操场上的笑声作文

操场上的笑声作文（优）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的操场上的笑声作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

操场上的笑声作文1

　　“娃哈哈啊，娃哈哈，每个人脸上都笑开了颜……每当听到这首歌曲，我就想起了操场上的事。

　　“叮铃铃”上课的铃声响起了，这节是体育课，同学们争先恐后地奔到操场上，体育老师笑眯眯地告诉我们：“今天我们男生踢球，女生观球。”女生们开心得手舞足蹈。

　　老师一声令下，一场精彩的足球赛便开始了。小黄带球来到了足球门前，右脚用了一踢，球划着优美的'曲线，进入了对方的球门，小黄见了，情不自禁地大喊：“进了，进了！”全班女同学顿时欢呼起来，扯着嗓子欢庆进球。这时，对方也不甘示弱，带球来到了小黄的球门，正准备用力射门时，只听见“扑通”一声，怎么了？原来，射的人踢了个空，摔倒在地上，一个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑，有的笑得咧开了嘴，有的笑得这叫肚子疼，还有得笑得前俯后仰。那人间了，满脸通红，也不好意思地笑了起来……

　　操场上久久回荡着我们的笑声，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么响亮！

操场上的笑声作文2

　　“哈哈哈……”从操场上传来阵阵欢笑声，那是我们班玩“打野鸭”游戏的欢笑声。

　　这是一节体健课，我们来玩打野鸭的.游戏啦。女生当“野鸭”，男生当“猎人”，野鸭被打完了，就表示游戏结束了。

　　只听老师一声令下，大家就开始玩游戏了。一开始，周力尧就向我射了一球，还好我灵巧，轻轻一跳，便躲开了。这时，刘致鸣、胡厚源那边传来阵阵得意的欢笑声，原来他们俩射中了五个女生啊。女生们一个接着一个被退下场，场上的“野鸭”越来越少了。这时，黄奕和时贝基开始向“猎人”做鬼脸，谁知，一不溜神又被球射中了，而且还是个“一箭双鸭”。最后，场上只剩下了我和王天芸了。忽然，有一个球飞来，眼见要射中我了，王天芸奋不顾身地为我挡了一球。王天芸也下场了，只剩下我一个人了。场外的女生不断给我加油，可“猎人”太多了，我根本应付不过来，一不小心就被球打中了。游戏结束了，唉，女生队全军覆没了。

　　虽然这场游戏，我们女孩子输了，可我们的欢笑声丝毫没有减弱，操场上久久地回荡、着我们那银铃般的笑声……

操场上的笑声作文3

　　星期二的早上，金色的阳光洒满大地。张老师带我们全班去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。张老师让大家分成男女生两支队伍，只见男生们欢呼雀跃，女生们个个兴高采烈。

　　老师向大家说明了游戏规则：先选一名当老鹰，再选一位当母鸡，其他的做小鸡。母鸡的责任是保护自己身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓到，那么被抓到的小鸡和后面的小鸡只能在旁边“观战”了。

　　经过一番激烈地讨论，我成为老鹰，龙龙成为了母鸡。

　　游戏开始了，我气势汹汹，张开双翅，眼睛紧紧盯着小鸡们，好像饿狼千年没有吃饱似的`，想一下子把小鸡全部吃光。我朝最后一只小鸡追去，母鸡瞪大眼睛伸出双翅挡住老鹰，小鸡跟在身后，左躲右闪、东躲西藏，想尽办法避开我。突然小徐同学因为没抓住前面同学的衣服而掉队了。我心花怒放想：这次可被我逮到机会了，你们逃不了了。于是，我迅速向那只小鸡扑去，母鸡转身来掩护，小徐和她身后的小鸡们就成了我的“美餐”啦！

　　老鹰捉小鸡的游戏真有趣！欢笑声，欢呼声荡漾在美丽川南的操场上……

操场上的笑声作文4

　　“哈哈哈......”操场上传来阵阵欢笑声，原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加，比赛规则是：第一个人拿到球就往头上向后传，第二个人拿到球往跨下向后传，第三个人......以此类推，到最后一位，就要拿着球跑到第一位的前面传，如此重复，球不能掉地。

　　老师左挑右选，我终于也入选了，当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欢笑声此起彼伏，充满了期待。裁判给了我们练习的时间， 在赖老师的严格要求下，我们已经练的非常熟练了。

