管理员曹刿论战阅读答案 在学习和工作中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的曹刿论战阅读答案，欢迎大家分享。曹刿论战阅读答案1 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉……
曹刿论战阅读答案
在学习和工作中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的曹刿论战阅读答案，欢迎大家分享。
曹刿论战阅读答案1
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1、下列加粗词词义相同的一组是（ ）
A、何以战河曲智叟亡以应
B、公问其故 故虽有名马
C、肉食者谋之陛下亦宜自谋
D、又何间焉 此为何若人
2、翻译句子。
①公与之乘，战于长勺。译：________________________________________________
②小信未孚，神弗福也。译：________________________________________________
3、曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的.见解。
__________________________________________________________________________
4、试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。
__________________________________________________________________________
参考答案：
1、C
2、①鲁庄公与曹刿同乘（坐）一辆战车，在长勺作战。
②小信用不能得到神灵的充分信任，神不会保佑您的。
3、不是多余的这一对话，点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了他不同于一般人的胆识。
4、齐师倚仗强国，没有讲究战略战术，没有把握好战机；鲁国曹刿善谋，鲁军善战。
曹刿论战阅读答案2
刿论战》中的一段文字，完成6～9题。
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【小题1】．下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分）
【小题2】．下面哪一个句子不是倒装句? (2分)A．何以战？B．何陋之有?（《陋室铭》）C．微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） D．吾与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
【小题3】．“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中有什么作用？（2分）
【小题4】．这段文字中，曹刿和鲁庄公讨论的中心话题是什么？曹刿对此表明了怎样的观点？请都用自己的话回答。（2分）
答案
【小题1】C
【小题1】D
【小题1】交代了曹刿请见的原因，反衬出曹刿的远见卓识（或显示了曹刿的`自信）
【小题1】作战的先决条件是什么：取信于民是作战的先决条件。
曹刿论战阅读答案3
【甲】
公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】
周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。周之季世①，巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁，楚使请城。蔓子曰：“借楚之威，克弭②祸难，诚许楚王城，然巴土不可分。宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。楚王叹日：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身，亦以上卿礼。
（摘自《华阳国志》，有删改）
【注】①季世：末代。②弭：平息，消除。
1．解释下列加点的词语。（4分）
（1）牺牲玉帛：________________
（2）齐师败绩：________________
（3）夙夜筹谋：_________________
（4）楚使请城：_________________
（5）乃自刎以死国：________________
2．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（5分）
（1）彼竭我盈，故克之
译文：_______________
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！
译文：__________________
3．乙文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军？（2分）
答：_________
4．对两个选段有关内容的理解和分析，正确的一项是（2分）（）
A．甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展，揭示主题和表现人物性格。
B．乙文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。
c．甲、乙两文都略写战争过程，甲文是为了突出曹刿的谋略与机智，而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。
D．曹刿的“肉食者鄙”、巴蔓子的“自刎以死国”、陈胜的“举大计”与诸葛亮的“兴复汉室”都表达了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
【答案】
1．（1）祭祀用的猪牛羊等。（2）军队溃败。（3）日夜。（4）请求兑现承诺的城池。（5）为国而死。
2．（1）他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。（2）如果我能得到像蔓子那样的'臣子，还要城池干吗！
3．巴蔓子为了国家的安危能够挺身而出，为了国家的完整能不惜牺牲自己的生命来保全，使楚王敬佩。
4．A【解析】B项不是“通过描述楚王的言行”来刻画，而是对巴蔓子进行的正面描写。C项中乙文是为了刻画巴蔓子的人物形象。D项中巴蔓子的“自刎以死国”和诸葛亮的“兴复汉室”不能表达“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
曹刿论战阅读答案4
【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未褊，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
【乙】曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑①之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯②而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍③其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”桓公乃遂割鲁侵地。曹沫三战所亡地，尽复予鲁。
【注释】①遂邑：今山东宁阳县。②柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。③倍，通“背”，违背，背叛。
8．下面哪一组句子加点词的意义相同?(2分)
9．下面哪一个句子不是倒装句?(2分)
A．何以战?
