尺子惹的祸作文

尺子惹的祸作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的尺子惹的祸作文，欢迎大家分享。

　　尺子惹的祸作文 1

　　星期五上午，第一节数学课下课后，王子轩愁眉苦脸地对我说：我刚才玩尺子的时候，不小心把尺子套在了手指上，现在拔不出来了！”我一看，果然，他的左手小拇指上套着一把尺子，周围因血液不流通都肿了起来。

　　有困难，找老师。我赶紧带着王子轩去找丁老师。不巧的是，丁老师不在办公室，我们只好自己想办法。我俩从丁老师办公桌上拿了洗手液，准备润滑一下手指，看能不能把尺子拿下来。

　　到了卫生间，我们赶忙挤出洗手液，开始打到手上进行润滑。可是，由于时间有些长，手指头周围肿得太粗，尺子还是无法拔掉。我们都急得满头大汗。

　　这时，丁老师来了。只见她往王子轩手上打了一些洗手液，反复揉搓以后，先试着慢慢旋出来，可是不顶用。于是，只好用粗暴一点的`方式，用力猛地一拔，成功将尺子拿了下来。真是有惊无险啊！

　　这件事告诉我们：文具是我们的好朋友、好帮手，但如果错误使用，是会造成很大的麻烦的。在以后的学习中，我们要正确使用文具，做好它们的主人。

　　尺子惹的祸作文 2

　　昨天的数学课上，老师又再滔滔不绝地讲着已做“烂”了的数学题，我倍感无趣，便将手伸进了桌洞里，玩起了尺子。

　　我一会用尺子弹橡皮筋；一会用它来削粉笔头……忽然“啪”地一声，尺子断了，这一声“巨”响，吸引过来同学的注意力。我慌忙向四周瞟了一眼，轻轻地咬了咬嘴唇，又用眼角瞅了瞅老师，但愿老师没听清声音源自我这里。我不住地在心里祈祷着。

　　“井立祥！你——站起来！”从讲台上飘来老师的厉令，我一边不留痕迹地把断尺子迅速藏起来，一边战战兢兢站了起来。

　　这时侯，同学们的注意力“唰”地都聚焦在我的身上，我的'脸顿时觉得火辣辣地。

　　“我讲到哪道题了？你来告诉同学们。”老师又缓和了语气。我一脸茫然，一边翻着书一边把头转向我的同桌，同桌没有理会。我胡乱地翻着课本，眼神在课本上游来游去。

　　“把你的课本递给我，我来告诉你我讲的哪道题！”正在我六神无主的时侯，老师又稍微提高了嗓门说。我心中一颤，老师怎么会知道我把断了的尺子夹在课本里了？但又故作镇静地挠了挠头，说：“老师，我课本里什么都没有呀？”我使劲咽了口唾沫润了润嗓子。

　　不好！老师似乎已经看到尺子躲在课本里，伸手一把抓住我的书。完了！完了！这下暴露无疑了。

　　“哐啷”两截尺子从书本中匆匆忙忙地掉了下来，掉在地上的尺子很委屈地向我诉说着：不是我故意要跳出来的，本来藏得好好的，是他把我硬拉出来的，这下真给你闯祸了。老师这下还不知道如何处理呢，说不定会把主人的家长请来呢……

　　“来，立祥，注意听，我刚才是讲得这道题，虽然讲过了很多遍，但是每次考到这类题型还总是出错……”

　　老师仔细地又给我讲了一遍，临走的时侯，弯腰捡起了地上的两截尺子，轻轻地放在我的课桌上，又轻轻地拍了拍我的肩头，微笑着看了我一眼，回到了讲台上。

　　我的小伎俩早就被老师窥探无遗。我狠狠地瞪着桌子上的两截尺子，唉！都是你给我惹我祸。

　　尺子惹的祸作文 3

　　在一个风和日丽的下午，校园里弥漫着欢声笑语，同学们都在享受着课间十分钟的轻松与快乐。而在五年级三班的教室里，一场因一把尺子引发的小风波，却悄悄地掀起了波澜。

　　故事的主人公是小明和小华，他们既是同桌也是好朋友。那天，数学课上老师要求大家用尺子画图，小明恰好发现自己那把心爱的、刻有他名字的尺子不见了。这把尺子对他意义非凡，是爷爷在他十岁生日时送的礼物，他焦急万分，四处寻找，最后目光落在了小华的桌上。他看到小华正用着一把与自己丢失的极为相似的尺子，只是尺子上的名字被一块贴纸巧妙地遮住了。

　　“小华，你这把尺子是从哪里来的？”小明带着一丝怒气问道，心里已经认定是小华拿了他丢失的尺子。

　　“这是我自己的尺子啊，我昨天刚在文具店买的。”小华一脸无辜地回答，对于小明的质问感到莫名其妙。

　　“不可能！这明明就是我的尺子，上面还有我名字的痕迹！”小明指着贴纸边缘隐约可见的字迹，情绪激动起来。

　　眼看两人就要因为这把尺子争吵起来，周围的同学也开始围拢过来，有的劝架，有的好奇地观望。就在这时，班长小丽走了过来，她了解情况后，冷静地提议：“我们先别急，也许是有误会。小华，你能让我们看看那块贴纸下面是什么吗？这样就能真相大白了。”

　　小华虽然有些不乐意，但为了证明自己的清白，还是小心翼翼地撕下了贴纸。果然，下面并没有小明的名字，而是一只可爱的卡通图案。这时，小明也意识到自己可能错怪了小华，脸红得像熟透的.苹果，连忙道歉：“对不起，小华，是我太冲动了，没弄清楚就冤枉了你。”

　　小华大方地笑了笑，说：“没事的，找到你的尺子最重要，我们一起再找找吧。”

　　就在这时，后排的小杰突然站了起来，手里拿着一把尺子，不好意思地说：“对不起，小明，是我早上借了你的尺子忘记还了，刚刚才发现。”

　　原来，这场风波竟是一个小小的误会。小明和小华相视一笑，握手言和，教室里又恢复了往日的和谐。通过这件事，他们学会了沟通与理解的重要性，也让同学们明白，面对问题时应冷静分析，避免无端的猜疑和争吵，这样才能维护好珍贵的友谊。

　　尺子虽小，却也教会了他们人生的一课。