程门立雪作文

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程门立雪作文范文(精选16篇)  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的程门立雪作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。  程门立雪作文 1  中午的……

程门立雪作文范文(精选16篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的程门立雪作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  程门立雪作文 1

  中午的时候,雪下大了。像打,像丢。

  寒风呼啸着,大雪飞舞着,像一群可怕的怪物饿了几天几夜。

  门前,他,和一位学者,走到门前,听见里头呼噜声,只好失望地坐在门前,探望师傅的愿望要落空了吗?

  他们怀里有几本书,坐在门前。

  “不要等了,我们进去吧!”学者小声说。

  “不,再等等,师傅还在睡呢!我们还是不要打扰师傅了”

  雪,更大了。他捂紧大衣,擦干了头上的雪。站起来,不慎,书丢了。学者捡起书。

  “师傅可能不在,我们走吧!”

  “不,再等,师傅的呼噜声还在呢!”

  “但……你的`衣裳太少了……”

  “学问更重要!”

  “啊,是你啊!主子还在睡!黄昏后再来吧!”仆人出来了。

  雪,渐渐堆上来,放肆的舔着他的膝盖。

  这时。师傅出来了,大惊“快来快来!别冻着了!”

  原来,他,是杨时。

  程门立雪作文 2

  今天,老师在课堂上讲了“程门立雪”这个成语的来历:宋朝的时候,杨时和他的同学游酢去向老师程颐请教问题。但不忍心打扰老师午睡,而被雪覆盖成了雪人。后来,杨时成了有名的理学家。“程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师,诚恳求学。现在多用来称赞尊师重道的精神。

  平时在生活中,我们也要学习杨时和游酢尊师重教的精神。在学校,我们要认真听老师讲课,按时完成作业,每当见到老师时,要向老师问好,还要遵守学校纪律等等。我想:这些都是尊重老师的表现吧。

  就说我们班的班长梁韵琪吧,她平时学习认真,又遵守纪律,要是老师不在的时候,她还会把我们管的严严实实的。她真的`是我们学习的好榜样啊!

  老师是园丁,他们用辛勤的汗水教给我们知识;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的道路。所以我们一定要尊重老师,爱戴老师。

  程门立雪作文 3

  北宋时期,有个叫杨时的进士,特别喜欢研究学问,到处寻师访友,曾在著名学者程颢们下求学。后来程颢去世了,他又到程颢的'弟弟程颐所建的书院求学。那时杨时已经四十多岁了,学问也相当高,但他仍虚心好学,尊师敬友,因此深得程颐喜爱。一天,杨时和同学游酢一起向程颐请教问题,却不巧赶上老师正在屋中睡觉。由于求知心切,所以两人静立门口,等老师醒来。

  不一会,天上下起了鹅毛大雪,而且越下越大,杨时和游酢却一动不动立在雪中。直到程颐一觉醒来,才发现门口外的两个雪人。程颐深受感动,更加尽心尽力地教杨时。杨时也不负重望,终于学到老师的全部学问。

  程门立雪作文 4

  《程门立雪》是个家喻户晓的名字。故事讲的是宋代著名理学家师洋的故事。一天,因为师洋和他的同学右左对一个问题有不同的看法,为了得到正确的答案,他们去程颐老师家征求意见。时值隆冬,天寒地冻,还下着雪。来到老师家,老师坐在火炉边打坐提神。不敢打扰老师,师洋恭敬地站在门外等着。当程颐醒来时,他发现师洋站在窗外的雪地上。他非常感动,很快起身欢迎他们进屋。

  读完《程门立雪》,我被师洋尊师重道的精神所感动。也正是因为他尊重老师,虚心向老师请教,才最终成为了一名知名学者。全国人民千里迢迢来拜他为师,大家都尊称他为“龟山先生”。试想:师洋苦等之后,会不会不认真记起程颐教给他的东西?如果师洋发现老师没有时间,就转身离开,这将关上成功之门。

  但是,再看我们班,老师在讲课,下面有同学在说话打游戏,甚至有偷吃的。不知道老师说的知识能不能放到我脑子里。老师批评了班上不听话的孩子,但过了一会儿,孩子又开始说话了。这样的.学习态度如何才能成为一个有成就的人?

