才艺比赛活动方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的才艺比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。才艺比赛活动方案1 活动主题:翱翔青春,歌喉……
才艺比赛活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的才艺比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
才艺比赛活动方案1
活动主题:翱翔青春,歌喉飞扬
本次活动象征青春的生命力和热情活力,我们的舞台和梦想都毫不退缩。
活动意义:为广大师生丰富文娱生活,加强学生交流,全面推进德智体发展,深化班级友谊提供平台,一起燃起青春激情!
主办单位:xx工程学院
策划承办单位:学院学生会
赞助单位:xxx
活动时间:待定
活动地点:校园足球场
活动形式:热情演唱和丰富多彩的放风筝比赛
活动基本程序:
1. 活动宣传:
宣传部:
(a)摆放宣传板;
(b)张贴宣传海报;
(c)悬挂宣传横幅,并通知辅导员;
(d)在广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
2. 活动准备:
组织部:
(a)组织活动报名;
(b)生活部负责购买活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等);
(c)体育部负责场地布置(音响搬运、桌椅等);
(d)自律部负责场内协调和秩序。
3. 活动开始:
(a)准备好音响、风筝等活动物品;
(b)主持人准备妙语连珠的台词,介绍出席嘉宾;
(c)领导致词,最后宣布活动正式开始。
4. 放风筝比赛 ——2人一组,自由飞翔,不设固定规则。最终根据比赛表现,发放小礼品或再次商议奖励。
5. 热情演唱 —— 报名参赛者进行PK比赛。活动中途如仍有人想继续参赛,需前往工作人员处登记。请专业评委和xx学院学生会成员做出评价参考。
6. 奖项设置 —— 最终根据歌手成绩评选出3–5名,授予实物奖励。奖励制度由外联部在例会时陈述,一等奖可以有100多元的`物品奖励。
7. 活动过程中各负责人务必认真负责,确保活动的顺利进行。房禹同学担任指导,孙飞同学担任各部协调。如遇问题请及时向主席团说明。
活动结束:
1、在晚会结束后,所有工作人员将按照会前的安排迅速进行会场清理工作;
2、负责人完成自己的任务后即可离开会场;
3、晚会结束后,将对此次活动进行全面细致的总结。
资金预算:
1. 宣传比赛所需费用;
2. 活动所需的风筝、饮料等物品(奖品及金钱奖励由外联部积极协助获取),总计300元;
3. 补贴工作人员的餐饮费用或一次聚餐(个人提议)。
才艺比赛活动方案2
活动时间:预赛时间:9月30号
决赛时间:10月11号
参赛对象:
XX三中全体学生
活动主办方:
XX三中学生会
活动地点:
XX三中梯形教室
活动形式:
才艺比赛,参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等
前期准备:
1.做好宣传工作。(拉横幅,贴海报)
2.向每个年段班级发出邀请,有意者报名参与活动。
3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名,学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)
4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)
5.联系赞助商提供奖金奖品等。
6.各班分发8张,部长5张,团支书2张,选手3张
7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)
8.主持人演讲稿要准备到位
9.进入决赛的同学抽签,决定比赛当晚出场顺序
10.赛前派专人收取入场券副券,要求填上姓名及手机号,方便现场抽取幸运观众。
赛会规则
1、要求;自己组织节目参加比赛,伴奏自行解决
2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上,类型不限,时间不限,节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室
3、表演着装要求:服装穿着方、得体,体现良好的`精神风貌。
经费预算:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(具体奖品近期具体商议)
布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)
胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)
赛会开始前准备工作:
1.开场前,确定该成员是否到齐,主持人是否到位,检查前期准备工作是否就绪;
2.开场前,派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾,并将其迎接到相应的位置
3开场前,协助接待组做好接待工作,听从接待组的安排;
4开场前,准备好评分牌等评分所需物品;
赛会流程:
复赛:14:05检查准备工作,音箱设备是否到位,评是否到场。
14:20分开始进行复赛表演
16:50分比赛结束,选手离场,评商量进入决赛人选.