B．子将何欲?
C．何为者也?(《晏子使楚》)
D．然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)
l0．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①以勇力事鲁庄公
②桓公乃许尽归鲁之侵地
11．乙文中鲁国最终能将“三战所亡地，尽复予鲁”的原因是什么?(3分)
12．结合甲、乙两段文字的内容，具体说说鲁庄公在使用人才方面有什么可取之处。(2分)
参考答案：
8．C（2分）
9．D（2分）
10．①（曹沫）凭借着勇力侍奉鲁庄公。（2分，关键词“以”、“事”）
②齐桓公于是答应全部归还鲁国被侵略的'土地。（2分，关键词“乃”、“许”、“尽”、“侵”）
11．曹沫凭借勇力，以死相胁，逼迫齐桓公答应交还失地。齐桓公怕反悔会失信于诸侯，失援于天下，只能实现承诺归还领土。（3分，写出一点得1分，写出两点得3分）
12．礼贤下士，能虚心听取和采纳曹刿的建议；宽厚待人，曹沫带兵与齐交战，连连失败，导致鲁庄公只能割地求和，但是他没有问罪于曹沫，还是让他做将领。（2分，要有具体分析）
曹刿论战阅读答案5
（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）
（乙）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （《得道多助，失道寡助》）
1、解释下列句中加粗的词。
① 又何间焉 __________________
② 牺牲玉帛__________________
③ 池非不深也 __________________
④ 亲戚畔之__________________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
① 肉食者鄙，未能远谋。
____________________________
② 天时不如地利，地利不如人和。
____________________________
3、乙文中孟子论述决定战争胜负的三个要素是天时、地利、人和。决定长勺之战胜负的要素是“人和”，请你从甲文中找出体现这一观点的句子，并用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件是什么。
___________________________________________
4、一直以来，长勺之战中的.鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”表现在哪里？根据甲文概括总结。
___________________________________________
5、孟子在两千年前就发出警示“得道者多助，失道者寡助”，请举一个事例谈谈你的认识。
___________________________________________
参考答案：
1、 ① 又何间焉 （参与）
② 牺牲玉帛 （祭祀用的猪、牛、羊等）（必须解释完整）
③ 池非不深也（护城河）
④ 亲戚畔之（通“叛”，背叛）
2、 ① 身居高位的人（大官们）目光（见识）短浅，不能长远谋划（打算）
② 有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理条件，有利于作战的地理条件比不上人心向背（内部团结）。
3、 ①小大之狱，虽不能察，必以情。
② 取信于民
4、从两个方面表现鲁庄公的不“鄙”：广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民。 （意思对即可）
5、例 1：二战初期，法西斯横扫欧洲大陆，涂炭生灵。欧洲人民团结一致，奋起反抗，最终正 义战胜了邪恶。 例2：八年抗日战争，日寇践踏我国土，山河破碎。国共两党合作，同仇敌忾，浴血奋战，以弱胜强，最终将日寇赶出中国。（意对即可）
曹刿论战阅读答案6
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“耒可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。—F视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事⑦虏③人过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑥。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。
【注】①廉范：廉颇的后代。②故事：按旧例。③虏：敌人。④移文：发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦热火：点火。⑧星列：像星星一样布满。⑨待旦：等到天亮。⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。
1、解释下面句中加粗的字。
（1）望其旗靡：_______________
（2）会匈奴大入塞：___________
（3）范兵不敌：_______________
（4）公将鼓之：_______________
2、用“／”画出下面这句话的`朗读停顿。
虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。
3、翻译句子。
吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
