池上的作文

池上的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的池上的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

池上的作文1

　　一个大热天的饭后，我坐在池边的小亭中。就在我昏昏欲睡的时候，突然看见无人不晓的大诗人--白居易。只见他望着池中一个划船的小娃娃。

　　我上前一问，才得知，这个小娃娃在大家午睡时偷偷跑出来，驾驶着小船，来这长满浮萍的`小池里偷采白荷花。偏偏被白居易看到，而他却没有看见白居易。

　　只见小娃娃驶出池塘时，自以为天衣无缝，一路的浮萍都散开了，形成了一条“小路”。小娃娃驶呀驶呀，驶到岸边。一边往家跑，一边回头看一看有没有人看到。

　　我和白居易不禁哈哈大笑。白居易唱道：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开……”

池上的作文2

　　在一天中午，一个孩子兴高采烈地驾着一艘轻快的小船，用拿竹竿子当做滑水板缓缓地行驶着，那小池里的水清澈见底，两边的荷花有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的已经开了，瞧！那一朵朵的荷花盛气凌人，好像皇宫里的公主！岸边的浮萍青翠欲滴，小池的景色更是秀丽宜人！那孩子似乎进了天堂一般，看的心旷神怡，令人流连忘返！

　　这个孩子划呀划呀，看见前面的荷花已经枯萎了，上面只剩下了那青眼茁众的青莲，那孩子眼睛咕噜一转，好像要把那青莲采回来，他小心翼翼的划过去，好像怕被大人知道似的，采好之后，他的脸上又露出了笑脸，开开心心的回家了。

　　那孩子划着划着都看不见他的身影了，在那万雾齐天的莲花池里消失了，他路过的.地方都被圆晕散开了，好像剪刀把浮萍剪成了两半一般，看着她开心的样子回家了。

　　回家的时候，那孩子摘了一片荷叶戴在他的头上，好像一个渔夫回了家！

池上的作文3

　　今天我看了《云端上的`游泳池》这本动画片，我非常喜欢它。

　　大熊去游泳池游泳，结果人太多，没有位置。多啦A梦带他去云上游泳。多啦A梦忘记大熊不会游泳。穿过云层，幸亏多啦A梦救了他。大熊想到静香，便叫静香也上来。胖虎和小夫也想去，于是大熊带他们也上了云端。但是，胖虎和小夫吵得不可开交。于是，多啦A梦拿出据子给胖虎切。谁知，胖虎砍了一大片，只留了一小片儿。于是，多啦A梦拿出吸尘器，吸了好多云。忽然，胖虎一把夺到吸尘盖，吸呀吸，越吸越开心。不远处，有片乌云，小夫对胖虎说：“我们把哪片云吸过来吧。”异想不到的事发生了，突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。胖虎和小夫掉到了一根烟囱上。他们大喊：“妈妈，妈妈，快来救我，妈妈妈妈！”人们都跑来看，议论纷纷，“烟囱上怎么有小孩？”

　　这个故事告诉我们，人一定不能自私，自私的人一定不会有好下场，小朋友们，千万不要学习他们两个哟！

池上的作文4

　　夏天的一个中午，大人们都睡午觉了，小胖偷偷地来到池塘边。放眼望去，天空像被水洗过一样，上面飘浮着几朵棉花糖似的白云。

　　耳边传来沙沙声，那是风在拍打树的枝叶呢！

　　他探头看向池塘，水映照蓝天，瓦蓝瓦蓝的，很平静，就像一面镜子。

　　池塘上面漂着许多荷叶，碧绿的荷叶圆圆的.，像一把把撑开的小伞正在给鱼儿们遮太阳。青蛙也在荷叶上跳来蹦去。荷花粉粉嫩嫩的，有些盛开了，有些含苞欲放。

　　他看到一棵树上系着一只小船，就把小船解开来，划着船去摘莲蓬。莲蓬非常饱满挺拔，像一个个小话筒。他伸手摘下一个，放嘴里尝尝，莲蓬真好吃，香甜可口。要不，我摘给爸爸妈妈吃吧！他想着。

　　远远的，一位老人走了过来，他就是诗人白居易。小胖吓坏了，赶紧用荷叶挡住脸并趴下。当老人走远了，他才继续摘莲蓬。小胖走的时候，觉得自己做了一件神不知鬼不觉的事。但他不知道背后的浮萍已经出卖了他。白居易看到了这一幕，写下了池上这首诗。

池上的作文5

　　一天正午，一个小娃头顶一个荷叶，光着脚丫乘着小船走在回家的乡间小河上，那是春光明媚刺眼的太阳光是我一下子就看到了那只船上的白莲。两旁的荷叶竞相开放，香气扑鼻，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的`本领可真了不起。她们都像是那亭亭玉立的美少女。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。过了好一会儿，我才记起我不是看荷花，是要写日记啊！再看看小男孩，他不知道怎样藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍，乘船回来，只见他身后浮萍分开，一时合不拢，现出一道清晰的水面来。

　　看到这，我不禁口出五言绝句；小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，浮萍一道开。真是一幅美丽的山水画呀！