决赛:18:00开始收票进场?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪?18:40主持人宣布晚会开幕?19:00节目开始?20:30互动?颁奖(21:3021::45)?22:46主持人宣布晚会闭幕?观众退场(工作人员留下)
节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
各部门工作分配
会长:主席负责各任务的分配,各副主席负责监督各部工作情况。
播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。
团/会长:拉赞助,并做好和商家的协调工作。
组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。
学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。
宣传部:提前画好海报,并贴在各公告栏。
记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。
播音部:后台的运行及现场的调控。
才艺比赛活动方案3
一、指导思想
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。
二、活动主题
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
三、活动负责成员
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象
xx市xx小学一~六年级学生
五、活动过程
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
六、活动时间
报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日
决赛:20xx年12月0日
七、活动要求
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的`支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)
八、评委
初赛评委:德育处教师、艺术组教师
决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)
九、奖项设置
比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)
奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影(摄像)
特约摄像师:邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
20xx年12月9日
才艺比赛活动方案4
为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。
一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式:
个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)
团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河
三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的`,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求:
1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。
3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。
4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。
5、乒乓球:(待定)
团体赛项目要求:
1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。
2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。
3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。
4、体操:(待定)
四、活动项目责任人:
象棋——夏简保 跳绳——金灿霞
羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中
篮球——潘协民 拔河——程光明
体操、乒乓球(待定)
决定场景总设计:办公室、政教处
五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。
六、活动组织要求:每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。
七、预设奖项:个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。
八、比赛时间:待定。
南鄂专修学院
二0XX年十一月二日
才艺比赛活动方案5
活动目标:
为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
活动对象:
中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。
活动时间:
20xx年11月(待定)
活动地点:
幼儿园大操场
人员分工:
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红
主持人:马婷婷 何芳
场地布置:中班年级组
幕后策划:戴畅、郭园红
音响师:郭园红
摄影师:姚媚
维持秩序:张小凤
比赛要求:
1.表演时间在三分钟左右。
2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3.比赛时伴奏光碟准备好。
4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分方式:
评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的'老师当评委。
奖项设置:
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
评分标准:
1.节目内容(1分):内容健康、积极向上
2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满
3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。
5.附加条件(1分):伴舞、道具等。
才艺比赛活动方案6
具体内容:
【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】。
活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。
活动内容:
活动一:开杯乐(科学)。
准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二:说说乐(语言)。
准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。活动三:涂涂乐(美术)。
准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四:闯关乐(健康)。
准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五:叠叠乐(生活)。
准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2—3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。
元旦活动方案及流程
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的.来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
活动组织者:大班教师。
(一)教师讲话致新年贺词。
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话。
(四)幼儿歌曲表演。
表演形式:合唱,分组唱,表演唱。
表演内容:所学歌曲。
(五)幼儿儿歌表演。
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。
表演内容:国学诵读。
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园。
才艺比赛活动方案7
为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的`建设。
一、活动主题:
庆五四青年活动 促智慧文化建设
二、组织领导(兼评委)
组 长:
副组长:
组 员:
三、参加对象:
33周岁以下青年教师,每人限报一项。
四、比赛内容
1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。
注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)
五、活动时间及地点
20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室
六、奖励办法:
此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。
才艺比赛活动方案8
一、目的意义
为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年!”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅
决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅
才艺展示时间:6月1日 地点另行通知
六、参赛项目及要求
1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。
2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。
4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。
8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等
七、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
八、参赛要求
1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。
2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。
3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的.展示水平。
4.凡进入决赛的学生均予以奖励。
5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。
学生处
20xx年5月5日
才艺比赛活动方案9
一、活动目的
为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。
二、活动时间:
20xx-10-18至20xx-10-26
三、活动地点:
预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅
四、主办单位:
共青团xx学院员会
承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会
五、赛内容
1、参与人员:全体11级新生均可报名参加
2、报名方式:在院学生会设报名点(食堂门口)报名或班级报名
3、赛形式:
(1)声乐组
比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;
(2)器乐组
比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;
(3)舞蹈组
比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;
(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。
