基层党组织和党员乃至指导干部存在倦怠心情。对此,我们必需坚持苏醒头脑,认识到展开经常性集中教育活动是党的建立的重要法宝,是坚持党的`先进性的有效途径,是夯实党的组织根底、稳固党的执政位置的必然选择。

  作为一名党的指导干部,必需积极主动、责无旁贷地抓好党的严重活动,实在摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与指导讲话肉体,实在统一思想,消弭含糊认识,进步参与活动的积极性。

  二、加强表率认识

  理论证明,搞好任何一项活动,关键是指导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级指导干部特别是党组织书记义务严重,必需实在实行“双重职责”,既抓组织谐和和催促落实,促进本部门本系统活动展开,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要指导亲身抓、分管指导全力抓、班子成员共同抓这一卓有成效的做法。

  同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位停止的,必需增强对基层党组织书记的培训,使之明白目的任务,控制政策办法;要留意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。

  三、加强配合认识

  这次活动时间跨度长、工作任务重、规范请求高,触及方方面面,需求各有关部门通力协作、亲密配合。各部门必需在市委和市委创先争优活动指导小组的统一指导下,充沛发挥职能作用,为活动展开提供鼎力支持。市委创先争优活动指导小组交待的各项任务,各部门各单位必需按质按量完成,不能推诿扯皮。

  四、加强创新认识

  整个创先争优活动遵照的指导思想、根本准绳、目的请求、办法步骤等大的框架、请求不能变,但详细到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实践,突出各自特性,大胆停止创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思绪研讨新状况,用新方法处理新问题,用新措施创始新场面。

  要吃透上情,把握下情,理解外情,找准分离点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导办法能够创新;根本准绳不能动摇,详细落实能够立足岗位;目的请求不能改动,完成途径能够多种多样”,努力创出特征、创出品牌、见到成果。

  创先争优活动材料及心得体会5

  着眼于企业的健康可持续发展,在我厂开展实践“争先创优”活动,以党员同志为先锋模范,以全体职工为创先队伍,为企业的经济发展和党建工作再立新功。

  有的职工说“创先争优”就是创先进、争优秀,从简单的行文释义来看却是如此,但从企业长久之计来思考时,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。在我厂持续发展的过程中,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而是在“争创”的过程。“创先争优”的价值体现也并不应仅仅集中于“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。

  作为一线职工,又怎样去实现“争先创优”呢?我个人认为应以立足本职岗位为根本的出发点,练就过硬技术、立足岗位奉献,为马莲台电厂的持续发展增砖添瓦。

  练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们要以主人翁的责任感承担起马莲台电厂发展的重任,树立爱岗位敬业,乐于奉献的思想。热爱自已所从事的这份事业,热爱自已的普通岗位才能干出成绩。把自已的一言一行和兢兢业业的敬业精神同企业发展的目标结合起来,

  把要我学变成我要学,把一时的兴趣变成终身学习的长效信念,才能勤学苦练,练就过硬的技术,做出好业绩。

  练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们踏实肯干,善干钻研,掌握过硬的专业技术水平。在运行的岗位上,水平的提高在于扎实的理论水平和积累的调整经验,同时还有做好本岗工作的责任心。在每天接班后,根据负荷、运行方式、天气、设备状况等有针对性地提出一些问题,发动值内成员共同讨论,集思广益,做好事故处理的预案,一个预案就能让我们胸有成竹、从容地应对突发事件。这不仅是一个学习的过程,同时也是责任心的具体体现。

  从身边的一点一滴小事做起,从自身综合素质的提高做起,依靠我厂的学习的平台,努力学习新知识、新技术。把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中,以此来适应马莲台电厂可持续发展的需要,同时也在“创先争优”的活动中实现自己的人生价值。

  创先争优活动材料及心得体会6

  在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。

  “高” 就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动。创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。

  “精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动。脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。

  “实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。

  “新”就是创新特色,用开拓创新的精神开展好创先争优活动,推进基层党组织和党员队伍建设。当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理,针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际,以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题,运用创新思维来创造性地开展活动,在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面,多想点子,多出实招,通过活动来推进上述工作,并经验,推进基层党建工作创新发展。