  伟大领袖毛泽东年轻时听了徐特立老师的课。徐特立在庆祝60岁生日时,特意写了一封信祝贺老徐。信上说:“你是我20年前的丈夫,现在还是我的丈夫,以后也一定是我的丈夫。”事实证明,如果你对老师尊重,你就会得到一份。今天,我们应该像毛泽东和师洋一样,尊敬老师,亲近老师,让尊师重道成为一种趋势,让智慧传承下去。

  程门立雪作文 5

  尊师重教是中华民族传承不息的美德。曾经读过一则成语故事,讲的是宋朝一位名叫杨时的人,一次和同学向老师请教问题,不巧赶上自己的老师程颐先生在睡午觉,他们不愿打扰老师午休,便一声不响地立在门外等着。当时恰逢隆冬,寒风凛冽,雪如鹅毛,待程颐先生醒来,雪已经下了一尺多厚。由于杨时尊敬师长,虚心求教,学业进步很快,最终成为了宋朝知名的学者。这就是著名的“程门立雪”。

  读完这则故事,我被杨时尊师重道虚心求教的精神深深的感动了。作为新时期的学生,我们要学习杨时尊敬老师、尊重教育的品格。

  尊师重教,就要尊重老师的劳动成果。作为学生,虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。

  尊师重教,就要恪守学生应有的礼仪。见到老师应问好、行礼,上下课要起立迎送;向老师请教也要起立,老师讲解,要垂手恭听;在休息时间最好不打扰老师,这是学生最起码的礼貌。

  尊师重教,就要爱戴自己的`老师。老师们在自己的工作岗位上呕心沥血,用心浇灌着一棵棵幼苗,使之茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材,他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的长足发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

  事实证明,对老师有一分恭敬,便有一分成就。我们要以尊师重教为动力,以理想、信心为帆,以勤奋,拼搏为浆,乘长风破万里浪,去开启求知的航程,为社会的发展进步做出应有的贡献。

  程门立雪作文 6

  《程门雪梨》是一个隐藏在成语中的故事,主要讲述宋代著名理学家师洋的故事。故事的主角是师洋和程颐。主要情节如下:

  师洋很小就很聪明。他四岁入村读书,七岁写诗,八岁写诗。他被称为神童。十五岁学经学,宁九年中进士。他一生立志著书立说,在很多地方讲学,很受欢迎。当我在家的'时候,我花了很长时间在韩云寺和龟山学院学习和教授写作。

  有一年,师洋在去浏阳县令的路上,不厌其烦地绕过洛阳,向程颐学习深造。一天,师洋和他的同学右左,因为他们对某个问题有不同的看法,去老师家请教,以便得到一个正确的答案。

  时值隆冬,天寒地冻,乌云密布。他们走了一半,风很大,下着雪,寒风肆无忌惮地吹进他们的领口。他们把衣服包紧,匆匆赶路。来到程颐家,坐在火炉旁打坐提神。师洋不敢打扰老师,所以他恭敬地站在门口,等待丈夫醒来。这时,远处的群山铺满了玉石,树林铺满了银装素裹,房屋也铺满了白色的素衣。师洋的脚冻僵了,冷得发抖,但他仍然恭恭敬敬地站着。

  过了很久,程颐醒来,发现师洋站在窗外的雪地里。他浑身是雪,脚下的雪有一英尺多厚。他很快站起来,欢迎他们进屋。

  程门雪梨已经成为一个广为人知的故事,流传至今。它告诉我们,要尊师重道,不怕困难,虚心好学,有毅力,才能获得知识!

