成功的作文

成功的作文(精品)

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的成功的作文6篇，希望能够帮助到大家。

成功的作文 篇1

　　人生中，总有成功与失败，它们像一颗颗恒星，点缀着空虚的宇宙，使我们的人生更加充实。我有一颗蓝色的恒星，它记载了我从失败到走向成功的一件事。

　　小时候，我的作文总是写不好，母亲常为我担忧——写作文，总要写上三小时；而且，语句不通顺，有些语句是为了凑字数存在的；我的作文经常被老师叫重写。

　　三年级，母亲为我报了作文班，老师上课讲的内容，我右耳进左耳出；用什么神态描写，语言描写来造句子，我经常咬着笔杆，头上冒着无形的问号。

　　直到五年级时，母亲见我作文什么进步都没有，只是偶尔用了一下修辞手法。母亲只好退了作文班，整天为我干着急。几次，母亲都紧皱着眉头，喘着粗气问我：“你到底去作文班有没有听课呀！”我摆着哭丧脸，说：“我听不懂呀！”

　　的确，我三年级的时候，补习老师上课讲四年级的作文；四年级时，老师上课讲五年级的作文；五年级时，老师又说六年级的作文。你说，难道我能听得懂吗？对于平时成绩良好的我，在那一瞬间，我感觉自己很失败。

　　六年级，我去了黎老师那儿学作文。黎老师一堂课讲一些写作方法，我便一堂课牢记黎老师所讲过的写作方法的好处与用法，并在作文中运用。

　　每堂课，老师会让我朗读文段并回答文段中所运用的写作手法，让我对这种写作手法了解更深。

　　写作文的时候，我可以翻看一下好词好句书，学习一下别人是如何运用这种写作手法的，我豁然开朗，知道如何将写作手法运用在作文中。

　　写完作文后，当我成功运用了上课所学到的写作手法时，黎老师就会表扬我，我心中多了一丝自豪。当有修改的语句时，我听了黎老师的讲解后，再不会咬着笔杆，头上冒着无形的问号，而是奋笔疾书，头上冒着无形的叹号。

　　在上学期末的`期末考试结束后，老师派发了校刊，旁边的同学碰碰我的手肘：“哎！你的作文在校刊的作文选里面！”

　　在六年级的小学生活中，作文校刊上第一次出现了我的名字！从三年级的凑字数的作文，到六年级时，全校人都在欣赏我的美文，我成功了！我成功地将作文写好了！这就是记载我从失败走向成功的一颗恒星。

成功的作文 篇2

　　成功有许多滋味。有的温馨甜蜜，有的欢乐幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞炫目。我体会到了成功的.滋味，因为我打羽毛球成功的接到了许多球。

　　起初，我不会打羽毛球，连球都不会发，每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次，可我就是发不出一个好球，老爸都不愿跟我打了，我自己都没信心了。妈妈看出了我没有勇气，于是，她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球，球也接不住几个回合，就呵呵地笑，说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说：是啊，你看，你比妈妈强啊，妈妈打这么多年也接不住啊，我们一起练吧！我觉得连妈妈都出错，我想我不会打球也是正常的了，于是又树起了信心，与妈妈练了起来，但很快，我发现自己的球发得准些了，球也打得到位些了，我就暗下决心一定要超过老妈。日复一日，周复一周，我坚持训练，我发现自己进步不小，于是决定与别人比赛。

　　我开始了一场球赛，第一个球，我发了球过去，别人接回来，我又“碰”地又接回去；第二个球，该对方发球，尽管对方发球比较刁钻，我还是把球打了过去，没料到对手“啪”一声把球打得老远，我自然是没接到，还一个趔阙差点摔倒了。我说：不行，再来！我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”正当我高兴时，对方来了个偷袭，把球打得很近，我跑不过来，又没接到，又输了一分。我回想刚才的情景，我想打球还是要动脑筋的。心理对自己说：一定注意接球的时间与距离，我一定要好好打！我定了定神，又开始时，我一连接了十几个回合，并把对手打败了，我兴奋的跳了起来。

　　我感受到了成功的喜悦，快乐的滋味，甜甜的。人只要不断练习，就可以取得很大的进步，就可以成功，其实成功并不一定非要赢得胜利，成功就是挑战自我，超越自我，这样我们才可以品尝成功的果实。所以，我要勤奋一些，为自己创设成功的机会，让自己多一些快乐！

成功的作文 篇3

　　你曾有过为了一件事情而付出十年，甚至是二三十年的时光吗？你曾有过为了一件事情全力以赴，甚至不惜与亲人分别的经历吗？

　　我曾看到过这么一则报道。说的是家喻户晓的大钢琴家朗朗，父母为了给他创设一个更好的学琴环境，离开家乡，跟随父亲前往北京拜师学钢琴。从小一直倍受母亲疼爱的他，只能强忍亲人分离的痛苦，与母亲挥泪告别。之后的朗朗一直很努力，但学琴之路不是一帆风顺的，总会面临风雨挫折。有一天，合唱团排练伴奏，朗朗迟了点回家，威严的父亲一把把朗朗拉到天台上，拿出一瓶药性很强的抗生素，逼他：“你要么喝下它！要么跳楼，跳下去去死！”