  创先争优活动材料及心得体会7

  中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。5月23日,南涧县农村信用合作联社召开了“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动动员部署会议,标志着县联社“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动正式启动。在全县员工中掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。

  什么是爱岗敬业呢?小时候老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人!工作后领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人!我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。

  敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧!每天都在重复同样的工作,同样的机械化的运动,可工作并不都是枯燥乏味的,我们要学会在工作中寻找乐趣。面对成堆的残币的时候,想一想残币被整理好那一刻的成就感。面对成堆的贷款合同的时候,想一想客户拿到贷款时的喜悦感。面对……像这样什么样的难题都能迎刃而解,做什么事都充满热情。

  如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“创先争优”客观上要求我们每一个员工都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。而且,“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

  作为我们基层的员工来说,我认为应该要坚持以下几点:

  一要坚持全心全意为人民服务。做到为民所用,利为民所谋,情为民所系。只有维护人民利益,信用社才能更好更快的发展。

  二要增强业务能力。工作的任务越来越重,新的形势对工作的要求越来越高,现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方,所以我们要坚持学习,不断进步才能顺应时代的发展。

  三要强化责任意识。每一个顾客都是我们的亲人,我们的一言一行都必须维护信用社的良好形象,要用我们的热情周到的服务让党和人民满意!

  “爱岗敬业,创先争优”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲,我们要相信,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩,就一定能成为优秀的信合人,为信合事业的发展更好的添砖加瓦!

  创先争优活动材料及心得体会8

  20xx年7月1日,我校召开了深入开展创先争优活动动员大会,在本次大会上杨校长主持了《九年制学校“创先争优”活动动员大会》,讲解了此项活动的目的、意义。

  通过学习我作为一名教师应牢记党的宗旨,教师的义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会如下:

  一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,教师义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。

  二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。

  三、在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

  创先争优活动材料及心得体会9

  创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。

  一、 强化安全意识,增强安全责任感

  坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。

  二、做好本职,勤奋工作

  首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。

  其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。

  总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!

  创先争优活动材料及心得体会10

  政治学习是一个人思想成长道路上必不可少的阳光,也是思想生命的源泉。它在生活上,学习中,工作中不断指引着我们,召唤着我们,清涤着我们的心灵,让我们不断改进,时刻追求进步,是我们描绘我们精彩的人生的幕后大功臣。

  本学期在美丽智慧的祝健群书记的精心策划下,“创先争优”的思想种子已经在校园的各个角落生根发芽。在“创先争优”的目标指引下,我校的党员老师以勤学善思促成长的实际行动积极响应,在工作中不断学习,不断改进教育教学方法,时刻追求进步,争做砂小的优秀党员教师。一颗颗热忱真挚的心成了他们献给朋友和学生的最温暖的礼物,一本本好书成了他们贪婪的精神食粮,一堂堂好课成了他们人生执着的高远追求……

  因为他们深深地知道:一杯新鲜的水,如果放着不用,不久就会变臭。同样一个平时教学合格的老师,如果不时刻做好教育教学业务知识更新的改进,他的课堂,他的教育也必定会逐渐落伍,被学生所抛弃。

  “创先争优”的学习活动更让我看清了一个积极成功者的特征,就是他随时随地求进步。他深惧退步,害怕堕落,因此总是自强不息地力求改进。曾经在书上看到这样一段话:一件事做到某个阶段,绝不可停下来,而应该继续努力,以达到更高的高度。一个人在事业上自以为满足而不再追求进步时,便是他的事业由盛转衰的开始。回想自己,工作快10年了,有了一定的工作经验,但是工作热情相对毕业那会,明显减弱了不少。原来那个积极上进,渴望先进和优秀的自己竟开始隐约地甘于平庸了。平时也因为一些事情,曾经的雄心壮志都被抛诸恼后,变得毫无斗志,满足于完成事情的状态了。静下心来的我想到这里,开始羞愧了,甚至害怕了。“‘创先争优’、 ‘创先争优’ 、‘创先争优’”我一遍一遍念叨着,突然我清醒地认识到,我的人生才刚刚开始,怎能这样碌碌无为地活着?怎能放弃学习,不勤学善思?怎能轻易被小小的困难打倒,自甘平庸?怎能放弃自己心中的梦想?