  程门立雪作文 7

  东街的杨时和西街程颐的女儿从小青梅竹马,两情相悦。如今,到了该谈婚论嫁的时候了,杨时决定要把这门亲事求下来。程颐深知杨时家中的经济情况,在得知杨时要来求亲时,便决定考验他,看他是否人穷志不穷。

  第二天,杨时起了个大早,虽然外面正下着大雪,但为了自己的`心上人,这点小事根本不足以挂齿。于是杨时便向西街程府走去。不一会儿,杨时就到程府

  的大门前了,这时,程颐正在课厅喝茶,他老远就看见了杨时,心想:这孩子果然来了,的确有点志气。于是,程颐便吩咐好下人,坐在椅子上假装睡着了。(与此慢5秒钟,)杨时已来到客厅前,看见程颐坐在里面,正准备进去,有两个下人把他拦住了,说:“老爷正在休息,谁也不许打扰!”杨时一听也不好进去,便站在门外等起来。

  一个时辰过去了,外面的雪越下越大,杨时身边的积雪已有一尺来厚了,他的脚有点冻僵了。而程颐在里面也有点坐不住了。就在这时,程萤(程颐之独生女)从闺房出来散步,她看见心上人在门外立雪,(在惊呆了0.2秒后又怀疑、一定确定以及肯定各0.2秒后)便一哭二闹三上吊,程颐见时机已熟,他站起来大声宣布:“我程颐决定把女儿嫁给杨时,理由很简单:他人穷志不穷!”程萤一听马上破涕为笑,与两丫鬟把杨时扶起来后,人们才清楚地看到此时此刻的积雪已有一尺来厚了。

  这个故事被程府的老管家记录下来,送入皇宫,载入史册。于是,程门立雪这则成语传下来了。

  程门立雪作文 8

  每每翻开那本用旧的大字典,最后一面最后一个字,那无比熟悉的“酢”,总让我想起那件事。

  那是一个深秋的夜晚。也许是天气冷的缘故,星星也不愿露面,月亮也半躲半藏的。灯光照在桌上,映着那快速移动的笔尖。周围只听见笔触碰纸的沙沙声。

  我懊恼的想:今天又不知道要做到几点了。眼皮正直往下耷。门吱哑一声响,妈妈穿着睡衣,给我端了一杯水。“还没有做完吗?”“还多呢!还要背课文,预习《程门立雪》。”我拿过语文书,开始朗读。妈妈听着我有气无力的声音突然停顿了一下,然后又继续下去,疑惑地问:“怎么了?”我回答:“喔,有个字不会读,没关系!”她皱着眉问:“哪个字?”我指向“酢”字,她一把拿起字典,耐心的查。我不耐烦说:“不要紧,老师不会问的`。”

  妈妈骤然变了脸色:“那怎么行?老师不问你就不查吗?”她翻着字典,神情认真,停下来后,指着上面的“酢”字说:“读‘zuo’,还有另一个读音,‘cu’。”她反复对照意思,但因为“游酢”是人名,分不出来读音,所以她又耐心的查证资料,最后,查到了应该读“zuo”。

  妈妈把正确的读音告诉我后,说:“不管是多小的问题,也要去一丝不苟的去查证正确的答案,这是严谨的学习态度。”

  妈妈的话如当头棒喝一般,我恍然大悟。感谢妈妈让我明白,不论做什么事,都要用严谨的态度去对待。一丝不苟才能知道最后的答案。

  程门立雪里杨时和游酢尊师重道的精神固然令人敬佩,感动。但我还明白了另一个更为重要的道理,是妈妈的言行让我警醒:认真的态度最重要。

  程门立雪作文 9

  远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

  杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

  —天,杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。—会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的`受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

  直到程颐—觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

  之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

  后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

  程门立雪作文 10

  这则成语故事讲的是宋朝的.时候,有一位很有学问的人名叫杨时。他在下雪去拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在门外站立等待。程颐醒来,门前程雪已有一尺深了。

  这则故事告诉我们要学习尊师重道,尊敬师长。

  一日为师终身为父。除了父母以外,老师是和我们最亲的人了。平时在校园里,是谁教我们知识,又是谁无微不至地给予我们关怀?那就是老师。

  因此,尊师重道是我们每个人都应当遵循的,就让我们向杨时学习吧!

