才艺比赛活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的才艺比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺比赛活动方案1

　　为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的`青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。

　　一、活动主题：

　　庆五四青年活动 促智慧文化建设

　　二、组织领导（兼评委）

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　三、参加对象：

　　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　　四、比赛内容

　　1. 毛笔字；2. 钢笔字；3. 粉笔字。

　　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　　五、活动时间及地点

　　20xx年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　　六、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

才艺比赛活动方案2

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩

　　3、主办单位：沙中团委 学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：操场主席台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组 初三（6）班 张睿

　　高中组 高一（3）班 黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场主席台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的`优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动方案3

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的`校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

才艺比赛活动方案4

　　一、活动目的

　　为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。

　　二、活动时间：

　　20xx-10-18至20xx-10-26

　　三、活动地点：

　　预赛和复赛。在6608形体房，决赛在报告厅

　　四、主办单位：

　　共青团xx学院员会

　　承办单位：xx学院学生联合会协办单位：各系学生联合会

　　五、赛内容

　　1、参与人员：全体11级新生均可报名参加

　　2、报名方式：在院学生会设报名点（食堂门口）报名或班级报名

　　3、赛形式:

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；

　　（2）器乐组

　　比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；

　　（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。

　　六、赛时间安排：

　　（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，1920号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；

　　（2）选定决赛演出节目单，2223号为前期准备时间（节目编排，邀请评等）

　　（3）24号晚（星期一），决赛。（只比赛，不颁奖）

　　（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。

　　七、赛内容：

　　（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

　　（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。

　　（3）决赛：分四组抽签决定比赛顺序，不同类型节目，交叉进行。（此次决赛简化进行，评打分排出名次，但不颁奖）

　　（4）颁奖晚会：颁奖于新生才艺展示交叉进行（具体事项详见附件）

　　八、评分标准：

　　（1）初赛：不要求固定标准，选取优秀选手进入到复赛；

　　（2）复赛：十分制，舞台表现6分，外表形象2分，节目创意2分，评可根据选手特点选拨商议决定；

　　（3）决赛：舞台表现6分，外表形象2分，观众应1分，节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分为选手得分。

　　九、奖项设：

　　一等奖每组各一名（证书）

　　二等奖每组各一名（证书）

　　三等奖每组各一名（证书）

　　十、晚会具体组织安排：

　　1、赛策评组

　　负责人：院学生会

　　组员：由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成赛策评组

　　任务：负责赛选手的选拔

　　2、节目审查

　　负责人：

　　组员：

　　任务：由文艺部与学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评，评选出有质量的节目。

　　3、音乐灯光

　　负责人：

　　组员：

　　任务：在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求，在比赛现场负责播放音乐，控制音响灯光设备。

　　4、舞台布

　　负责人：

　　主要任务：负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

　　5、赛宣传及现场计分记录

　　负责人：

　　组员：

　　任务：宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板，赛现场摄影，以及评计分。

　　6、安全及纪律维持

　　负责人：

　　组员：

　　任务：负责保证晚会的安全和治安工作，维持晚会现场的`秩序。

　　7、所需物品及奖品的购

　　负责人：

　　组员：

　　任务：负责为选手购奖品，晚会经费的费用单据收集与管理。

　　8、晚会主持工作

　　负责人

　　任务:负责晚会的主持工作

　　9、颁奖晚会礼窑作

　　负责人：

　　组员:学生艺术团礼仪队

　　十一、晚会后期工作

　　（1）报告厅的清理工作。

　　（2）比赛结果的公布。

　　（3）撰写新闻稿，更新学生会博客。

才艺比赛活动方案5

　　为了让同学们的课余文化生活更加丰富，让我们学院的学生有一个展示自己才华的舞台，特在即将到来的大学生艺术节之际，结合我们学院近年来的蓬勃发展，通过丰富多彩、健康向上的大学生文化活动，来全面激活大学生校园文化生活，提高大学生的综合素质，打造和谐宜人的校园文化氛围，推动我院精神文明建设的长远发展，展示学院的新面貌、新风尚，激励同学们争做优秀大学生，为今后更好地服务社会和人民打下坚实的基础。现将才艺展示大赛实施方案推出。

　　一、本次才艺展示大赛主题：

　　激扬青春，提升素质，增长才干。

　　二、报名和参赛的组织

　　本次才艺展示大赛的参赛对象是全日制在读学生。各部门需要广泛发动和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和要求，集中报名，积极参加比赛，争取打出属于自己的风格，展现出自己的水平和形象。才艺展示大赛期间，每个单位都需要设想并开展好该单位的校园文化系列活动，营造浓郁的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校的相关比赛。各部门需要在4月3日前将活动方案报送才艺展示大赛组委会备案。