  于是,每天早晨,我都下定决心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有进步,对学生更有耐心些,对学生的.关注更全面些。晚上下班时,明天的一切都安排得妥帖些。空闲时坚持广泛阅读些书,丰富自己的知识。遇到问题沉稳些,同时慢慢养成了思考,寻求对策的习惯。

  平时也通过这种做法来激励自己的学生,引导他们树立自己的奋斗目标,促使他们自觉地努力,引导他们合理安排自己的复习时间和内容,争做优秀的毕业生,这样我们就能尽最大的努力在毕业考试中取得更大的进步。

  除此以外,我也明白了,一个事业有成的人,必须常同外界接触,常同其对手接触,常借用各种机会参加各种规格的培训参观访问,借鉴新的有效的方法,这样会更加轻松得取得成功。我想这就是祝书记每次要我们“不仅要低头做事,还要抬头看天”的秘密所在吧。本学期为了抓毕业班,放弃了许多校内校外的学习机会,觉得特别遗憾,其实,只要坚持一下,新的收获就又获得了。哎!

  有人说:人的身体之所以能保持健康活泼,是因为人体的血液时刻在循环更新。同样,从事教育的我们,更应该时常吸收先进的思想,获得改进的方法。惟其如此,我们的教育事业才能一天天地发展起来,直到成功。我们个人的事业也才会蒸蒸日上。

  感谢书记的智慧策划,感谢“创先争优”的及时指引,我们一定会在“勤学善思”的陪伴下,成长为砂小优秀的党员老师。

  创先争优活动材料及心得体会11

  当前,正在开展的创先争优活动,在一些基层单位往往出现“两张皮”,就活动抓活动,没有把本职工作、业务工作和中心工作统筹结合起来。说一千道一万,归根结底其主要原因在于“一把手”的重视程度和推动力度。笔者以为,创先争优就是要坚持“一把手”亲自抓、带头创、率先行,做到抓书记、书记抓,善牵“缰绳”抓“牛鼻子”。

  “推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一活动总体要求能否真正落到实处,关键取决于各级党组织书记是否身体力行,是否置身其中。如果“一把手”游离其外,放手不抓,束之高搁一边,仅仅只下几份文件,报几份材料,走几个过场,讲创先、讲争优,那只是一句空洞无物的政治口号,更是一场政治活动舞台上的“作秀”。各级党组织作为各级领导核心和社会发展职能的分担者、决策的参与者,担负着管全盘、谋全局的重要职责,是推进富民强县战略的指挥部、参谋部、服务部,在推动科学发展中的地位特殊,责任重大,举足轻重。因此,只有“一把手”亲历亲为,尽心履职履责,才能保证创先争优活动紧紧围绕全局、服务中心来谋划、来推进,防止和克服活动与本职工作、中心工作“两张皮”、“两条线”。

  善牵“缰绳”带头创先争优,就是要紧扣统筹兼顾这个“结合点”。有些基层单位,认为“发展任务重、民生工作多、维稳压力大”,搞创先争优分散了精力,消耗了人力,对活动不积极、不热心、不认真。创先争优,并不是就活动抓活动,活动不仅是推动工作的载体、加速发展的“助推器”,更是凝心聚力“大手掌”。唯有各级党组织把活动作为当前头等大事来抓,“一把手”认真履职尽责,带头办点示范、带头务实点评,带头创先争优,形成层层抓,抓各层的格局,才能人人动起来,也才能避免“一手硬、一手软”、“一时紧、一时松”。

  善牵“缰绳”带动创先争优,就是要紧扣务求实效这个“中心点”。当前,各基层开展创先争优活动,往往犯“经验主义”毛病,把搞“学教”、“先教”、“学实”等活动的那些“套路”搬出来,换个文件“抬头”,改改名词,想个新调子,选几个试点,以偏概全,以点“代”面,为了树“先”育“优”,抓先进不带后进,仅局限于“盆景”上的“修枝剪叶”。创先争优活动现正在进行领导点评,笔者认为,只有把领导点评与工作讲评、履职述评、群众测评等结合起来,创新点评方式,使点评点出成绩、点出问题、点出思路、点出方向,以实际行动取信于民,以实际成果分享于民,才能赢得群众满意。