  程门立雪作文 11

  《程门立雪》这个故事也许大家都知道吧,故事讲的是在宋朝时期有个叫杨时的`人,一天他和朋友一起去程颐老师家求教,不巧老师正在休息,他们并没有打扰老师,就站在门外等,当时天正下着大雪,等老师醒来后雪已下了一尺多厚,两人也早已成了雪人。

  杨时的求学精神值得我们学习,我们的成长离不开老师和家长,他们教我们知识,又教我们怎样做人,我们要尊重老师,尊重父母。尊重他人是一种美德。

  程门立雪作文 12

  今天,我读《程门立雪》,我非常感动。这是一个关于勤奋好学的故事。

  从前有一位宋代大学问家,叫杨时。他很爱学习,也非常尊敬老师。有一次,他与同学读书时,遇到一个疑难问题,就冒着鹅毛大雪去请教老师。可是。老师正在睡觉,不忍心打扰老师,就站在外面等老师醒来。

  他尊敬老师的精神,我应该向他学习。我一定要做一个不怕吃苦、爱学习、有孝心的'孩子。

  程门立雪作文 13

  杨时聪明好学,对待学问十分执着。一个寒冷的冬天,杨时与学友去老师家请教问题。他们到时,老师正在打坐。他们不敢打扰老师,就在门外等。过了很久,老师才醒来,发现了站在风雪中的杨时,只见他脚下的积雪已经一尺多厚了。

  杨时是多么尊敬老师啊,即使在门外挨冻也不打扰老师休息。这就是程门立雪的`故事。这个故事告诉我们,平时不但要尊敬老师,而且要有坚持不懈的学习精神。

  程门立雪作文 14

  “程门立雪”这个故事讲的是一名学生叫杨时,有一天,他去拜访老师,那时候正是午睡时间,老师正在睡觉,杨时不忍心打扰老师午睡。就静立不动的站在老师的门口,静静的`等待老师出来。过了不久,老师打开了门,左右眺望了一下。看见了有一个雪人站在那里,老师看了一眼,知道是杨时。之后,老师连忙把杨时抱回屋里面去,拿火来烧。

  从这个故事我体会到了,生为一名学生,应该懂得尊师重道,反而我们要像杨时学习,学习他的尊敬老师,不打扰老师的这一种精神。

  程门立雪作文 15

  北宋时期,有个叫杨时的进士,到处求师。最终,在著名学者程颢门下求学,后来,程颢去世了,他又向程颢的弟弟程颐求学。杨时已40多岁了,学问十分渊博,他仍然虚心好学。一次,他去问程颐不解的`题,可是,老师正在睡午觉,于是他站在门口等,一会下起了大雪,杨时仍然不动,程颐醒了,看见外面有一个雪人,仔细一看是杨时,程颐深受感动,耐心地把杨时不解的题讲懂了。

  读了这片故事我明白了要尊敬老师,虚心学习。

  程门立雪作文 16

  这一星期我学起了程门立雪这篇课文,这篇课文主要讲的是:宋朝有一个叫杨时得人,有一次他读书遇到了难题便和同学冒着大雪,去问老师程颐,恰好老师正在睡午觉,他们就在外边顶着大雪等候,过了好久,程颐醒来时,杨时和他的同学已经成雪人了。

  读了这篇课文,我想到自己有时觉得作业多,就埋怨老师,真是太不应该了,以后,我一定会做一个尊师重道的'好学生。