成长从这里起步作文

成长从这里起步作文

　　萌芽是一株草，展望蓝天的起步，蓓蕾是一棒花缩放绚丽的起步，化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步，成长是一个人真正成熟的起步。下面是小编收集整理的成长从这里起步作文，希望对您有所帮助!

　　【篇一：成长从这里起步】

　　在这个金色的季节，我们怀着青春的梦想步入了中学的殿堂，来到了一个崭新的阶段。

　　步入中学，感觉一切都是那么的新鲜，刺激。新的学校，新的同学，一切是那么的陌生但同时又感到熟悉。中学时代，一个朝气蓬勃的时代，人生中最美好但同时又是最重要的阶段。为了以后的未来，就要把握好这个重要的阶段，走好这人生的第一步将对以后的生活产生重要的`影响。

　　那么如何走好这至关重要的第一步呢?答案当然是努力学习。人生的大门才刚刚打开，学习是人类永恒的话题，同样对中学生更为重要。中学时期，我们会受到各个方面的诱惑，如何把握好自己是至关重要的。中学生是充满活力，迸发出青春气息的。在这一时期，我们应当努力学习科学文化知识，抵制住各方面的诱惑，为以后的生活指明方向与铺平道路。我们在享受这一切美好的时候，应当把握好人生的第一步不要让青春岁月在这里赞送，要让这人生的开始在整个人生中都闪耀出金子般的光芒。成为以后人生中的美好回忆。

　　告别了小学也就告别了美好的童年，既让童年在小学中结束，那就让成长从这里起步吧!

　　【篇二：成长从这里起步】

　　我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了!

　　人越长大，对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标，惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉：我不能浪费宝贵的青春，我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命，亦要靠自己的一双手去创造，若要拥有一个美好的将来，年少时就在奋斗，打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进，凭着自己的力量去实现一切。

　　人自出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?

　　当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的'辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。小时候，我还没有认识这竞争激烈的现实社会，尽管看到别人的辛苦和痛苦，只有无奈，也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛，只会看着他们傻笑罢了。今天，我长大了，才明白和体会到昔日那些人的心情，我的思想也得到启发。

　　上了中学以后，渐渐开始明白现实是迫人前进的，来自各校的学生聚在一起，竞争也大了，而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的，徘徊等待我们去面对它、解决它。否则，只会把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很难适应，曾跌倒失败过。但时间一久，也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里，一天一天的过去，不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折，但也能跨过。

　　现今的社会，发展迅速，稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人，永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯，学校就如一个温室，能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时，要面对种种的挑战：斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下，就会面对这些痛苦，要成功，惟有不断地前进，吸收多一些经验，抱着战战兢兢的心情，去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼，遇到挫折，也不能放弃、只有默默地去接受，拿起勇气去面对，这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。

　　瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次;但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。

　　就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途!

　　【篇三：成长从这里起步作文】

　　再雄壮的河流，起于平静，终于平静;再激昂的乐章，起于和缓，终于和缓。

　　然而，人们总感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海处浅浅的浪花;总热衷于欣赏乐曲的欢快而忽略那引人入胜的开头和令人回味无穷的尾音。

　　的确，“过程”是任何一件事中最重的一笔。就拿一场球赛来说，只要球踢得好看，结局如何只是一个次要因素。但是，如果有本首页缺掉的书，我们或许很难静下心来将余下的.故事欣赏完;而对于听书评的人来说，最牵肠挂肚的莫过于“欲知后事如何，请听下回分解”。一场球赛，如果没有起始和结局，也就是我们说的起点与终点，而只是让球员在场上唱独角戏，这场球无论如何不能说精彩。

　　提起苏轼，人们往往会想到“饱读诗书、为官被贬、心胸豁达”，而这三个词分别反映了苏轼命运的大波折大起合--起点、过程、终点。但“为官被贬”更多只是“饱读诗书、心胸豁达”的陪衬。在他命运的终点，是他用“满腹经纶”写下的一篇篇豪壮诗篇。“耳得之而为声，目遇之而成色，”天下万物尽为苏轼所有，“灭灭生生何必在心头，”何等胸襟!苏轼以他多舛的命运为他生命的结局划上了一个圆满的句号，一直为世人所景仰。

　　思绪回到现实。池莉曾说：“人生有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。”孩提时代是我们人生的起点，我们看世上的一切都是真实的，不带任何虚假，容不得半点矫情做作，以诚待人;而壮年则是生命的重要过程，然而，我们开始对周围的事物产生怀疑，总爱戴上“变色镜”去看人，虚伪在人际交往中变成法宝;到了老年，红尘俗世全然看透，多了份坦然，于是我们的生命欣然谢幕。倘若生命没有起点的稚嫩与终点的安详，而只有壮年的雄伟，恐怕我们再也难得一见什么纯真、反璞归真，恐怕这世界只会有尔虞我诈、坑蒙拐骗!

　　我们读律诗，赞赏的往往是精彩的中间两句，但真正表现诗人情感的，却是诗的开头和结尾。诗人们在那“起承转合”中总会突出“起与合”，就是那大开大合才真正抒发了诗人的豪情壮志!

　　所以，当我们感叹于当年强烈的阳光时，请别忘了充满生机的朝阳和韵味十足的夕晖。当我们为精彩的过程而激动时，请别忘了那同样振奋人心的起点和终点吧!