  善牵“缰绳”带领创先争优,就是要紧扣选树典型这个“关键点”。创先争优活动,最关键的就是选树典型,以身边的先进感染人、感召人、激励人、鼓舞人,带动全社会创先争优。保持先进,这是对党组织和党员的一种永恒标准,也是党员的价值追求所在。只有永远保持先进,我们的党才能扎根基层、扎根群众,永远立于不败之地。当前,基层对选树典型,存在着不想选、不愿选,不真选的倾向,有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先进抢了自己的名、夺了自己的利,影响自己的仕途。有些人怕当先进,认为当了先进,成了标杆,自己活得累、活得紧张,处处小心慎微,生怕出错,这实际上是一种退后、退步。像这样的人我们要有意识的培养、帮扶,促使进步,做得更好,这才是关键。要让身边的先进人物带动身边的一大群人,营造出人人学先进、处处赶先进、人人争先进的良好氛围。

  创先争优活动材料及心得体会12

  在基层党组织和党员中开展创先争优活动,是党作出的重大战略部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,是党的建设的又一项伟大工程。在人民法院开展创先争优活动,是扎实推进三项重点工作的重要载体,是提高机关党建工作科学水平的必须要求,对于实现“为大局服务、为人民司法”工作主题,更好地发挥党组织培养人、塑造人、凝聚人的功能,确保“以党建带队建,以队建促审判”落到实处具有十分重要的意义。

  作为基层法院的党员法官,创先争优应该在“创”字上做文章,“先”字上重实效,“争”字上求突破,“优”字上见行动,立足本职,脚踏实地,积极开展“人民法官为人民”主题实践活动,扎实进行“审判五进”,努力诠释“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在推进三项重点工作中建功立业。

  提高认识,在“创”字上做文章。创先争优“创”字是前提、是条件,只有抓住这个前提,提供必要的条件,创先争优才能整体推进,健康发展。“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来,所以在整个活动中,首先必须做好“创”字这篇大文章。一是统一思想,提高认识。进一步明确科学发展观主题教育活动和创先争优活动是党部署的党的建设的两项重要活动,而创先争优是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。深入学习实践科学发展观与创先争优紧密衔接,相互促进。深入学习实践科学发展观活动为创先争优打下了基础,创造了条件,而创先争优又是深入学习实践科学发展观活动的拓展和深入,二者互为因果。因此要充分认识开展创先争优活动的重要意义,切实增强使命感和责任感,不断增强“创”的积极性和主动性。二是层层发动,全党行动。创先争优是党部署党的建设的一项经常性工作。因此要广泛宣传,大造舆论,层层动员,全党行动,凝心聚力,整体推进。要把创建先进党组织和争当优秀共产党员结合起来,通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,充分体现党的先进性,达到党员接受教育、经受锻炼,人民群众广得实惠、享受成果。要通过层层动员使所有党员明确创先争优活动的总体要求,主要内容,标准目标,工作措施,方法步骤,达到入心入脑,真正从思想中“创”起来。三是立足本职,切忌空谈。作为基层法院的党员法官,更要立足自身的审判执行工作实际,从点滴细微做起,从我做起,对照优秀党员的标准,在差距中找不足,在问题中寻对策,在人民群众看得同见、摸得着的接访、立案、送达、调解、执行等工作环节上改进作风,改善不足,尽最大努力实现司法为民。只有在自己的工作环节、工作方法、工作态度上“创”起来,整个创建活动就会活起来、动起来,创建才有针对性、实效性。要切忌盲目跟进,没有特色,缺乏载体,唱高调、说大话的形式主义。四是加强领导,保证效果。要建立创先争优活动的领导和组织机构,统一安排,统一部署,分部实施,按段进行,做到组织到位,领导到位,责任到位,力量到位,活动到位,保证整个活动真正创建起来。