________________________________________________________
4、曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到_____________，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。
参考答案：
1、（1）倒下（2）正遇上（3）抵挡（4）击鼓
2、虏众盛／而范兵不敌。
3、吏想发紧急公文向旁边的郡县求救，廉范不肯，亲自率领士兵抵抗。
4、知己知彼（或抓住战机）
曹刿论战阅读答案7
阅读下面的文言文，回答 10～14 题。（14 分）
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐 师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。（节选自《公羊传》）
【注释】①宋公：即宋襄公，宋国国君。 ②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过
河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”， 这里是摆好战斗队列的意思。
10．解释下列句子中加着重号的词。（2 分）
⑴彼竭我盈，故克．之 克：
⑵然后襄公 鼓． 之 鼓：
11．下 列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不．同．的一项是（3 分）……【 】
例句：公与之乘，战于．长勺。
A．骈死于．槽枥之间（《马说》）
B．行者休于．树（《醉翁亭记》）
C．未尝不叹息痛恨于．桓、灵也（《出师表》）
D．能谤讥于．市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
12．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
⑵请迨其未毕济而击之。
译文：
13．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3 分）
答：
14．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的'主要原因是什么？（2 分）
答：
【答案】
10．（1）战胜（攻破） （2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对）
11．C（ABD 三项均为介出处所，可译为“在”；C 项为介出对象，可译为“对”）
12 ．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减（减弱）了，第三次击鼓 时士气就耗尽（枯竭）了。
（2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。
13．示例一：鲁庄公“不鄙”。（1 分）尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求 教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。
示例二：鲁庄公“鄙”。（1 分）战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何 以取胜。因此，鲁庄 公“鄙”。
14．宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。
（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）
曹刿论战阅读答案8
阅读文言文，回答下列题目。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣 。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【小题1】解释划线的字。（4分）
（1）肉食者谋之，又何间焉？ 间_________
（2）小惠未徧，民弗从也。 徧_________
（3）牺牲玉帛，弗敢加也。 加_________
（4）小大之狱，虽不能察，必以情。 狱_________
【小题2】翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）肉食者鄙，未能远谋。
【小题3】 曹刿“请见”的原因是__________________________(原文回答)
他的远谋主要体现在：________________和______________________。 除了文中的战役,历史上著名的以弱胜强的战役还有: ______________(举一例)(4分)
【小题4】 有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3分）
答案
【小题1】（1）间：参与。 （2）徧：通“遍”， 遍及，普遍。（3）加：虚报（4）狱：案件。
【小题2】1）第一次击鼓能振作士气；第二次击鼓士气就减弱了；第三次击鼓士气就衰竭了。 （2）身居高位、享受厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
【小题3】(4个空各一分)肉食者鄙,未能远谋. 政治上取信于民 军事上善于把握进攻和追击的时机或有军事才能 示例： 官渡之战、淝水之战等
【小题4】示例：鄙：政治上无知，军事上无能 不鄙：善用人才，善于纳谏 言之成理即可