六、赛时间安排:
(1)18号(星期二)开始在食堂门口摆点报名,预计从19号(星期三)开始选拔节目,1920号(星期三、四)进行预赛选拔,21号(星期五)进行复赛;
(2)选定决赛演出节目单,2223号为前期准备时间(节目编排,邀请评等)
(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)
(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会。
七、赛内容:
(1)初赛:在6608按报名顺序的方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。
(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。
(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评打分排出名次,但不颁奖)
(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)
八、评分标准:
(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;
(2)复赛:十分制,舞台表现6分,外表形象2分,节目创意2分,评可根据选手特点选拨商议决定;
(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。
九、奖项设:
一等奖每组各一名(证书)
二等奖每组各一名(证书)
三等奖每组各一名(证书)
十、晚会具体组织安排:
1、赛策评组
负责人:院学生会
组员:由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成赛策评组
任务:负责赛选手的选拔
2、节目审查
负责人:
组员:
任务:由文艺部与学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评,评选出有质量的节目。
3、音乐灯光
负责人:
组员:
任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。
4、舞台布
负责人:
主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。
5、赛宣传及现场计分记录
负责人:
组员:
任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,赛现场摄影,以及评计分。
6、安全及纪律维持
负责人:
组员:
任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的`秩序。
7、所需物品及奖品的购
负责人:
组员:
任务:负责为选手购奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。
8、晚会主持工作
负责人
任务:负责晚会的主持工作
9、颁奖晚会礼窑作
负责人:
组员:学生艺术团礼仪队
十一、晚会后期工作
(1)报告厅的清理工作。
(2)比赛结果的公布。
(3)撰写新闻稿,更新学生会博客。
才艺比赛活动方案10
1、比赛宗旨:
为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和学校的精神风貌。
2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩
3、主办单位: 学生会
协办单位:学生处、音乐组
负责部门:学生会文艺部、义工联
4、参加对象:全校学生(除高三外)
5、比赛时间:(暂定)
初赛:
复赛:
6、比赛地点:操场主席台(复赛)
7、具体活动安排:
(一)宣传动员阶段
宣传时间:
宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
(二)报名阶段
报名时间:
报名地点:
高中组
(三)初赛阶段
初赛时间:
初赛地点:待定
初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。
(四)复赛阶段
复赛时间:
复赛地点:操场主席台
复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足
10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学
生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为
各组别的.优胜者统一进行颁奖。
(五)总结阶段
(1)将比赛结果公布于校园网站;
(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
(六)准备事项
(1)做好宣传发动工作;
(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;
(3)确定好各场比赛时间;
(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;
(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
才艺比赛活动方案11
一、指导思想
根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的`热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
二、活动时间:
20xx年4月19日下午3点30分。
三、参加人员:
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
四、演讲(撰稿)内容及要求
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。
文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。
五、演讲要求
语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。
六、组织领导(兼评委)
才艺比赛活动方案12
为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动口号:“秀”出自我,“秀”出风采
二、活动协办单位:福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式:
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。
五、活动具体安排:
1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;
2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。
3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的.基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。
六、决赛时间和地点:另行通知。
七、相关事宜:
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
才艺比赛活动方案13
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的`目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:
“比才艺,展风采,炫酷校园。”
三、主办及承办单位:
主办:中心东道小学。
承办:中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。
七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
八、活动方法:
1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
九、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
中心东道小学
20xx年3月
才艺比赛活动方案14
一、比赛主题:
爱我学院爱我中华
二、比赛目的:
纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,并展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展奋发努力。为此,校园团委特组织以《爱我学院爱我中华》为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间:
20xx年4月29日(具体时间待定)
四、比赛形式:
各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛,比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求:
参赛人员由本学院的.师生组成。每队参赛人数为50—60人,同时设置指挥1人,鼓励老师参加。参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(以歌颂祖国、党、人民军队、美好生活为主题)。为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,同时鼓励表演形式多样化,增强观赏性和实效性,指挥、领唱必须是本队参赛人员。服装整齐统一,纪律良好。
六、活动时间安排及内容:
第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。各班辅导员组织学生集体学唱,同时校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)为预赛。以系为单位组织比赛。根据要求选出参赛队伍并报送校区团委参加决赛。第三阶段(20xx年4月29日)为决赛。
七、奖项设置:
比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排:
主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组:傅燕贞策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。
后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部
担任比赛道具的运输和会场道具的布置工作。
宣传组:宣传部、广播站
采用海报、广播、横幅等各种形式宣传活动信息。
评委组:院校领导及相关老师
以公平、公正、公开的原则对比赛进行评选工作。
保卫组:纪检部
维护现场秩序,确保良好的会场纪律。
机动组:文娱部、主席团
应对活动前、中、后的紧急情况。
舞台组:秘书处
负责设计和搭建比赛舞台。
外联组:社会实践部
负责比赛的赞助事宜。
其余事项另行通知。
团委学生会文娱部
才艺比赛活动方案15
一、指导思想
为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的'家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。
二、大赛主题
争创和谐之家,共建和谐**
三、参赛范围及对象
凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。
四、参赛内容及形式
1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。
2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。
3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。
4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。
五、组织领导
为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。
六、评奖
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。
七、工作要求
1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。
2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。
3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。