  准确定位,在“先”字上重实施。“先”即先进,就是要注重先进性,把标准确立起来,让大家向这个标准去奋斗、去看齐。我们党历来注重先进性,党的先进性是我们党赖以生存和发展壮大的根本,如果失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会丧失执政地位。因此创先争优应 在“先”字上重实效,在整个活动中时时体现先进性,把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要做到“五个好”,党员要做到“五带头”的总要求去实践。这就要求我们每个党员法官必须严格标准,严格要求,时时体现先进性,处处争当先进,努力做出样子。一要在学习调研方面走前头。坚持在学中干、干中学,做学习调研的表率。坚持学以致用,以用促学,推动工作。二要在履行岗位职责方面走前头。用党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,尽职尽责,争创一流。三要在创新发展方面走前头。把学习贯彻上级法院的工作部署与本职工作相结合,充分发挥党员的创新精神,在深入推进三项重点工作上求创新、谋发展。四要在司法为民方面走前头。自觉践行“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,胸怀大局,心系百姓,为民司法,把共产党员的先锋模范作用转化为实际行动。五要在团结协作方面走前头。正确处理个人与集体、个人与同志的关系,大力倡导团结友爱、互助合作风尚,尊重和保障当事人人权,帮助、关心、爱护当事人,进一步密切党群关系。

  创新方法,在“争”字上求突破。“争”字是创先争优的方法和手段,就要去努力,去奋斗,去拼搏,在实践过程中比、学、赶、帮、超,形成你追我赶争上游的良好氛围,不断推进活动的深入开展,达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。一是要“争”出差距,明确方向。围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查,寻找差距和不足,通过比学习、讲党性,比工作、讲信念,比干劲、 讲大局,比奉献、讲纪律,明确前进的方向。二是要“争”出干劲,选准榜样。结合法院实际,学习“马锡五审判方式”、“陈燕萍工作法”以及身边先进模范人物,看谁对群众态度好调解率高,谁矛盾纠纷化解好案结事了工作做得好,在推进三项重点工作中办法多、点子多、效果好、群众满意。 坚持用示范引路,用典型感召,学习先进的好思想、好作风、好业绩。三是要“争”出活动,激发动力。积极营造不甘落后、努力争优、奋起直追、迎头赶上、你追我赶的良好氛围,在追赶中激发动力,使后进变先进,先进更先进。四是要“争”超先进,树立典型。在你追我赶、永争第一的氛围中全面超越自我,争出一个更高的工作标准,争出一个更优的司法为民措施,树立新典型。

  为民司法,在“优”字上见行动。优就是目标要求,达到一定程度和标准即为优。创先争优重在行动,要提高司法为民的服务质量,全心全意为人民群众解难事,办好事,树立共产党的良好形象。“优”重在服务,服务型党组织和服务型法官的一个鲜明特色,就要把功夫下在司法为民服务上,把目标定在优质高效上,把要求落在群众满意上,做到调处矛盾、化解纠纷、案结事了、服务群众、促进和谐。一是默默奉献干在前。 要吃苦在前,享受在后,埋头苦干,不甘示弱,把本职工作作为干事创业的平台,以强烈的事业心和责任感创一流、做贡献。二是关键时刻冲在前。哪里有困难就去哪里工作,哪里最艰苦就去哪里奋斗,哪里有危险就去哪里去战斗,让人民群众真正看到共产党员就是群众的主心骨,顶梁柱。三是服务群众走在前。自觉从党的事业成败的战略高度提高司法为民的自觉性,坚持为大局服务,为人民司法,将深厚的群众感情渗透到接访、立案、送达、调解、宣判、执行的各个环节,努力为人民群众排扰解难。宁可自己多跑腿,不让百姓多走路,送法上门,延伸服务,扶贫帮困,把党的温暖、法院的便利送到群众心坎上、送到百姓中间。四是廉洁司法作表率。要不断加强自我修养,筑牢自身防线,严格遵守最高法院的“五个严禁”、省院的“六个不准”,警钟长鸣, 堂堂正正做人,清清白白办案,认认真真干事,踏踏实实作为,努力为其他干警做出表率。

  真抓才能创先,实干才能争优。只要我们思想上重视,工作上有力,措施上具体,行动上积极,立足自身工作实际,从点滴入手,从细微着眼,因人制宜,与时俱进,将各项便民利民措施落实到司法服务的每个角落,延伸到每个环节,传递到每位当事人,就一定能实现创先争优与自身发展的双丰收,最终达到“组织创先进,党员争优秀,群众得实惠”。

  创先争优活动材料及心得体会13

  创新,是一个物种、一企业、一个地区、一个民族、一个国家生存、发展、壮大的必由之路。择优,是物种生存竞争、市场贸易竞争、国家存忘竞争的自然选择。创先争优,就是创造先进的思想、思路、方法、制度、技术,追求思路优势、方法优势、技术优势、制度优势、竞争优势。通过创新、变革、竞争,获得更高更强的生命力、竞争力。