　　三、组委会的组织方式

　　1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动的整体设计和总体组织以及各项工作的协调。具体执行实施由组委会秘书处负责。

　　2、本次活动的承办方式为外联部承办，其他部门协办。

　　四、活动时间

　　20xx年4月7日

　　五、活动要求

　　1、各部门需要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的`措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，让学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

　　2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3、各承办单位需要认真负责，全面推进活动。需要在活动前充分宣传和广泛发动；活动中做到严密组织、有条不紊；活动后认真总结并及时汇报活动情况。

　　4、各承办单位需要按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况。如果遇到困难，可以提请组委会的帮助解决。

　　六、活动经费

　　本次大学生艺术节的各项经费采用两种方式进行筹集。第一种是承办单位根据参与报名的情况来制定获奖方案和活动经费，其中一部分经费会从学生活动经费中支出。第二种是采取冠名、协办等方式争取社会力量的支持，从而保证本次活动的顺利进行。同时，各单位也要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

　　七、总结表彰

　　本届大学生艺术节共分为两部分：比赛项目和表演项目。每个项目都设有一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分中，所得分值分别为三、两、一分。而表演项目则仅设有个人奖，并不计入总分。

　　根据各单位在各项活动中的组织报名、选手参赛和获奖情况等因素，我们将评选出四个优秀组织奖。

　　同时，综合考虑各系比赛项目、自办项目和学术报告得分情况，我们将评选出三个优秀组织奖。计算得分方式为：总分 = 比赛项目得分 + 学术报告得分（每项一分）+ 自办项目得分（有自办项目则加3分）。

才艺比赛活动方案6

　　一、活动目的

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的.学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

　　二、活动主题

　　童心共筑中国梦

　　三、才艺展示系列活动内容：

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。

　　2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。

　　3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。

　　5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

　　四、参赛要求：

　　1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

　　2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。

　　3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。

　　4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。

　　5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

　　五、活动时间

　　1.报名时间：5月4日—5月8日。

　　2.比赛时间：5月19日—5月22日。

　　3.汇报演出时间：暂定5月30日

　　六、奖励方法

　　按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）

　　七、活动要求

　　1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

　　2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。

　　注：1.各项评委安排另定。

　　2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

　　赤山镇中心小学

　　20xx.5.4

才艺比赛活动方案7

　　一、活动宗旨

　　为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的'目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，

　　二、活动主题：

　　“比才艺，展风采，炫酷校园。”

　　三、主办及承办单位：

　　主办：中心东道小学。

　　承办：中心东道小学少先队大队委员会

　　四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

　　五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

　　六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

　　七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

　　八、活动方法：

　　1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

　　2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

　　3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

　　4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

　　5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

　　九、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

　　十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

　　中心东道小学

　　20xx年3月

才艺比赛活动方案8

　　一、目的意义

　　为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的'学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

　　二、活动主题

　　“我做附小新少年！”

　　三、比赛形式

　　比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。

　　四、报名时间及办法

　　即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

　　复赛时间：5月10日—5月15日 复赛地点：仁爱厅

　　决赛时间：5月16日—5月18日 决赛地点：仁爱厅

　　才艺展示时间：6月1日 地点另行通知

　　六、参赛项目及要求

　　1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。

　　2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

　　3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。

　　4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

　　5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。

　　7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。

　　8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等

　　七、奖项设置

　　设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

　　八、参赛要求

　　1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。

　　2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。

　　3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。

　　4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

　　5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

　　6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。

　　学生处

　　20xx年5月5日

才艺比赛活动方案9

　　一、指导思想

　　为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的'文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

　　二、大赛主题

　　争创和谐之家，共建和谐**

　　三、参赛范围及对象

　　凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或近亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

　　四、参赛内容及形式

　　1、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活，力求突破与创新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

　　3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。

　　4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。

　　五、组织领导

　　为加强对本次活动的领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。

　　六、评奖

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。

　　七、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛活动方案10

各幼儿园、小学附设学前班：

　　为了充分挖掘幼儿的才艺潜能，给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台，培养儿童的艺术情操和树立儿童的.自信心，促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦，快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象

　　xx街道在园（班）的中大班幼儿。

　　二、参赛内容及要求

　　（一）必选才艺：现场绘画

　　1绘画主题：童心话，画明

　　2活动内容：

　　（1）绘画主题：以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美好愿望，富有童趣，绘画规格为A纸张；

　　（2）比赛采取现场创作，参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

　　（二）自选才艺展示，时间控制在4分钟内。

　　三、比赛时间、地点

　　1必选才艺比赛时间：20xx年1月日下午（2：00报到）

　　2自选才艺比赛时间：20xx年1月6日上午（8：00报到）

　　地点：xx中心幼儿园三楼多媒体

　　四、名额分配

　　1xx中心园6名，小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，个班及以上2个名额，个班以下1个名额。