　　比赛正式开始，我们班级比其他班级传得快多了，同学们开心极了，从心底发出会心的`微笑，想冠军一定是我们的了。但是好景不长，我们有个同学传球的时候上下搞错了，弄的手忙脚乱，就这样一耽搁，三（2）班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红，于是大家加快了速度，相互鼓劲，渐渐地我们又赶了上来，拉拉队的同学一边给我们鼓劲，一边兴奋地欢呼雀跃......最后你争我夺，我们班终于以一球之差赢得了冠军，同学们高兴极了，操场上传来了“嘻嘻”，“哈哈”的笑声，大家愉快地结束了比赛，笑声在操场上空久久回荡......

操场上的笑声作文5

　　今天下午，阳光明媚。我和童麟凯去实验中学的操场上玩。

　　实验中学的操场真大呀！(.)中间是大大的草坪，旁边围着一圈红色的跑道。我们先在跑道上玩轮滑。我一共滑了六圈，童麟凯只滑了四圈。可是比赛的时候，我还是输给了童麟凯，因为我滑到一半就摔了一跤。

　　接着，我们和操场上其他小朋友在中间的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凯就没那么幸运了，每次都是我进了他的球门。可当我进球时，他都鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，对我吼道：“这局不算！”

　　踢完球，我们又玩起了“抓人游戏”。大家在草坪上你追我赶，一会儿你抓我，一会儿我抓你。有一次，我差点被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁边一闪，像一条灵活的.小鱼一样，躲开了。

　　我觉得，这真是一个快乐的下午！

操场上的笑声作文6

　　“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。

　　张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的.同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。

　　我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的游戏激烈地开始着。

　　下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。

操场上的笑声作文7

　　叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。

　　我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。

　　彭彭贴上我身前的`小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。

　　就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。

操场上的笑声作文8

　　我们在体育活动课上玩过许多游戏：“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中，给我印象最深的就是“搭石过桥”。

　　这个游戏是这么玩的：把许多个小圈圈摆成“v”字形，依次排列，两边各铺上一张垫子，作为河的.两岸。然后把同学们分成两组，每组选一个人往前走，要是中途碰到了另外一队的人，就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退，赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上，这组就加一分。

　　做这个游戏时，我有些忐忑不安，想：万一我们组一个都没过去怎么办啊？怀着这样的心情，我准备上“战场”。终于，听见“嘀！”的一声哨音，比赛开始了！我们组的成员前进、退后，再前进、退后……终于，轮到我了！我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天，怎么办！他可是个游戏高手！我只好壮着胆子跟他比。果然，不出所料，我输了，只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面，对面的同学一个个地过来，我心里越来越着急。又轮到我了，可是，我还没来得及走出去一步，下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组，我真想再玩一次，把比分扳回来啊！

　　次活动让我意犹未尽，操场上的笑声在我心头久久回响……

操场上的笑声作文9

　　“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀？看到了，看到了！原来是阳光半日大活动的时候，三年级的我们在大操场上比赛。

　　每个班选10男10女参加这次的比赛，令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”，只听见胡老师说第一个同学从头上传，第二个同学从胯下传，以此类推。

　　没过一会儿，只听见一声哨响，比赛开始了，我的笑容一下子消失了，双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了，心想：这个球一定很难接吧！就在这时，前面的同学从头上把球传给了我，我来不及多想，急忙把球传给了后面的`同学。原来传球并没有我想象的那么难！我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次，15分钟的比赛转眼就结束了。

　　五（3）班第一名，胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来！我们班的男同学豪爽地大叫：“五（3）班必胜。”

　　我们的笑声还回荡在操场上

操场上的笑声作文10

　　今天，操场上的每一个角落都飘荡着笑声。哦，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始前，小红自告奋勇滴当了“老鹰”小强也不甘落后地当“母鸡”，剩下的只好当受母鸡保护的“小鸡宝宝“了。”老鹰“很想抓到”小鸡”，但“小鸡们”在“母鸡妈妈”的保护下，东躲西躲，“它”就是抓不到。“老鹰”急了，只见它饿狼扑食，趁“母鸡妈妈”不留神，把一只落伍的“小鸡”抓住了。“老鹰”得意滴笑了，哈哈的笑声不断，被抓住的“小鸡”心不甘，情不愿地在旁边观战。