解析【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。注意（2）为通假字，（4）的古今义。
【小题2】本题考查翻译文言句子的`能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
【小题3】本题考查分析文章内容的能力。根据曹刿与乡人之间的对话来分析“请见”的原因，根据曹刿与鲁庄公之间的对话来概括曹刿的远谋即可。
【小题4】本题是一道开放题。根据自己对文章内容的理解来谈自己的看法即可。
曹刿论战阅读答案9
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也(危险的场合)，而括易言之。使赵(赵国)不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇(赵国大将)，悉更约束(规定)，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出(带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 (节选自《史记》)
小题1:解释下列句中的划线词语。（4分）
（1）公将鼓之。 （2）既克，公问其故。
（3）以天下莫能当。 （4）秦悉坑之。
小题2:根据语句意思，下列语句停顿正确的一项是：（ ）（2分） A．吾／视其辙乱，望其旗靡B．赵括自／少时学兵法
C．尝与／其父言兵事D．数十万之众遂／降秦
小题3:将下列句子翻译成现代汉语（4分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。
小题4:读懂文意，完成（1）—（2）小题。（（5分）
（1）根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，并说说成语的意思。
（2）根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。
参考答案：
小题1:（1）击鼓(进军)（2）已经（3）认为 （4）埋
小题1:A
小题1:（1）第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次（击鼓，士兵们的.勇气）就减弱了，第三次（击鼓，士兵们的勇气）就消耗尽了。（2）赵括曾经和他的父亲谈兵事，他的父亲不能驳倒他，却不说（赵括）善于打仗。
小题1:（1）纸上谈兵（1分）在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，空发议论。（1分）（没有比喻义，不能给分）
（2）示例：曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵” 只抱书本知识，没有实践经验，只会夸夸其谈，没有实践能力和随机应变的能力。（各1分，表达1分）
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查划分句子的节奏。B. 赵括／自少时学兵法C．尝／与其父言兵事 D. 数十万之众／遂降秦。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:（1）本题考查理解文章内容的能力。根据文章的内容来写标题以及谈成语的意思即可。
（2）本题是一道开放题。结合文章的内容来谈即可。
曹刿论战阅读答案10
【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》）
【乙】夫战，勇气也，再而衰，三而竭。国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此善于用气者也。
（节选自曾国藩《挺经》）
【注释】①荀罃（yīng）：春秋时晋国大将。②逼阳：姓，古夷族一支。③遽：迅速。
25．请用“/”为下面句子断句（标两处）。（2分）
受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。
26．解释下列句子中加点词的'含义。（4分）
（1）又何间焉（）（2）望其旗靡（）
（3）惟荀罃之拔逼阳（）（4）先备外援（）
27．下列各组句子中加点词意思相同的一项是（2分）
A．孙仲谋之攻合肥故克之
B．预料城之不能遽下此何遽不为福乎
C．此善于用气者也京中有善口技者
D．渐就衰竭之故故克之
28．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。
29．结合【甲】【乙】两文内容，用自己的话概括用兵者应该怎样利用士气取胜？（2分）
参考答案
（1）当敌人士气衰竭，我方士气高涨时要及时进攻。
（2）要善于保存士气，不要“初气过锐”
（3）当士气衰竭时要设法振作士气。
（4）当不能迅速取胜时，要善于蓄养锐气。
曹刿论战阅读答案11
【甲】曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】宗泽传
宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽兵进至卫南①，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵②至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十余倍于我，今一战而却，势必复来，使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。泽出其不意，遣兵过大河袭击，败之。
——选自《宋史·列传一百一十九》