　　2小学附设学前班各1个名额。

　　五、奖项设置：

　　根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

　　六、其他事项

　　1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质（加盖公）上交到xx中心幼儿园办公室，同时将附1中汇总表发送至邮箱：，逾期视为无参赛对象；

　　2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏；

　　本次比赛由xx中心幼儿园承办；

　　4其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案11

　　活动时间:预赛时间:9月30号

　　决赛时间:10月11号

　　参赛对象:

　　XX三中全体学生

　　活动主办方:

　　XX三中学生会

　　活动地点:

　　XX三中梯形教室

　　活动形式:

　　才艺比赛，参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等

　　前期准备:

　　1.做好宣传工作。(拉横幅，贴海报)

　　2.向每个年段班级发出邀请，有意者报名参与活动。

　　3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名，学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)

　　4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)

　　5.联系赞助商提供奖金奖品等。

　　6.各班分发8张，部长5张，团支书2张，选手3张

　　7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)

　　8.主持人演讲稿要准备到位

　　9.进入决赛的同学抽签，决定比赛当晚出场顺序

　　10.赛前派专人收取入场券副券，要求填上姓名及手机号，方便现场抽取幸运观众。

　　赛会规则

　　1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏自行解决

　　2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型不限，时间不限，节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室

　　3、表演着装要求:服装穿着方、得体，体现良好的精神风貌。

　　经费预算:

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(具体奖品近期具体商议)

　　布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)

　　胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)

　　赛会开始前准备工作:

　　1.开场前，确定该成员是否到齐，主持人是否到位，检查前期准备工作是否就绪;

　　2.开场前，派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾，并将其迎接到相应的位置

　　3开场前，协助接待组做好接待工作，听从接待组的安排;

　　4开场前，准备好评分牌等评分所需物品;

　　赛会流程:

　　复赛:14:05检查准备工作，音箱设备是否到位，评是否到场。

　　14:20分开始进行复赛表演

　　16:50分比赛结束，选手离场，评商量进入决赛人选.

　　决赛:18:00开始收票进场?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪?18:40主持人宣布晚会开幕?19:00节目开始?20:30互动?颁奖(21:3021::45)?22:46主持人宣布晚会闭幕?观众退场(工作人员留下)

　　节目应急方案:

　　(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　各部门工作分配

　　会长:主席负责各任务的分配，各副主席负责监督各部工作情况。

　　播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。

　　团/会长:拉赞助，并做好和商家的'协调工作。

　　组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。

　　学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。

　　宣传部:提前画好海报，并贴在各公告栏。

　　记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。

　　播音部:后台的运行及现场的调控。

才艺比赛活动方案12

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和学校的精神风貌。

　　2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩

　　3、主办单位： 学生会

　　协办单位：学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：

　　复赛：

　　6、比赛地点：操场主席台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：

　　报名地点：

　　高中组

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：

　　复赛地点：操场主席台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足

　　10个以上的`，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学

　　生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为

　　各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动方案13

　　一、活动目的：

　　根据县英语教研室20xx年下期工作计划的部署，全县中小学生进行“首届芷江县中小学生英语素养大赛”活动。为了落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，进一步明确学生“学科核心素养”的培养，引领英语教师从关注学生成绩到关注学生学科核心素养的转变；，为了调动和激发我校学生积极参加这次活动，也提升和培养学生学英语的积极性、主动性，营造良好的校园人文氛围，展现我校学生的风采，给学生一个可以张扬自己个性，展示个人英语才艺的'舞台和空间，英语组决定在全校举行英语才艺展示比赛活动。

　　2、 宣传工作：英语教师和班主任在每一各班里动员学生积极参与

　　三、承办单位：竹坪铺中学

　　四、组织部门：英语教研组

　　五、参赛对象：七xx年级学生

　　6、 时间：20xx年10月24日

　　7、 邀请xx嘉宾：邀请校领导、老师及全体学生到场xx

　　八、评委组：待定

　　九、比赛办法：

　　1比赛由预赛和决赛组成。

　　2预赛由各班组织，英语教师组织。每各班级分组组织初赛，并根据老师的70％和学生的30％确定学生参加决赛；

　　三。决赛由全校英语小组组织。

　　十、作品要求：

　　1节目内容健康及时，主题鲜明，教育意义强；

　　2、时间限定3---6分钟；

　　3、作品形式：学生自行选与英语相关的素材，形式和内容不限，包括与英语有关的：如唱英语歌曲、英语配音、英语小故事、英语课本剧、英语绕口令、英语诗朗诵、笑话、情景剧、话剧等等），十一、参赛要求：