　　不过一会儿，在“老鹰”凶猛地攻势下，“小鸡们”一个又一个地被抓走了，只剩下我和思思了。“母鸡妈妈”大声说：“老鹰，别得意，你一定抓不到了！”我们俩也跟着说：“一定抓不到！”旁边的小鸡都一齐大声为我们加油。“老鹰”用尽了办法，却怎么也抓不到我们，只好认输了。“小鸡们”跳了起来，欢呼声，笑声一阵高过一阵。我们玩了很久，每个人都那么快乐，操场上都快装不下我们的笑声了！

　　其实，操场上每天都有不同的'笑声。每阵笑声都洋溢着藏不住的快乐。

操场上的笑声作文11

　　“嘿嘿，捉住了！”是谁在说话呀？噢！原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”。

　　一开始，我就被抓住了，只能做了“老鹰”。要知道，这个“母鸡”不好惹，我追了半天，一个“小鸡”也没抓住。我暴跳如雷，气愤极了，瞪着一双恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的'爪子，好像随时都会冲出去，我又开始攻击了，我的后腿像牛蹄一样在地上蹬了两下，像一把宝剑一样飞出去了。我心想：你们这群小子，胆大包天，哼！看看我的“螳螂捕蝉！”于是，我做了个假动作，谁知，他们一点反应也没有。糟了，露馅儿了！于是我出大绝招：声东击西！我先打量一下四周。我发现母鸡半蹲着，张开双手，保护着小鸡，看样子她已经胸有成竹。我跑到哪儿，她就挡到哪儿，我往左跑三圈，又来个急转弯，就不费吹灰之力地捉住了四只“小鸡”。他们有的哭笑不得，有的唉声叹气。我们的笑声久久回荡在操场上。

　　啊！这个游戏真好玩，我真想再玩一次呢！

操场上的笑声作文12

　　下周四，学校要进行新的广播操比赛，这段时间绝大多数班级的学生都在卯足了劲的练习。本来我还打算下周再带我们班的学生训练，可看着其他班级的学生做的是越来越到位，越来越整齐时，我再也按捺不住了。因此，下午第三节课体育课，我也来到操场上帮着体育老师一起给学生训练。

　　在整个训练过程中，我是没有一点笑容。因为我们班的这群调皮鬼很会察言观色。如果他们发现老师始终微笑的对着他们，那他们一定是骑到你的'头上；但如果他们观察到老师表情严肃，也会非常认真的对待每一件事，并能做得非常好。所以，我决定不给他们笑脸，为的就是他们能认真对待这件事，力争一等奖。很有可能这就是他们小学阶段的最后一次大型比赛了。以前的每次比赛，他们总是能捧回一等奖，这次怎么也不能留下遗憾呀！哎，也不知他们能否理解我的心思。

　　还别说，有我在操场上压阵，学生个个做得有板有眼，我也比较满意。可接下来的事就让我实在忍不住笑了起来。在做到体转运动的时候，王阳总是找不到要领，陈老师连续点了他两次名，他急得就差汗没流下来了。我走上前给他做了个示范动作，心想：这下你该做准确了吧。可没想到，他在做第二个转向的时候不该蹲下来，他也蹲了下来，那个姿势十分滑稽。由于王阳长得胖呼呼的，他的一招一式本来就很笨拙可爱，所以这个姿势做出来就特别忍人笑。谁知我还没笑出来，刚一转身，忽然发现站在王阳前面的王昊东也做了一个与王阳完全一致的动作（说明一下：王昊东也是那种胖得可爱的小男生），这下，我实在忍不住哈哈笑了起来。他俩看见我笑了，左右看了一下，发现自己做的与其他同学不一样，再看看对方的姿势，也“扑哧”一下笑了起来。周围的同学其实早就忍不住想笑，但看见我在，都不敢，这下见我们都笑了，他们也笑得直不起腰。顿时，操场上笑声一片。

　　指导完了，陈老师要求学生们跟着音乐做一遍。我发现，笑过之后的调皮鬼们做得更加认真了。我对下周的比赛也充满着期待，我相信我的孩子们一定会有出色的表现。

操场上的笑声作文13

　　“笑声”这是一个很熟悉的词语，但我们的笑声又有多少呢，正因为我们的笑声少，所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”，很容易就抓住它了。