  中国春秋战国时代的秦国,位居西部边陲,通过几代人的土地制度、军事制度的创新、变革,建立以业绩为标准的任用报酬制度,打破贵族、皇族任人唯亲的用人制度,重用六国英才,逐渐由弱变强,消灭六国,统一中国,建立当时全球最强大的帝国。17世纪荷兰,通过造船业组织方式的变革—第一个建立现代“股份制公司制度”,很快建立当时世界最强大的海军、商业船队,垄断了欧洲通往美洲和东方的海上国际贸易,成为“海上的马夫”。19世纪英国通过政治变革、贸易制度变革、企业组织变革、技术创新、工业革命,成为世界最强大的经济和军事大国,建立了左右全球规则的“日不落帝国”。20世纪美国通过吸收英国等欧洲先进的现代经济制度,同时,根据世界经济环境的变化,对金融体制和金融产品不断创新、变革,使华尔街成为全球金融中心,通过华尔街来控制、利用全球资金、资源、人才,成为人类历史上最强大的帝国。19世纪美国汽车制造商福特实行标准化、流水线生产作业,将汽车生产成本大幅度降低,使汽车这只能贵族、大款使用的奢侈品开始进入平常百姓家,从而建立了当时世界最强大的汽车制造帝国,开创了汽车时代的到来。

  创新(先)、择优、争优,可以确保一个组织生存能力、竞争能力不断增强、壮大。如果这次全国性的创先争优活动能够从制度上、根本上下功夫,建立一个以业绩突出、优异为导向的用人、用工制度,必然会激励全国人民积极主动创新、上进,从而提升中华民族的综合竞争能力,早日恢复中国昔日拥有的强盛、帝国地位。

  不过,在具体实施创先争优过程中,应注意以下几个问题:

  1. 重务实、重成效:紧密结合工作实际,思路、方法、态度、措施、技术上创新、创先,突出工作成效,进行纵向和横向比较,激励先进,鞭策落后。

  2、创新评业绩价方式:过去的政治活动成效,基本由各单位自我评价、总结。这次应该由服务对象来评价各单位“创先争优”成效,让百姓参与、监督、评价“创先争优”活动,形成更大的推动力、凝聚力。使“创先争优”人人有份、人人有责、人人受益,从而让中国产生新的、更大的凝聚力、创造力、竞争力。

  3、设立有效可行的业绩评价指标:不同部门、不同行业,工作性质、特点有差异,各部门、各行业“创先争优”成效如何,应该根据各自的工作职责设立不同的考核、评价指标。如公检法部门,社会安全、交通安全、治理腐败,是考核其成效的主要方面。上下班堵车时间长短是考核交通部门、规划部门业绩主要指标;

  4、制度创新:一个良好的制度,可以使坏人变成好人;反之,一个不好的制度,可以让好人变成坏人。政治动员、督促检查是催人上进的重要手段。但是,制度创新,制度变革,完善现有各种规章制度,深化改革,建立一个确保人人自愿、主动上进、奉献的制度---努力、勤奋、踏实工作,业绩突出与个人报酬、升迁挂钩的制度。秦国所以能够统一六国,在于商央变法、建立了以杀敌多少和垦荒多少为标准的升迁、报酬制度,吸引了天下人才,让天下有真才实学的人为他出力、卖命。中国30年来取得的巨大经济成就,在于改革开放、不断完善制度。

  5、切忌上纲上线、制造紧张局势:“创先争优”活动,应该达到思想、方法、技术和制度上的创新、创先,提高工作效率,促进生产力发展,增强国家综合竞争力。在实施过程中,吸取过去极左教训,不能把平时对某人的看不惯或厌恶,趁机对他进行攻击、甚至上纲上线,制造紧张局势,妨碍社会经济的正常发展。应以建立和谐社会为宗旨,引诱、善导、鼓励人们上进、创新。

  创先争优活动材料及心得体会14

  近日,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“

  创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。

  有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

  从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

  事实上也是这样,如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

  因此,“创先争优”客观上要求我们每一个建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。

  那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。而且,“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

  在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”值得我们学习,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作干得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲,我们要相信,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩,就是先进和优秀的社会主义建设者!

