关于持之以恒的作文600字三篇 在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的持之以恒的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。持之以恒的作文600字 篇1 “英……
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的持之以恒的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
持之以恒的作文600字 篇1
“英语”,一听到这个词,我心里就发抖,要知道我的英语没有翻过100……
英语拉了我许多后退,别人都说,英语是所有科目最好学的,但我却是个另类,我认为什么都好学,就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗?也让我一生下来就会这种语言,呵呵!这也可能是异想天开吧!
可这个暑假,老爸把我带到了胡老师的家,让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴,要知道我最怕培训了,一个暑假培训就占了我的一大半时间,还有那些“堆积土山”的去哦也。想象,心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了,应为抗命的后果更可怕
胡老师是一位很负责的老师,每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课,胡老师让我背诵26个字母,“我都七年级了,区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴,随让一路背了下来,可总觉得不那么畅快。应回头才知道,我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得,“英语也不过如此吗?”两个小时的学习一扫而过。
不过每天放学后的晚上到第二的早上,我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高,每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了,竟胆大包天得对老爸说“我不干了”,可以想不到的是,老爸并没有批评我。而答应我,但是他还是让我想一想,而且还个我丢一句话“持之以恒的努力,才会成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?还是…”我的`脑海一片混乱,“想提高英语吗?”我不断问自己…
第二天早晨我六点爬了起来,将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。
要知道,“成功是努力的结晶”,“努力使成功的捷径”而“持之以恒的努力才是完整的胜利”。
持之以恒的作文600字 篇2
人人都说持之以恒是一种很好的精神,我就证实了这句话。
每天在体育场看到别人玩篮球,玩得生龙活虎,我就央求着妈妈给我买篮球,教我玩篮球,投球。
我和妈妈来到体育场,深吸一口气,完全把篮球当沙包了,于是篮球不情愿地从我的手里“逃”了出去,落到地上,在一边捂着嘴笑的妈妈走过来教我:“儿子,投篮球要靠臂力地力量,两腿弹跳,双眼双手瞄准目标再投!”我听后,气沉丹田一投没有进,一次、两次、三次……一次次地投,一次次的`失败,我有一丝失落感,但是,当我看到妈妈投来鼓励的目光,我又打起精神,像打了鸡血一样,便使出吃奶的力气一投,可还是没有成功。由于天太黑,妈妈叫我回家明天练。
第二天,我兴致勃勃地起床准备出发。但天有不测风云:下起了雨。可我也没有放弃,披上雨衣继续练。可依旧没有更新,跟昨天一样没进连挡板也没有碰到。一次又一次,一天又一天经过了三四个星期,终于球技有了进展。能碰到挡板了但还是没有进筐。一次我姐姐来看我投篮的糗样。他一直在嘲笑我,我一生气使出九牛二虎之力,结果球投在挡板上,像流星一样向我飞了过来,一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我难堪极了,一踹球:“好啊,连你也嘲笑我,看不起我,”我恨不得把球捏爆,但妈妈的目光像是在说:“儿子,加油,我相信你!”我又像重生了一样,一投又一投。每天如此,大约就在第10个星期,我投进去了,几乎百发百中。
自从这事之后,我懂得了一个道理,就像书上所说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美好的理想。
持之以恒的作文600字 篇3
过年走这家串那家的时候,亲戚朋友们常常夸我字写得好。这可不是天生的,而是因为妈妈为我报了一个写字班的结果。
我练习写字是从大班开始的,一直到今天四年级。五年了,除了刚刚开始不时闹闹情绪外,其他都很好。你或许会问,没半途而废过吗?
有,曾经是有过放弃的'念头。三年级时,越来越觉得写字没意思。“哼,大人们口口专声声说什么培养我们特长啦,有项特长也是好的啦……”其实都是爱面子。听到别人夸奖自己孩子时,满面红光。我们就是大人制作面子的机器嘛!放弃,放弃,不知内心何时冒出两个自我来:一个是爱偷懒,喜欢放弃的余梦琦,一个是持之以恒,坚持不懈的余梦琦,持之以恒的小人说:“别,别听她说,你的舞蹈已经半途而废了。写字可不能再走一样的道路,你写字是很有天赋的,可别白白栽在三年级这道坎上,不能放弃。俗话说得好:风雨过后是彩虹,现在是雨季,风吹雨淋日晒,肯定不好受,但要挺住噢!在这重重磨难之后,在不久的将来,将迎来大晴天。天边那道绚丽无比的彩虹,就是你多年练字的成果,想看到彩虹?那就坚持!
“我呗!”另一个小人白了她一眼,发话了:“主人,你难道不想要周末了?”
“……”
我在“彩虹”和“自由自在的周末”之间来去不定,“彩虹”固然可贵,可是……这时,老师慢悠悠地说了一句话:“如果一件事值得去做,就应该持之以恒。”听了这句话,我选择了前者。
直到现在,我依然坚持每周一节的书法练习,也是这句话,让“书法”这个好伙伴一直陪在我身边。