　　读到这里，我不禁头涔涔泪潸潸了。我对朗朗深表同情！不就是迟了点回家吗？父亲何必要咄咄逼人，甚至把儿子逼上死路呢。这也太变态了吧！唉，本是父子情，相煎何太急啊！但是，朗朗就是在如此的高压下，经过一段时日的心里调整后，加倍努力练琴，最后取得了非常大的成就。

　　吃饭时，我脑海里浮现出朗朗站在天台痛苦的神情；洗澡时，朗朗父亲那几句绝情的话语不时敲击着我的心灵；晚上，我躺在床上辗转反侧，难以入眠，朗朗的经历又在我脑海中“放电影”了。从中我感悟到，人的'潜力是无穷的，是可以被激发出来的。一个人如果没有压力，没有负担，也不会有骄人的成绩。只要你肯努力，世上无难事。对比自己，在学习上，在生活中，吃不起苦，受不起累，遇到一点小事就怨声连连，面对困难，面对挫折，没有一颗坚强的心，与之抗衡，心中惭愧。

　　瞧，如今的朗朗，已让人士别三日——当刮目相看了。不说在全中国人尽皆知，就是在世界上他也算是大名鼎鼎的钢琴界的大腕了。但是，人们只看到了他成功时的辉煌，却不曾了解到他成功的背后，付出了怎样的代价。有汗水，有泪水，有痛苦，有绝望………

　　你愿意像朗朗这样吗？花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰！只有历经沧桑，饱经挫折，才能创造出伟大的成就！

成功的作文 篇4

　　“倘若失去了勇气，你的生命等于交给了敌人”、“勇气减轻了命运的打击 ”、“人的勇气能承提一切重负”这三条名言警句都是关于勇气的。

　　勇气，从字面意思来讲，就是一种敢于勇往直前的气魄，生活中，这种气魄到时都有。其实，真正的勇气，不一定要是英雄的表现，它也是普通人们生活中一种良好的品质；勇气，不只能是在获得一点成功的喜悦或者是做了一点点好事的时候的`肆意吹嘘；真正的勇气，是不会用语言表达的，是在小角落里的，她的胸怀足足有大海那么清澈，蓝天那么宽广，大地那么勤于奉献……

　　在我的卧室里，有着那么一架稳重的钢琴，它陪伴我度过了将近7年的幸福时光，走到它的面前，“啪”的一声掀开琴盖，黑白交错的琴键给人带来一种清爽的感觉，当双手柔柔地摆上琴键时，一串灵动的音符瞬间便倾泻出来，好似是在梦里，在梦中，柔美的琴音让我醉了，沉醉了……

　　钢琴的生涯刚刚开始，我是信心十足的，为什么我会选择钢琴，因为我喜欢坐在钢琴前的大样，也喜欢弹钢琴时的潇洒。但是过不了很久，就觉得弹钢琴一点都不好玩，既单调又辛苦手指，天天就是那几个音，练得手指发酸发麻的时候，又不能休息，真是累啊。我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了”……不弹钢琴的日子刚开始还是很有意思的，但是时间长了，便逐渐变得无聊，玩的时间倒是多了不少，可是心里老是觉得玩的不踏实，挺空虚的，然后，我便央求妈妈道：“妈妈，再让我弹钢琴吧，没有钢琴的日子好没有意思啊！”妈妈有感触地说：“世上无难事，只怕有心人啊！做什么事情都要坚持下来不能半途而废。”

　　通过这件事，我想告诉大家，做什么事情都要有勇气、恒心，要向着目标前进，不能半途而废，在这里，我总结了一个成功的公式“勇气+恒心+目标=最后的成功”！

成功的作文 篇5

　　倘若把人生比作一次旅途，那么旅途中有宽敞的大道，也有狭窄的小路；有甜蜜的留恋，也是苦涩的漠落……因此，人生难免有挫折，更重要的是：我们需要这些来磨练自己。

　　磨练是一次信念的转变。小彼得如果没有经历多次的磨练，怎能铸就出现在这个知识渊博的青年彼得？怎能让一个对自己学业放弃的人而改变信念去用功的学习呢？

　　磨练是一种升华的表现。罗瑞在经过一次前所未有的大灾难以后，虽然她失去了亲人和美丽的家园，但是她明白了什么是真的'亲情，什么是坚强……正是这次磨练让她感觉自身的价值有所提升，有所升华……

　　然而，磨练更是迈向成功的一级台阶。让我们回眸历史，有哪一个伟人是不经历风雨，就能见到彩虹的？司马迁忍辱写史记；李时珍走遍千山万水，写下《本草纲目》；爱迪生经过几千次的实验发明出电灯泡；诺贝尔经过无数次的爆炸实验……近观现在，亦是如此。磨练，无论在何时在何地，只要你从磨练中走出来，站起来了，你就会成功的！

　　正如拿一杯上下浮沉茶叶的杯子，可能浮沉一次比一次更加剧烈，但是只有经得起磨练，才会更清香！因此，人生中需要磨练自己，磨练自己的意志，让我们走向成功！

成功的作文 篇6

　　今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来，

　　成功的滋味。

　　漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！

　　我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。

　　只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。

　　我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而废，也不能灰心。

　　爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

　　我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。

　　过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！

　　成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！

　　记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话，每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

　　期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……

　　数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的'不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

　　老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。写好后，我从第一题开始做……晕！最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……

　　到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。我非常高兴，兴奋。我尝到了成功的滋味！