　　1、各班选送1个节目参加，本周五(10月12日)前各班把参赛选手名单及作品上交英语组，抽签决定比赛顺序；

　　2参赛者必须遵守比赛规则，尊重裁判的判断力。

　　十二、评分细则：

　　1、语言能力：40分，根据演员的语言水平给出(包括：语音语调、语言表达的准确性、语言的流利性)；

　　2演技：根据演员对角色的刻画能力，得30分；

　　三。整体形象、展示效果、观众吸引力：30分。

　　十三、评分办法：

　　采用百分制综合评分法，评委当场打分，去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

　　十四、奖励办法：

　　集体奖：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名，有证书有奖。

　　十五、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年10月24日下午

　　2、地点：学校操场

　　竹坪铺中学英语

才艺比赛活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了调动和激发我校学生学习英语的兴趣，提升学生学英语的积极性、主动性，营造良好的校园人文氛围，展现我校学生的风采，给学生一个可以张扬自己个性，展示个人英语才艺的舞台和空间，英语组决定在全校举行英语才艺展示比赛活动。

　　2、 宣传工作：英语教师和班主任在每一各班里动员学生积极参与

　　三、承办单位：教务处

　　四、组织单位：英语组

　　五、参赛对象：全校学生

　　6、 时间：20xx年10月23日至11月2日

　　7、 邀请xx嘉宾：邀请校领导、老师及全体学生到场xx

　　八、评委组：英语组全体教师

　　九、比赛办法：

　　1比赛由预赛和决赛组成。

　　2预赛由各班组织，英语教师组织。每各班级都组织预赛。 根据老师的`60％和学生的40％的分数，确定两名学生参加决赛；

　　三。决赛由全校英语小组组织。

　　十、作品要求：

　　1节目内容健康及时，主题鲜明，教育意义强；

　　2、时间限定3---8分钟；

　　3、作品形式：形式不限，包括与英语有关的演讲、朗诵、讲故事、歌曲、笑话、小品、相声、情景剧、xx剧等。

　　十一、参赛要求：

　　1、各班选送2个节目参加，本周五(10月27日)前各班把参赛选手名单及作品上交英语组，抽签决定比赛顺序；

　　2参赛者必须遵守比赛规则，尊重裁判的判断力。

　　十二、评分细则：

　　1、语言能力：40分，根据演员的语言水平给出(包括：语音语调、语言表达的准确性、语言表达的准确性)；

　　2演技：根据演员对角色的刻画能力，得30分；

　　三。整体形象、展示效果、观众吸引力：30分。

　　十三、评分办法：

　　采用百分制综合评分法，评委当场打分，去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

　　十四、奖励办法：

　　个人奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，获奖证书；

　　集体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖证书。

　　十五、比赛时间及地点：

　　1、时间：20xx年11月2日(周四下午

　　三、四节)

　　2、地点：学校科技馆

才艺比赛活动方案15

　　一、比赛主题：

　　爱我学院爱我中华

　　二、比赛目的：

　　纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，并展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展奋发努力。为此，校园团委特组织以《爱我学院爱我中华》为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

　　三、比赛时间：

　　20xx年4月29日（具体时间待定)

　　四、比赛形式：

　　各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛，比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

　　五、比赛要求：

　　参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，同时设置指挥1人，鼓励老师参加。参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（以歌颂祖国、党、人民军队、美好生活为主题）。为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，同时鼓励表演形式多样化，增强观赏性和实效性，指挥、领唱必须是本队参赛人员。服装整齐统一，纪律良好。

　　六、活动时间安排及内容：

　　第一阶段（20xx年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。各班辅导员组织学生集体学唱，同时校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。第二阶段（20xx年4月1日到4月19日）为预赛。以系为单位组织比赛。根据要求选出参赛队伍并报送校区团委参加决赛。第三阶段（20xx年4月29日）为决赛。

　　七、奖项设置：

　　比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

　　八、具体安排：

　　主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组：傅燕贞策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

　　后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部

　　担任比赛道具的运输和会场道具的布置工作。

　　宣传组：宣传部、广播站

　　采用海报、广播、横幅等各种形式宣传活动信息。

　　评委组：院校领导及相关老师

　　以公平、公正、公开的.原则对比赛进行评选工作。

　　保卫组：纪检部

　　维护现场秩序，确保良好的会场纪律。

　　机动组：文娱部、主席团

　　应对活动前、中、后的紧急情况。

　　舞台组：秘书处

　　负责设计和搭建比赛舞台。

　　外联组：社会实践部

　　负责比赛的赞助事宜。

　　其余事项另行通知。

　　团委学生会文娱部