　　记得有一次，我们刚下课，班主任走到教室里，说：“上午公开课你们表现的很好，下午出去玩，放学时再给你们一人一颗糖！”“太棒了！老师万岁！”顿时，全班沸腾了起来。有的把书向上抛，有的哈哈大笑，还有的笑成了一朵花……

　　等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了，我们先拿了一块橡皮当手绢，再一起“石头剪刀布”，选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”，绕了两圈。这时候，有的同学向小丽挤眉弄眼，有的同学紧张地摸着自己的身后，还有的在唱：“丢手绢、丢手绢……。”终于，小丽手腕一抖，手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后，可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢！当小美发现时，小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的`说：“姐，你干嘛把手绢丢到我身后呀？”小丽笑了笑说：“快点唱歌吧！”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》，把我们逗得哈哈大笑……

　　转眼就下课了，我们依依不舍地离开了操场。

　　哎！我们的笑声太少了！

操场上的笑声作文14

　　体育课上，同学们都认真地听着老师的口令，希望老师“大发慈悲”，让我们能有更多的自由活动时间！

　　只听体育老师一声号令：“只要大家认真跑步，再做一遍广播体操，就可以自由活动了。”跑步一开始时，同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一阵狂跑，有的同学明显超速。可是，跑到一半的时候，同学们逐渐放慢速度，我知道，这是因为体力不支了！跑完后，老师严肃地说：“你们跑得很不好，我希望下次不要再看到这个情况！现在来做广播体操。”

　　做完广播体操，同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳，有的.同学在踢毽子，还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫，我们就踢进一个球，大家玩得十分开心！突然，袁正洋去扑一个球，结果“咚”一声摔在地上，大家都哈哈大笑。体育课结束了，同学们也就依依不舍地离开了。

　　我认为体育课带给我们无限的欢乐，我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。

操场上的笑声作文15

　　早上，一群充满活力的小伙子出现在操场上，那操场上就没有办法安宁下来。

　　大家会先跑两三圈，好活动活动肋骨；跑得快的人撵过跑得慢的人，还不忘调侃落后者两句，落后者就是发力想追上，人家也不会随便给他机会的，就这样会你追我赶的，操场上就有了笑声；有时候，若是碰到女同学也在跑，男生会慢下来跟女生聊聊。男生多数会大叹苦经，因为早上男生蹋上操场并非出于本意，而是被老师们逼上操场的。男生会笑说老师或辅导员太可恶了。

　　跑步完毕，我们会走到旁边的秋千、单杠、双杠边上。印象最深的是，一些同学在单杠上拼命地蹬腿，想多抓一个，那情景象一只大青蛙吊在杠上挣扎。太可笑了。玩双杠的时候，要双手抓住杠，一跃而上，这是所有男生都能做到的。可是有些男生，在杠上刚撑了一会儿，双手一歪，就掉下来了。这场景太突然了，惹得大家哈哈大笑。为啥有这一幕？因为这些男生太瘦弱了，连杠也撑不住。撑得住双杠的男生，也有得意不了太久的。在杠上，男生要先摆动起来，然后弯曲手臂把手臂放平到杠上，再把手臂撑起来。我们常常看到很多人晃着晃着就掉下杠来。站在旁边看的人，看到有人掉下来了，就开心大笑，还说你这家伙不行，我来。也有双杠玩得非常好的同学，他们玩杠非常自在，人很洒脱，身轻似燕，旁边的同学就会给他们叫好。大家就在这种运动、玩笑、比赛中，我们在操场度过了愉快的时光。

　　下午课后的操场，那是一天最热闹的时候。操场中间的足球场，经常会有比赛。场上的运动员非常积极地奔跑，场边的`教练大声发令、替补高声提示，啦啦队同学拼命加油。操场旁边的跑道一般会被自觉地划分成很多小的足球场，在一段跑道的两头摆上几件衣服或者树枝、树叶当球门，这段跑道就成为一个赛场。6个人、8个人或者多到12个人就可以开始比赛了。比赛中双方玩命地奔跑，皮球在双方的脚下换来换去。我们进了球，开心不得了；就是输了球，也没有什么，拼搏的过程是很享受的。这时，如果你走在操场边，你会看到操场上尘土满天，人流不息，喊声震天。走出赛场的人，无论输赢，多数都很兴奋。如今想起来，这些场景历历在目。