“臣本布衣”比较阅读答案

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“臣本布衣”比较阅读答案  在平平淡淡的日常中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的“臣本布衣”比较阅读答案,希望能够帮助到大家。  “臣本布衣”比较阅读……

“臣本布衣”比较阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的“臣本布衣”比较阅读答案,希望能够帮助到大家。

  “臣本布衣”比较阅读答案1

  阅读甲、乙两选文,回答11--13题。(10分)

  (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  (乙)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

  时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰: “诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰: “君与俱来。”庶曰: “此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

  由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

  11.解释下列句中的划线词语。(4分)

  (1)躬耕于南阳 躬:

  (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:

  (3)由是先主遂诣亮 诣:

  (4)此人可就见 就:

  12.翻译下列句子。(4分)

  (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

  (2)将军宜枉驾顾之。

  13.根据甲乙两选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2分)

  [答案]11.躬:亲自,自身。卑鄙:低微鄙陋。诣:拜访。就:接近。(每词1分) 12.在兵败的`时候接受任务,在危难的时候奉命出使。

  将军应该委屈自己亲自去拜访他。(每句2分) 13.出身卑微,少有大志,知恩图报,鞠躬尽瘁。(答出两点即可)。(2分)

  “臣本布衣”比较阅读答案2

  阅读下文(8分)

  ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际;奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。

  小题1:选文作者是______时期的政治家、军事家_________。

  小题2:用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)

  苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

  ____________________________________________________________________

  小题3:下面对选文的理解,不正确的是( )(3分) A.选文中作者回顾了先帝对他有知遇之恩的三件往事:不以其卑鄙、三顾茅庐和临崩寄大事。

  B.从选文分析,先帝临崩所寄大事是:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

  C.选文表达了作者感念先帝的`知遇之恩,要忠于刘氏父子的真挚感情。

  D.选文包含了作者希望以先辈创业的艰难来激励后主刘禅的情感。

  参考答案:

  小题1:三国 诸葛亮 (2分)

  小题2:只求能在乱世中苟且保全性命,并不奢求在诸侯面前有什么名气。(3分)

  小题3:A (3分)

  小题1:

  试题分析:阅读名篇要记住文学常识有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。

  小题2:

  试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本句中“苛”“全”“求”“闻达”。翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

  小题3:

  试题分析:抓住各项知识要点与文段相关内容一一比照。“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐”应属于一件事,所以文中涉及两件事:三顾茅庐和临崩寄大事。故A错。