参观科学博物馆作文

参观科学博物馆作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的参观科学博物馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

参观科学博物馆作文1

　　我并不是太喜欢博物馆。确切地说，我对博物馆，是有一种爱恨交织的情感在里面。

　　诚然，陈列于玻璃柜之中的展品在近距离看来皆冲击力十足，穿越过千百年的岁月更迭和颠沛流离的小小物件就置于眼前时，确实可深切地体会到世间的不可思议。 然而在这个世界之中把目光放得狭窄一些的话，并非作为人类族群的一部分存在的我，只是单纯地作为我这个个体而言的我，在千百年之后，可否在博物馆中寻得一席之地呢? 上述这这段话是我的一位朋友在博物馆中对我说的。那时，我们正在科学博物馆中闲逛，虽是叫这个名字，但内容就接近于我们熟知的自然博物馆，关于地球生命、物种起源等等。我也说不清自己是否对自人类头骨的.变化所观测到的人类发展史有多大兴趣，只是跟在他的身后从一个展区行至另一个展区。

　　博物馆里的气味是一种人工的气味，干燥的，充满距离感的气味。我在生态系的展厅内随意地浏览着标本和文字，交往对象从介绍物种分化现象的蝴蝶展区回来，牵我到关于历史上的五次生物大灭绝的事件表前站定。 朋友让我模仿卡片上的介绍介绍一下她，在我好不容易将他的存在说明磕磕绊绊地讲完后，我们交换位置，她变成博物馆展品词条的创建者，我则变为在短短几十年后不复存在的无聊、无趣、无意义的某物。

　　人类的一部分。确切而言，是人类的不值一提的一部分。回家后我一想似乎矫情无比。

参观科学博物馆作文2

　　今天要去户外教学，我们带着期待又兴奋的心情，坐上游览车往“国家自然科学博物馆”出发。位在市区的国家自然科学博物馆，是国家十二项建设中的重要文化建设，对于推广自然科学教育有很大的贡献，管区内设置了六大展区：生命科学厅、人类文化厅、地球环境听、科学中心、太空剧场、职物园等。透过这些展示，我们可以探索自然奥祕，充实科学知识。

　　到了科博馆，一下车就看到户外庭园区的“水钟”和科博馆雄伟壮观的建筑物，心中更是充满期待。我们高兴的走进馆内参观，先听王老师讲解古代的海洋世界和生物，接着我们去参观木乃伊─埃及古文明特展、恐龙展、中国古代建筑物、鸟瞰剧场和立体剧场。

　　在这一整天的参观当中，我最喜欢“木乃伊传奇─埃及古文明特展”，我看到了木乃伊和塔克汉姆斯人形棺。全身被绷带缠绕的木乃伊，只露出脸和脚，看起来黑黑小小的有点恐怖。我们在立体剧场看了两部3D影片─“海龟历险记”和“快乐脚”，戴上3D眼镜后看到的画面很立体，感觉海龟好像近在眼前，而鲨鱼张开血盆大口的样子好像要把我们吃掉，吓得我们惊声尖叫。“快乐脚”片中的'主角小波是一只可爱的小企鹅，它可爱逗趣的动作让大家看得哈哈大笑。

　　在参观的过程中，老师在一旁拍照，为我们这次的活动留下许多精彩的记录。今天我看到了栩栩如生的恐龙、有点吓人的木乃伊和精彩刺激的3D影片，还学到了一些科学知识，获益良多。这是一次令心快乐又难忘的户外教学活动。

参观科学博物馆作文3

　　今天要去户外教学，我们带着期待又兴奋的心情，坐上游览车往“自然科学博物馆”出发。位在我们市的自然科学博物馆，是重要文化建设，对于推广自然科学教育有很大的贡献，管区内设置了六大展区：生命科学厅、人类文化厅、地球环境听、科学中心、太空剧场、职物园等。透过这些展示，我们可以探索自然奥秘，充实科学知识。

　　到了科博馆，一下车就看到户外庭园区的“水钟”和科博馆雄伟壮观的建筑物，心中更是充满期待。我们高兴的走进馆内参观，先听王老师讲解古代的海洋世界和生物，接着我们去参观木乃伊─埃及古文明特展、恐龙展、中国古代建筑物、鸟瞰剧场和立体剧场。

　　在这一整天的参观当中，我最喜欢“木乃伊传奇─埃及古文明特展”，我看到了木乃伊和塔克汉姆斯人形棺。全身被绷带缠绕的木乃伊，只露出脸和脚，看起来黑黑小小的有点恐怖。我们在立体剧场看了两部3D影片─《海龟历险记》和《快乐脚》，戴上3D眼镜后看到的'画面很立体，感觉海龟好像近在眼前，而鲨鱼张开血盆大口的样子好像要把我们吃掉，吓得我们惊声尖叫。《快乐脚》片中的主角小波是一只可爱的小企鹅，他可爱逗趣的动作让大家看得哈哈大笑。

　　在参观的过程中，老师在一旁拍照，为我们这次的活动留下许多精彩的记录。今天我看到了栩栩如生的恐龙、有点吓人的木乃伊和精彩刺激的3D影片，还学到了一些科学知识，获益良多。这是一次令心快乐又难忘的户外教学活动。