【注释】①卫南：今河南濮阳西南。②生兵：生力军，新投入战斗的精锐部队。③等：同样。④大河：黄河。
11.解释下列句中加点词语的意思。（4分）
①小惠未遍_____________ ②故克之_____________
③先驱云前有敌营_____________ ④泽计敌众十余倍于我_____________
12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②士知必死，无不一当百，斩首数千级。
13.在括号内写出下列句子中省略的`内容。（3分）
①（）下视其辙，登轼而望之
②泽挥众直前与（）战，败之
14.甲文中的曹判和乙文中的宗泽都能根据敌情指挥若定，以少胜多。试分析他们二人能取得胜利的共同原因是什么。（3分）
15.有人根据甲文内容拟写出一则上联，请根据乙文内容对出下联。（3分）
上联：曹刿三对庄公显远谋
下联：____________________________
答案：
11.①遍及，普遍②战胜③报告，说④考虑，盘算。
12.①大大小小的案件，我虽然不能一一明察，也一定会根据诚心来处理。
②士兵知道总是一死，无不以一当百，杀敌几千人。
13.①曹刿②金人（或：敌人）
14.示例：知己知彼，指挥得当，以智慧和勇气获胜。
15.示例：宗泽三败金人建奇功
参考译文：
宗泽，字汝霖，婺州义乌人。宗泽领兵到达卫南，考虑到将孤兵寡，不深入敌营不能成功。先头部队回报说前面有敌人军营，宗泽就率军向前直奔敌营，与敌战斗，打败了敌人。宗泽领兵转战东进，可是敌人增援的生力军到了，王孝忠战死，前后都是敌人的营盘。宗泽下令说：“今天进与退同样都是死，我们不能不从死中求生。”士兵知道总是一死，无不以一当百，杀敌几千人。金兵大败，溃退几十里。宗泽考虑到敌军十多倍于己，现在这一战出其不意，敌军势必再来，假使他们出动全部骑兵在夜间偷袭我军，就危险了。于是就连夜转移了自己的军队。金兵当晚到达，只得到一座空营，非常惊恐，从此害怕宗泽，不敢再出兵。宗泽出其不意，又派兵过黄河袭击敌军，打败了他们。
曹刿论战阅读答案12
阅读下面的文言文，完成问题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。
既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（选自《曹刿论战》）
1、下列各组句子中加粗词意义相同的一项是（ ）
A、十年春，齐师伐我 三人行，必有我师焉（《论语》）
B、忠之属也。可以一战常有高猿长啸，属引凄异（郦道元《三峡》）
C、衣食所安，弗敢专也安能辨我是雄雌（《木兰诗》）
D、肉食者鄙，未能远谋先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（诸葛亮《出师表》）
2、理解文段内容，然后填空。
（1）本文涉及到_______的战争，指的`是我国古代著名的战例之一__________。这场战争中．鲁国取胜的原因是________________。
（2）曹刿请见的原因是_____________。他认为可以一战的理由是_____________（均用原句答）
3、写出下列句子的大意。
（l）小大之狱，虽不能察，必以情。
_______________________________
（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
_______________________________
参考答案：
1、D
2、（1）齐鲁长勺之战；取信于民；知己知彼、把握战机
（2）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察．必以情。
3、（1）大大小小的案件，即使不能一一去访察，但也要根据实情来对待。
（2）我看见他们的车辙很乱，望见他们的旗子倒下了，所以去追击他们。（均意合即可）
曹刿论战阅读答案13
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视起辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辄乱，望其旗靡，故逐之。
（选自《曹刿论战》）
【乙】凡主将之道，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。见小利不动⑤，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。夫然后可以支⑥大利大患。夫惟养⑦技而自爱⑧者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以支百动。
（选自《唐宋八大家散文?心术》）
【注释】①理：规律、道理。②势：形势、趋势。③节：节制。④穷：困厄，处于困境。⑤动：轻举妄动。⑥支：支持，这里指应付。⑦养：蓄养。⑧自爱：这里指爱惜自己的军队。
9．解释下面句子中加点的词语。（3分）
⑴公将鼓之 ⑵故逐之 ⑶凡主将之道
10．下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3分)
A．知势而后可以加兵 弗敢加也（《曹刿论战》）
B．无敌于天下 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．故一忍可以支百勇 故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）
D．一静可以制百动 增其旧制（《岳阳楼记》）
11．请用现代汉语翻译下列句子。（5分）
⑴既克，公问其故。
⑵小利小患，不足以辱吾技也。
