摘要:
《长江之歌》课后训练题 一、看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观。 ((xd)(gungi)(chni)(rzh)(by)(fngci)(qgi) 二、辨字组词 溉()彩()劈()薄()条()乳() 概()采()臂()礴()涤()貌() 二、在括号里填上适当的词 (……
《长江之歌》课后训练题
一、看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观。
((xǐdí)(guàngài)(chénāi)(rǔzhī)(bǔyù)(fēngcǎi)(qìgài)
二、辨字组词
溉()彩()劈()薄()条()乳()
概()采()臂()礴()涤()貌()
二、在括号里填上适当的词
()的时代()的力量()的气概()的乳汁
()的丰采()的臂膀()的国土()的清流
()的情怀()的未来()的长江()的源泉
三、联系课文内容,填空
全文一共有()个小节,它们之间()关系,这是《话说长江》(栏目)的主题歌曲,作为词来讲,它十分讲究韵律,读一读这首词,押韵的字是()。
四、想一想,做一做。
关于长江,五年级第一学期的`课文里,我们见证了大诗人李白在
上为朋友饯行,之后作了一首诗,其中就是提及长江,你还记得吗?你能把这首诗默写下吧!如果你忘记了,赶紧翻翻课本找找看,然后写在下面:
五、请仿照课文的写法,写一首赞美海南江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀。
六、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来,以加深对它的了解。