  创先争优活动材料及心得体会15

  最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

  一、增强责任意识

  由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

  二、增强表 率意识

  作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

  三、增强创新意识

  创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念,让我们的教育做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学工作中,不断提升自己。

  创先争优活动材料及心得体会16

  深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续,是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发,推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。 “创先争优”活动是党中央学习实践活动之后,着眼于经济社会发展和党的建设实际,为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作,影响深远,意义重大。

  作为一名民政工作者,要忠于党、忠于人民,积极践行“三个代表”重要思想。要始终坚持讲政治,坚持党的基本路线,坚持党的基本原则,坚持党的信仰,带头学习、宣传、贯彻、落实党的各项方针政策,认真履行《党章》赋予党员的各项义务。做一名优秀的共产党员,我有以下几点体会:

  一、提高认识,深刻领会开展创先争优活动的重要意义。

  优良的党风,是我们党区别于其他政党的显著标志,是党不断从胜利走向胜利的力量所在。中国共产党是全心全意为人民服务的政党,党的先进性既体现在正确的路线方针政策上,又体现在党组织和党员干部的优良作风上。开展创先争优活动是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要,是加强党的执政能力和先进性建设的有力保证。作为一名党员必须积极参加,努力改进学习、工作、生活作风。要为人正直,秉公办事,光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,刚正不阿,廉洁自律。

  二、加强学习,不断提高自身素质以适应岗位工作需要。

  学习是我们党员干部的神圣责任和终身追求,必须全面地、系统地学,更重要的是坚持、认真、深入领会。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。首先,要加强正确的世界观、人生观、价值观的学习,努力提高自身的思想素质,始终保持一种爱岗敬业精神,实现自己的人生价值。其次,要加强业务知识的学习,还要加强法律法规知识的学习,努力规范自已的行为,提高依法行政的能力。坚持在实际工作中边学边干,以充分适应新形势下的工作需要。

  三、认真履职,脚踏实地地做好自己的本职工作。

  在工作中要树立高度的责任感和敬业精神,要老老实实人,认认真真办事,对工作勤勤恳恳,求真务实。把全心全意为军休干部服务的宗旨落实到工作中去,维护好和服务好军休干部各方面的利益。工作上要追求高效率,兢兢业业,积极主动。在具体工作中不仅要认真负责严格把关,而且要切合实际,以务实的工作作风,创造性地开展工作,以良好的工作作风实践学习活动的各项要求。

  创先争优活动材料及心得体会17

  通过开展创先争优活动以来,我更加深刻地认识到开展创先争优活动,就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来,真正在解决实际问题上有新的进展。作为一名党员,我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。

  一、遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守国家、单位的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。

  二、积极配合领导、团结同事、相互学习。

  尊重领导、服从命令、积极配合工作;平日里多关心同事、团结一体、互相学习。工作中我们都是彼此的老师,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的也有坏的,在面对问题的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。从我个人而言,在工作的过程中我受益非浅,从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和经验。

  三、争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标。

  要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

  四、要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。

  务必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自盛自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全市经济跨越发展的目标而不懈奋斗。

  五、要不断学习,坚守党的纪律。

  不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己 ,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

  创先争优活动材料及心得体会18

  学校是培养祖国未来建设者的基础阵地。保障学校师生的安全,强化校园管理,是家庭、学校和教育教学工作的首要职责,是构建平安校园、和谐社会的重要基础。为此,我觉得学校领导要用心在“三个一”上构建安全防范屏障,注重在狠抓“三个环节”上形成安全管理机制。

  把每一个人管好,从根子上抓安全。学校要将安全管理工作纳入学校目标管理范畴,制定目标管理细则,健全覆盖所有工作环节的安全责任体系,作为校长要把加强教职工队伍建设作为学校建设管理的重中之重,切实提高教职工的法制观念、职业道德、责任意识和执教、履职能力,使他们深感维护学校安全,确保学生平安是义不容辞的责任,教师要确实把安全和健康教育纳入教学内容,将学生个人的理想信念、人生观等大道理与生命高于天的现实道理结合起来教育,将解决思想问题和现实问题、心理问题结合起来做,将严肃校规校纪与关心爱护学生结合起来抓,使每一名学生都知道“生命只有一次”的道理,从而实现“要我安全”到“我要安全”、“我应安全”、“我懂安全”、“我能安全”的飞跃。