12．请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
知 礼 则 不 屈 知 势 则 不 沮 知 节 则 不 穷
13．【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（4分）
【答案】9．⑴击鼓 ⑵追击或追赶 ⑶方法（手段、道理、规律） 10．C 11．⑴已经战胜，鲁庄公问（曹刿）取胜的原因。 ⑵小的好处和祸患，不足以辱没我们的才能。或：小的利益（好处）和小的祸患，是不值得辱没我们的技艺（才能）的`。 12． 知礼则不屈/知势则不沮/知节则不穷 13．都主张作战时要详察敌情（知己知彼），把握战机啊，后发制人（不轻举妄动，要抓住有利时机，一举成功）
【参考译文】大凡担任主将的原则是，通晓事理然后可以出兵，了解敌我双方的形势然后可以增兵，懂得节制然后可以用兵。通晓事理就不会屈服，了解敌我双方的形势就不会灰心丧气，懂得节制就不会陷入困境。见了小利益不动心，遇上小祸难不躲避。小利益、小祸难不值得辱没我的本领，这样之后才能够应付大利益、大祸难。只有善于培养本领又能保存自己的力量的人，才无敌于天下。所以忍耐一下，可以应对百次勇敢的行动，冷静一下，可以控制百次的轻举妄动。 （2010年辽宁省沈阳市中考语文试卷）
曹刿论战阅读答案14
读下面【甲】【己】两个语殷，完成11-14题．（10丹）
【甲】公与之乘，战于长勺。心将鼓之，刿日：未可，齐人三鼓，刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。
既克，公问其哉。对曰：夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
【乙】凡战之道，未战养其财，将战养其力，既战养其气，既胜养其心。谨烽燧①，严斥堠②，使耕者无所顾忌,，所以养其财；丰犒③而优游之，所以养其力；小胜益急，小挫益厉，所以养其气；用人不尽其所欲，所以养其心，故士常蓄其怒、怀其欲而不尽，怒不尽则有余勇，欲不尽则有余贪。故虽并天下，而士不厌兵，此黄帝之所以七十战而兵不殆④也，不养其心，一战而胜，不可用矣。
【注释】①烽燧：报警的烽火，白天称燧，晚上称烽。②斥堠(hòu)：原指探望敌情的土堡，这里指瞭望。③犒（kào）：犒赏。④殆：通怠，懈怠。
11.解释选文中加点词的意思。（2分）
(I)望其旗靡（ ） (2)用人不尽其所欲（ ）
12．选出下列各句中加点的诃意思或用法相同的一项（ ）（2分1
A．公与之乘 凡战之道
B．故虽并天下 公问其故
C．既克 既胜养其心
D．登轼而望之 而士不厌兵
13．把选文中画横线的.句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
(2)此黄帝之所以七十战而兵不殆也。
译文：
14．【乙】文中哪一句与【甲】文的夫战，勇气也表达的是相同的战略思想？（2分）
答：
参考答案：
11. (1)倒下（1分） (2)想要（1分）
12．C（2分）
13．（1）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次面鼓士气就枯竭了（2分）。
(2)这就是黄帝打了七十场仗而士兵仍不懈患的原因（2分）。
14．既战养其气（2分）
曹刿论战阅读答案15
阅读《曹刿论战》选段，回答问题。
[甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选《曹刿论战》）
[乙]（晋）文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之，及孟门⑤，而原请降。（《国语.文公伐原》）
注释：①原：原国，姬姓小国。②令：限令。③疏军：撤兵。疏，散、撤。④谍：刺探军情的人。⑤孟门：原国地名。
1、解释句中划线的词：
①肉食者鄙，未能远谋。鄙：_____________________
②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。牺牲：___________
③夫信，民之所庇也，不可失也。庇：_____________
2、用现代汉语翻译下列句子：
①小大之狱，虽不能察，必以情。
_____________________________________________
②得原而失信，何以使人？
_____________________________________________
3、按要求填空：
①甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“_________”和鲁庄公的“___________”都得到了鲜明的再现。（用文中的词语作答）
②甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句“小大之狱，虽不能察，必以情”，乙文中的“______________”这一句。
4、甲文中，从“曹刿请见”一句中可以看出曹刿有主动参与国家大事的`精神，请你谈谈对这种做法的理解。
_____________________________________________
参考答案：
1、①鄙：目光短浅。 ②牺牲：古代祭祀用的猪、牛、羊。 ③庇：庇护，即赖以生存。
2、①大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（也）一定根据实情合理裁决。
②得到原国而失去信义，那又依靠什么来使唤人民呢？
3、①远谋 鄙
②取信于民（意近即可） 夫信，民之所庇也，不可失也（或答“得原而失信，何以使人”）
4、“略”。