  把每一件事情做好,从预防上创安全。学校安全管理工作是一项涉及校内校外的系统工程,它渗透于学校内部管理的方方面面和每一个环节,受制于家庭、社会管理环境的影响,只有把校内校外的影响学生人身安全的每一件事情做好,才能确保校园的长治之安。因此,无论是学校还是各级公安、交通、工商、文化、卫生等部门,都要严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》中的规定,各自做好安全防范工作,共同营造青少年健康成长的安全环境。坚持从大事着想、从小处入手,既要始终把住饮食、防火、防电、防踩踏和校园周边环境、交通安全等防范重点,又不忽视简简单单的每一件事情,不放过点点滴滴的每一个细节,切切实实把简单平凡的每一件事情做好、做实。

  把每一天过好,从零起步保安全。“生命不保,谈何教育”,为学生创造一个安全的学习环境,是学校的首要任务,是校长、老师的第一责任,学校领导和每一位教师时时要有如履薄冰的紧迫意识和居安思危的工作态度,任何时候都不能抱有侥幸心理和麻痹思想,往往麻痹之时就是问题发生之日。在安全防范上,我们应该要有“归零”意识,不沉醉于过去、不满足于现状,天天归零、处处归零,项项工作是起点,每时每刻是开始,要始终从零起点上抓安全,在高标准上

  创先争优活动材料及心得体会19

  在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。

  一、“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动

  创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。

  二、“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动

  脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。

  三、“实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动

  各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。

  四、“新”就是创新特色,用开拓创新的精神开展好创先争优活动,推进基层党组织和党员队伍建设

  当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理,针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际,以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题,运用创新思维来创造性地开展活动,在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面,多想点子,多出实招,通过活动来推进上述工作,并总结经验,推进基层党建工作创新发展。

  创先争优活动材料及心得体会20

  自从开展员创先争优活动以来,我认为身为一名人民教师,只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

  创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。

  每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知此文的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

  我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!

  时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十六年,经过了近6000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!让我在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

  创先争优活动材料及心得体会21

  为发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平,峄城区民政局以“转变作风,提高效能,优化环境”为主旨,以“事争一流,业创一流”为目标,以“服务大局,保障民生”为己任,坚持“四个围绕、六下功夫”,切实推动民政工作再上新台阶。

  “四个围绕”即,围绕“贫有所保”,以保障困难群众基本生活为重点,扎实推进城乡低保的提标扩面工作,努力做到应保尽保、分类施保、动态管理:截至9月底,我区城市低保对象5897人,共发放城低保金868.7万元;农低保人数比20xx年底净增3551人,达到13665人,全年预计发放农低保金1230万元;围绕“病有所医”,加大对低保户、低保边缘户和重症病人的医疗救助力度:仅今年,开展的“大病救助”活动集中救助439人、发放救助金85.25万元,为23名低保家庭先天性心脏病患儿做了免费手术,为10名农村“五保”、老复退、伤残军人、军烈属、城乡低保家庭的老年白内障患者实施了免费手术治疗,救助困难留守儿童100名、发放救助款2万元;围绕“老有所养”,进一步健全和完善五保供养制度:目前,全区共有五保对象2730人,其中集中供养1966人,集中供养率72%,峄城敬老院成为峄城区农村一道亮丽的风景线,成为“五保”老人安度晚年的幸福乐园;围绕“灾有所救”,规范核灾、报灾、救灾程序,建立和完善灾害应急救援机制:在全区七处镇街均设有村级灾害预报员,建立了灾害应急响应网络。

  “六下功夫”即,开展“党性教育”活动,强化“民本”理念,在履职尽责上下功夫;开展“能力培育”活动,突出学有所长,在提高素质上下功夫;开展“岗位奉献”活动,鼓励爱岗敬业,在提高执行力上下功夫;开展“服务群众”活动,倡导亲民爱民,在提质提速上下功夫;开展“亮牌示范”活动,培树党员先锋,在规范管理上下功夫;开展“工作创新”活动,塑造工作亮点,在提高创新力上下功夫。